小孩在幼兒園被打，家長要怎麼做？

1樓：匿名使用者

99%的父母得知孩子在幼兒園受欺負後的三種做法森塌是真錯了，由其最後一種，傷孩子特別深的。

第一種是逼孩子打回去，厲害的孩子不用教，他靠本能就會打回去，但對於膽小的孩子來說，你教了讓他打回去，他也不敢呀。

正確的做法是：平時在家裡多尊重孩子，玩打鬧遊戲時多假裝輸幾次，這樣增加她的自信心桐春姿，再和別人對戰的時候才有氣勢嘛。

第二種就是怒氣衝衝去質問老師說我孩子被欺負了，你們怎麼看孩子的？得，在你並不清楚事實的情況下，把老師得罪了不說，問題還沒有解決。

正確的做法：是私下聯絡老師說明情況，給於老師時間去了解情況，等待答覆後，麻煩老師和那個孩子說一聲，給自己孩子道個歉，並表示對小朋友之間難免的打鬧給予理解。你找老師局絕是去解決問題，不是去質問和討要說法的。

第三種就是直接指責孩子，你咋這麼慫，不會告老師，就會哭。其實比起受欺負，父母這種嚴厲的否定和指責謾罵，更讓孩子難過。我上小學被同學打哭了，到現在我都忘不了我媽對我說的話，下次你再哭著回來我也收拾你，沒點本事。

現在想起來都委屈。

正確的做法：是告訴孩子，惹不起就躲著點。逃跑也是一種機智呀，還值得稱讚呢，再不然就告訴老師，就說誰誰誰打我了，簡單明瞭多好。

2樓：木屋

觀察孩子傷情。

當孩子被老師體罰之後，第一件事就是要觀察孩子的傷情如何，如果只是被打了幾下手心的話，則完全沒有大驚小怪的必要。

驗傷儲存證據。

如果發現孩子的傷情很嚴重液納，比如身體多處紅腫，或者出血等問題，那麼第一時間帶孩子去醫院驗傷，這也是用法律保護孩子的乙個證據。

和校領導進行溝通。

如果老師的目的只是單純的教育孩子，或者說孩子實在是過於頑劣，引發老師的些許體罰，那麼可以先找校領導交流一下，校領導也會酌情處理的。

分情況直接報警。

如果說老師的體罰過於嚴重，不管是什麼原因讓老師對孩子大打出手，都要儲存好證據然後報警處理。

第四，找到班級其他與孩子要好的同學：詢問事情經過。這樣方便綜合判斷。

第五，給老師發信鬧蔽沒息：如實反饋孩子在家中的情況，並與老師預約面談時間。這樣做是個緩衝，既給老師提醒又給老師足夠面子，更不用擔心見面時自己言語著急而衝撞老並拍師後引發的其他後果。

第六，面談。面談時儘可能爸爸媽媽雙方在場，以示對這件事情的重視程度，而孩子不要在場。在談話的過程中，家長不卑不亢，根據自己前期所做的工作，和老師進行深度溝通。

既要肯定老師的工作，又要理解老師的工作，然後儘可能平靜的提到面談的主要目的，最後再提出對孩子以後的希望。老師不是神，她們有自己的喜怒哀樂，同時也非常清楚事情的利害對錯，如果中間有誤會，她會解釋清楚，如果的確是老師錯了，相信老師也會有乙個合理的說法給家長。

孩子在幼兒園被打家長怎麼處理

3樓：布裙君

第一步：不忍讓，找大人幫忙。

當孩子被打時，應該教育孩子，第一時間去尋找家長或者老師的幫忙，不能忍讓這種行為，一味的忍讓，很有可能會讓孩子形成膽小、懦弱的性格，其次還會助長打人者的囂張氣焰。

第二步：不要懼怕打人者。

在孩子受到欺負時，一定要教育孩子，不要懼怕打人者，可能我們確實身體上打不過他，但這並沒有什麼羞愧的，誰都不可能打贏所有人，但我們面對打人者時，一定不要害怕他們，因為錯誤的是他們，這樣一方面可以提高孩子面對暴力的氣勢和自信，另外一方面還能保護好孩子的自尊心。

第三步：順勢而為。

教育孩子被打以後，要學會觀察打人者以及周圍環境，如果打人者和自己實力相當，甚至比自己弱，那麼就要教育孩子「重拳出擊」打回去，給他乙個深刻的教訓，讓他再也不敢找你的事；如果打人者的實力比自己要強，或者打人者數量較多時，教育孩子不要硬上，因為很有可能吃虧，應該瞅準時機及時離開。

如果打人者糾纏不休，記得大聲呼叫周圍大人，尋求大人們的幫助，及時保護好自己。