如何養成良好的學習習慣

2023-06-03 21:10:03 字數 5368 閱讀 4248

1樓:風之晴天

努力。奮鬥。

向他人學習。

保持良好的心態。

1.克制自己對抄作業的慾望,堅持自己做,自己想。

2.認真聽課,不開小差。

3.每天抽出時間來好好背書,並堅持每天覆習。

4.努力改正自己對學習的態度,想學習的好處。

5.也正如上面所說,克制自己,鍛鍊自己的意志力,鍛鍊自控能力。

6.去尋找真正適合自己的學習方法。

7、 預習與複習的習慣。

8、 勤於思考與全神貫注的學習習慣。

9、 參與課堂學習活動的習慣。

10、 及時總結解題規律的習慣。

11、 認真聽課的習慣。

12、 多思、善問、大膽質疑的習慣。

13、 敢於發表自己見解的習慣。

14、 形成多種思維的習慣。

15、 認真書寫的習慣。

16、 養成做完作業檢驗的習慣。

17、 小學數學比較簡單,所以只需要上課認真聽,認真做功課聽明白就可以有好噶成績。

2樓:匿名使用者

學習習慣,如果要說有什麼秘訣。都是假的,我個人認為堅持,什麼習慣都要堅持,堅持是唯一的。

3樓:專炎希未留際

興趣是最好的老師,培養起興趣就可以了,然後學,你會感覺事半功倍�6�1�6�1�6�1 ①學習計畫主要是計畫對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計畫中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。 ③檢查效果,及時調整:

每個計畫執行到結束或執行乙個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:

是不是基本按計畫去做?計畫任務是否完成?學習效果如何?

沒完成計畫的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?

等等。通過檢查後,再修訂計畫,改變不科學、不合理的地方。 ④不要貪心,要注意留出空餘時間。

一張一弛,文武之道,計畫制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。 ⑤靈活調整學習計畫:確定計畫後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。

注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計畫 一、 選擇好學習環境,首先要讓自己靜下來, 選擇乙個安靜的環境。 二、培養自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫。 三、多多鼓勵自己,學會一道題,記住幾個公式,都要有成功感。

這樣才讓自己有興趣。最開心的時候用來說自己最頭痛的東西。四、合理安排好時間了。

學會調節和利用自己的生物鐘,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間 ,不搞疲勞戰術。有空多來點運動,比如說打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率。

4樓:凝凝

想要讓自己養成良好的學習習慣,最重要的一點就是要培養認真專注學習的心態。

良好的心態是培養學習良好習慣的重要一步。

此外,就是要努力的明確自己的學習方向,做好學習規劃,認真按照步驟來努力,這樣才可以有效培養自己自主自律學習的良好學習習慣。

平時我們也可以向老師多請教,這樣學習的效率會更高,對於提公升自我的專業知識水平也很有幫助的。

多跟老師學習,掌握正確的知識要點,以及全面基礎學習是非常重要的。

1.要認真謙虛向老師請教。

向老師請教問題,學習知識一定要態度認真謙虛,要仔仔細細的掌握每乙個知識點,把老師所說的內容記錄下來,這樣才會更好的掌握知識。

2.向老師請教要注重聆聽。

老師在講知識內容的時候,一定要仔細認真聆聽,這一點是非常重要的,只有認真聽清楚內容的知識要點,才可以認真的理解和掌握知識,對於知識的運用也會很有好處的。

3.要注重禮貌的溝通形式。

和老師溝通交流,學習知識一定要有禮貌,要面帶笑容,謙虛的向老師請教和提問,老師才會感受到我們認真努力學習的態度,對於知識的講解也會更認真細緻,這樣我們對知識的掌握才會更好。

4.不懂就要清晰的提問。

對於自己不懂的問題,一定要清晰地向老師提問,這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關的知識內容,因而我們才會更好的掌握相關的知識和要點。

所以向老師學習請教,不僅要注重謙虛有禮,還要學會認真傾聽,這樣才會讓我們掌握知識,還會靈活的運用知識,達到更好學習的效果。

5樓:我是認真的忽悠

是的,第一次去上大學的時候,很多事情還不熟悉,不了解,犯一些丟人的事情,你有沒有啊?來看一下吧!上大學的時候,讓我覺得最丟人的事情就是,有一次考試的時候,我遲到了20分鐘。

平時在大學生活當中,我們一定要養成自律的好習慣,這樣對於我們整個學習生活來說,都是非常有積極意義的。

我們大學生想要有效養成良好的自律習慣,離不開專業老師的指導和學習實踐,所以平時我們要向老師多謙虛有禮的請教和溝通交流。多向老師學習不懂就問,這是學習知識最好的方式。

學問學問,好學多問,學問中最重要的一點是在於多提問,所以能夠經常尋求老師支援,多向老師請教問題的學生,他們表現的特點是往往比較喜歡提問,因此他們的學習效果也是很明顯的。因為專業的老師就在我們的身邊,在學生的每天學習的課堂上,就有精通各門功課的老師,這也是最有益的條件,一定要充分的的用。

很多學生比較不懂得積極跟老師提問,總是自己學習,其實這樣是不對的,汲取知識也是很重要的,自己努力是乙個方面,但是如果通過借助他人的知識來彌補自己的不足,會有更有效果。

