1樓：拾柒
1.明確目標受眾
在撰寫招生指南之前，需要明確目標受眾是誰。例如，是針對高中生還是大學生？是本地招生還是面向全國？不同的目標受眾需要有不同的撰寫方式和內容。
2.突出學校特色
招生指南應該突出學校的特色和優勢，讓潛在的學生和家長了解學校的獨特之處。例如，學校的師資力量、教學設施、校園文化等方面都可以成為突出的特色。
3.詳細介紹招生政策
招生指南應該詳細介紹學校的招生政策，包括招生計劃、招生物件、招生條件、招生流程等方面。這些資訊對於潛在的學生和家長來說非常重要，可以幫助他們更好地瞭解學校的招生情況。
4.提供詳細的課程介紹
招生指南應該提供詳細的課程介紹，包括課程設定、課程內容、教學方法等方面。這些資訊可以幫助潛在的學生和家長更好地瞭解學校的教學質量和教學特點。
5.提供校園生活資訊
招生指南應該提供校園生活資訊，包括住宿條件、飲食情況、文化活動等方面。這些資訊可以幫助潛在的學生和家長更好地瞭解學校的生活環境和校園文化。
6.注意語言表達和排版
招生指南的語言表達應該簡潔明瞭，避免使用過於複雜的詞彙和句子。同時，排版也應該整齊清晰，方便讀者閱讀和理解。
總之，撰寫招生指南需要注意以上幾點，同時也需要根據實際情況進行靈活調整，以達到最好的效果。
2樓：章佳飛玉
在我接觸的眾多招生指南中，這類不正經招生指南能夠起特殊的作用，對學生和家長會產生什麼樣的影響，關於這個些問題，需要根據具體情況進行全面分析。具體來說包括這份不正經招生指南內容很嚴肅其實很正經、這份不正經招生指南形式新穎具有良好的示範作用，以及充分利用各種靈活有趣的形式進行招生宣傳收效會更好這三個方面：
第一，這份不正經招生指南內容很嚴肅，其實很正經。雖然這份不正經招生指南看似不正經，但實際上它卻是乙份很正經的招生指南。細讀這份招生指南，你會發現其中的內容本身非常嚴肅，而且具有非常大的參考價值。
因此，這份不正經招生指南本身是很正經的，我們應該認真地看待它。
第二，這份不正經招生指南形式新穎，具有良好的示範作用。這份不正經招生指南之所以被冠以不正經的稱號，其中最大的原因就是這份招生指南採用了非常風趣幽默的筆法，使得整個招生指南非常生動有趣，讀來令人忍俊不禁。與給人以枯燥感的普通招生指南相比，這份不正經招生指南顯然更具吸引力，因此具有良好的示範作用。
第三，充分利用各種靈活有趣的形式進行招生宣傳會取得良好的效果。招生宣傳對於每一所學校來說都是非常重要的一件事，需要採取切實有效的方法來做好這項工作，為學校招收更多的學生。在具體實施招生的過程中，充分利用各種靈活有趣的形式進行招生，可以起到更好的效果，對學校極為有益，對學生來說也可以獲得更為有效的指導，從而幫助他們選擇更理想的學校從而實現互利雙贏的良好效果。
如何寫好招生指南
3樓：ai觀點
招生指南宣傳內容注意事項有以下幾點：
目標明確：首先要明確宣傳的目的，比如是為了招生，還是為了宣傳學校形象等。
內容真實：宣傳內容要真實可靠，不能有虛假誇大的成分。
針對性強：針對不同的受眾群體，宣傳內容要有所差異，比如對於高中生，重點介紹學科優勢、專業特色等，對於大學生，可以介紹就業前景、實習機會等。
通俗易懂：宣傳內容要通俗易懂，避免使用過於專業的術語和詞彙，讓受眾更容易理解。
有趣生動：宣傳內容要生動有趣，能吸引受眾的眼球和興趣，比如態納可以採用比喻、擬人等修辭手法，增強宣傳的表現力。
保持一致：宣傳內容要與學校的整體形象保持一致，包括校園文化、教學理念、師資力量等方面。
持續更新：宣傳內容要保持更新，及時反映學校的新動態、新政策等，吸引受眾的關注。
關注受眾需求：招生指南宣傳內容要關注受眾的需求和興趣，針對不同群體進行差異化宣傳，提高宣傳的有效性和針對性。
講求創新：招生指南宣傳內容要講求創新，不斷探索新的宣傳方式和手段，提高宣傳的吸引力和表現力。
招生指南通常是為了幫助學生和家長了解學校的課程設定、入學要求和申請過程而編寫的。如果招生指南不正經，可能會誤導學生或家長，給他們帶來不必要的困擾和麻煩。因此，我認為不正經的招生指南是不可取的。
招生指南應該準確、客觀、真實地介紹學校的情況，幫助學生和家長做出明智的決策。如果招生指南內容不實或有誤導性資訊，可能會給學生和家長帶來不必要的麻煩和損失。
總之，招生指南應該以真實、客觀、準確的方式呈現學校的情況，為學生和家長提供有用的資訊和指導。如果招生指南不正經，可能會誤導學生或家長，給他們帶來不必要的困擾和麻煩。
怎樣撰寫招生指南？
4樓：塵心變幻來來
一些不正經的招生指南，讓人感到面面俱到，卻又缺乏真正的誠意。其中，有些招生指南為了吸引學生，不惜使用半真半假的宣傳語言，雕蟲小技，卻不切實際。還有些指南則顯得過於幽默，甚至令人懷疑這是否是乙份真正的招生指南。
比如某校的招生指南，採用了一種非常誇張的方式來吸引學生：在首頁上，用鮮紅的字型寫出了「每個新生都有機會成為學校的神仙！」這樣的宣傳語，毫無疑問，既有煽情的效果，又能引起學生的興趣。
可是，在個性張揚、追求時尚的時代，這種花言巧語，是否真的能夠吸引到優秀的學生呢？
另乙份不正經的招生指南，則讓人感到過於幽默。在宣傳語言上，一些學校的招生指南不惜大打搞笑牌，讓學生感覺他們的學校是乙個充滿歡樂與創意的地方。不過，在這種招生指南中，學校的主要特點卻往往被忽視了。
學生無法真正瞭解學校的基本情況，這對於學校和學生都不是乙個好訊息。
因此，對於招生指南的撰寫，我們應該追求真正的實事求是，而不是使用那些過於誇張的、甚至荒誕的宣傳語言。只有誠實、真實地描述學校的基本情況，才能吸引到真正有興趣、有能力的學生。在宣傳上，我們可以採用一些新穎、有創意的方式來吸引學生，但同時也要注意不要過於誇張、不真實。
大學的招生指南應該怎麼寫？
5樓：幻都網
在編寫招生指南時，應該始終遵循道德和倫理標準，不要提供不正經的宣傳，以下是建議：
1. 不要讓招生指南變成一種推銷的手段。指南應該強調學校的學術聲譽、教育質量、師資力量和課程設定，而不是強調個人的商業計劃或推銷個人。
2. 學校應該為每個招生成員提供平等的機會。不應該對某個特定的成員或申請人提供不公平的待遇或優勢。
3. 學校的招生指南應該包含關於如何與學校建立聯絡的資訊，包括如何申請和準備申請材料的建議。
4. 學校應該確辯歲保所有指南都是經過審查和修訂的，以確保它們符合學校的價值觀和行為準則。
5. 學校老灶物的招生指南應該突出學校的學術聲譽、教育質量、師資力量和文侍液化傳承等方面，並且強調學校的學術環境和實踐機會，而不是強調個人的學術成就或職業發展。
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