怎麼寫作文才能簡練?
1樓:阿肆聊生活
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,儘可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句「簡練」。
我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這高中的學習裡我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。在學校裡,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。
在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母。面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會繼續努力,為不久的高考作好充足準備。
作為乙個高中生,我對戶個世界充滿信心與期待,我相信我能用自己的知識來建設我們美好的社會,儘管我的力量是那麼的渺小,但是,我會不笑殲芹懈努力為社會做出自己的貢獻。但是這個社會也充滿了各種不公,存在著他黑暗的一面,我們追求財富,我們追求愛情碰畢,但我們取之有道。
絕不會觸犯法律,我相信在社會上改乎,還充滿著愛,我會從身邊的小事做起,逐步長大,做大做強,爭取帶動一方經濟,儘管我現在一無所有,但是我會努力,我會用我的行動證明我能行!
如何簡明扼要的寫一篇作文?
2樓:電子數碼
寫作思路:直接簡化任務語言。在敘事上,要化直接敘事為間接敘事,儘量簡化人物語言。這樣一來,即使情節連貫,句子也是「簡明扼要」。
作文:我家旁邊有一家牙科診所。有一位非常年輕熱情的劉醫生,醫術精湛。牆上掛滿了獲獎證書和三角旗。戴著白帽子,嘴上戴著一次性藍色口罩,手上戴著一副外科皮手套。
一整天都離不開那張手術椅,一直忙著,笑著,很開心。劉大夫有一雙敏銳的眼睛,可以檢測和捕捉嘴裡的蠕蟲。
記得有一次,我在家裡吃零食的時候,突然牙疼得厲害。我用牙籤夾在牙齒之間,上下扭動,很舒服。過了一會兒,牙齒會流血。
糟糕的!他一邊對媽媽大喊大叫,一邊不停地搗亂。媽媽趕緊把我送到劉醫生那裡。劉大夫看到我的臉上流著淚水,嘴邊有一抹血跡。
立即走過去,笑著對我說:「還是你!」今天發生了什麼!牙齒沒有問題?上次告訴你,少吃甜食,飯後漱口。不久,劉醫生讓我躺在手術椅上。劉醫生檢查並和我聊天。
結果出來了,唉!在年輕的時候,我今天又蛀牙了。你想把它弄出來嗎?
聽了醫生的解釋,不拔會影響換牙嗎?我只能把它拉出來。過了一會兒,我的牙齒上有一種冰涼的感覺,這實際上是麻醉劑。
等了2分鐘大友後,我看到劉醫生把鉗子放進嘴裡,牙齒就出來了。完全沒有感覺到拔牙的痛苦。非常舒服!俗話說:「牙痛不是病,真的很痛」。
劉醫生醫術精湛。每次路過他的診所門口,他都會看到人們皺前仿渣著眉頭等著他看病,捂著臉,好像有人在欺負他們。只要劉醫生照顧好以後的病人,他就會笑著出門。
我必須聽話。不管是醫生,老師,還是家長,他們說的一定要合情合理。我慧悄要好好學習,現在努力了,以後一定要為祖國爭光。
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