1樓：知68151偎扔
這幾年的《開學第一課》，看了感慨頗多：要做有理想，有追求，有信念，熱愛祖國和人民，知道感恩回報國家和社會的有理想，有品德，懂道德，有知識的人。榜樣的力量十分強大，勵志，樹立了學習的信念和信心，對廣大學生非常有益！
2樓：辰星
看《開學第一課》感悟。兒童早期經歷的事物越豐富，越富於連續性和趣味性，他的大腦也就塑造得越精妙。如果說孩子像是一張白紙，任何早期的資訊都會成為深深的成長痕跡。
如果把孩子作為繪畫作品去描繪，任何一筆都是整體畫面的一部分，而早期的構思和框架是作品成功的關鍵。父母是畫家，孩子是作品，社會是觀眾。
3樓：寶寶92092詵嘉
老師鏡頭下的貧窮的孩子們，「大眼睛」、「小光頭」、「大鼻涕」，他們生活條件的艱苦，師資力量的落後，學校教室的簡陋，上學路上的坎坷，沒有阻擋住他們對知識的渴望，他們通過自己的努力，改寫了人生軌跡。我想孩子們看到這裡，都會有很深的觸動，感嘆現在的幸福生活和便利的學習條件，會更懂得把握機會，發奮學習，實現自己的夢想的！
4樓：網友
第一節課很新奇，總想知道接下來老師會講什麼，總在觀察老師**好看**動人。當然，新老師總唸錯我的名，所以第一節課介紹自己的時候總要糾正一次老師。
5樓：咎碩琳
開學第一課，對孩子的影響是無疑的，家長陪著孩子看開學第一課，很有必要。出於主管部門和央視強強聯手下的大手筆，開學第一課的精彩從未變化，沒有最精彩，只有更精彩！
6樓：寶70796用諦
作為90後，我從未看過電視上的開學第一課，在我印象裡，開學第一課都是講一些安全知識，每個課程的第一課也是認識老師，認識學生，課程要求，平常的一些要求等。
7樓：惡貼振
孩子從小到大一直都有陪著他看《開學第一課》。看了有這幾年了！給我感觸還是很多的，我們小時候是沒有這樣的**平台來讓孩子們學習的！《第一課》的播出還是讓人很受鼓舞的！
8樓：小懂的
開學第一課就是樹立我們這個學期的信心，給我們鼓勵和勇氣，讓我們更好的全身心的投入到學習中。
9樓：寶寶16043次拖
我覺得《開學第一課》，對學生們思想行為的教育引領尤為重要。一句話就是先要教育學生們做個好人！
10樓：匿名使用者
我對開學第1課確實有一些感想就是希望能夠有美術課或者說體育課那就很好。
11樓：網友
不用學知識，開學第一課都是班主任講事情，說這一學期的學習任務，說新學期開始了怎麼的。
12樓：網友
老師會先總結上個學期的不足，然後展現未來，做好計畫。
13樓：匿名使用者
這麼久了都不記得了，估計當時肯定很好奇吧。
14樓：謝瑞橋
只要不是像去年的《開學第一課》那樣就好。
看了開學第一課有什麼感想
15樓：匿名使用者
可以說髒話嗎？不可以就沒有什麼感想了。
16樓：**秘密
無聊 作秀 要不是逼著我才懶的看。
17樓：北彩尋宜
今年教育部與**電視台聯合舉辦了「知識守護生命」大型公益活動，並邀請奧運冠軍。
、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目，就是《開學第一課》,它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成：
「潛能」:每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
「堅持」:每個人都知道「堅持就是勝利」這句話的道理，堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次**中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
「團隊」:團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
「生命」:快樂是一種心理感受。快樂是健康的密鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧型。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
開學第一課，開學第一課是什麼？
自己原創，我也是學生。9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到 開學第一課 這堂特殊的 第一課 是由社會各界名人 奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。開學第一課 它以生命意識教育為主題，知識守護生命 開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。倡議大家每年每學期都進行應急避險教育 這一特殊的...
開學第一課觀後感結尾,2023年開學第一課觀後感結尾怎麼寫
當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說 我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說 我很幸福。因為我曾經生活過。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。2016年開學第一課觀後感...
09開學第一課觀後感，2010開學第一課觀後感
參賽的吧，我來知識守護生命。觀 開學第一課 有感。這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育 這一特殊的公益課由 潛能 團隊 堅持 生命 四節課完美組成 潛能 每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危...