有一些學生當老師一下課的時候,他們就會跑到老師旁邊,拿出自己的疑問來向老師提問,老師會精心講解。

其實這樣的方式是非常好的,善於詢問老師的學生,他們在無論是表達能力還是性格方面都是很積極樂觀的,而且能跟老師之間,同學之間的相處都是非常融洽的,互相問問題,敢於問,敢於說,從問題中去了解自己的不足,去獲取知識,反而記憶的會更好。

其次,提問題要問到主要內容上,對自己的疑惑發問,明白自己到底是**不懂,是哪個知識點有不理解的方面,這樣老師也知道該怎麼樣幫你去解答知識。

6樓:幹萊資訊諮詢

1、培養孩子的時間觀念。

首先要讓孩子做事情不拖沓,要從小就培養孩子的時間觀念。比如,我們在三年級的時候就會教孩子做時間計畫,家長在孩子寫作業前可以先預估一下孩子寫作業要花多長時間。

如果乙個小時可以做完,家長可以幫孩子設定時間,要求他在規定的時間內做完。這樣才能讓孩子養成不拖沓的習慣,盡早把學校的作業完成,才能學有餘力地去拓展課外的知識。

如果孩子拖沓的話,家長會很辛苦,而且乙個拖沓的孩子,肯定不止在學習上拖沓,在生活上也會很拖沓。比如早上起床,媽媽叫很多次都起不來,穿衣服、吃飯也是半天都完不成。生活習慣一定會影響學習習慣。

這是乙個時間觀念,從三年級開始,甚至一二年級就可以開始培養了,先抓孩子的生活習慣,比如早上起床,一定不能拖,該什麼時候起床就什麼時候起床,然後慢慢地從生活習慣再擴充套件到孩子的學習習慣。

2、培養孩子集中注意力。

其次,一定要培養孩子集中注意力。老師在上課的時候會發現,99%學習不太好的學生,他們一定是上課走神,老師講的重點他們不會聽,當老師講些輕鬆的、笑話之類的內容做引入時,他們就光去聽笑話了。

孩子的注意力集中非常重要,建議家長在孩子寫作業時,把他桌子上的玩具等跟寫作業沒有關係的東西都清空,只放他這一門學科所需要的東西。

另外,在孩子寫作業前,讓他把吃零食、上廁所這些事情都完成。孩子在寫作業時,家長不要打擾他,也一定不能在外面看電視,家長最好也在一旁處於學習的狀態,比如可以在另一間房看書、看報等,也可以在旁邊一邊看書一邊陪著孩子做作業。

如果孩子能夠在。

一、二年級就養成良好的學習習慣和集中注意力,那麼,孩子到了三年級就可以把這些習慣給固定好和訓練好,到了。

四、五年級,孩子就會自主地學習了,家長也不用多操心了。

7樓:匿名使用者

在乙個舒適,空氣環境好的地方學習,會事半功倍,不過現在想找個這樣子的地方已經是不可能了,因為工業廢氣和汽車尾氣的汙染,空氣質素很差。

偶有幾個學習的好方法哦,飢餓的時候可以激發學習能力和記憶力,但是也不要太飢餓,會傷害到腦神經(腦神經傷害的話要很長時間的回覆),早上5點起床學習,這個時候空氣質素高,而且比較安靜,特別適合學習。

良好的學習習慣:

1.不要在太光的地方看書,傷眼。

2.每學習1小時後,**遠方事物5分鐘使眼睛得到舒緩。

3.使用電腦等有輻射儀器時間不宜過長。

4.小學生應擁有10小時的睡眠時間,中學生9小時,高中生8小時。

5.學習時用的書桌高度一定要適合個人的高度,否則會對脊椎造成損傷。

6.不要長時間待在房間裡學習,出去外面走走,看多點事物使身心都得到舒緩(如果空氣質素真的很差的話就算了吧,或許帶個防毒面具。

7.不要強迫自己長時間學習,因為長時間產生壓力的話不但學習不了知識,還會影響心情。沒好處。

8.每天運動半小時(咋運動都行,只要出汗就行),有便於排出身體的毒素(包括大部分的工業廢氣汽車尾氣),身體毒素少了學習能力也會高(我們的身體相當於電腦系統,毒素相當於病毒,嗯。病毒長時間在電腦裡會使電腦崩潰。

跟人一樣),運動完後要盡快拿毛巾擦汗哦~運動完半小時至1小時沐浴把身體洗乾淨。(運動完後不要馬上洗澡,對身體不好。)

9.不要太晚睡,因為晚上(越接近深夜)會有一種莫名其妙的力量(是工業廢氣,汽車尾氣),到晚上就會凝華,你會感覺身體很重,精神會受到很大的傷害,所以不要太晚睡。

10.採納偶哦~

8樓:重基

把需要記住的重點寫在卡片上,隨時複習,先回憶,再看卡片。這樣就能利用所有空閒時間了。

養成習慣。

9樓:昂立教育

學習成績的好壞和我們的學習習慣有很大的聯絡,乙個良好的學習習慣,能夠牢牢的掌握自己已經學習過的知識點,對提高成績有很大的幫助。

一、站在系統的高度把握知識。

很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太在意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯絡。

學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什麼內容,都要問為什麼,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識範圍,甚至老師也回答不出來,但這並不要緊,要緊的是對什麼事都要有求知慾,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利於思維品質的訓練。

三、發散思維,養成聯想的思維習慣。

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯絡,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。

初中學習習慣對我們思考問題有很大的影響,學習的重點應該是能夠學會思考,通過知識的學習提高智力素質,這樣才能讓學習變得越來越輕鬆。

如何幫助孩子,養成良好的學習習慣?

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