1樓：安小姐的夏天
1 在不當行為發生時，當場予以批評。
也就是說，對孩子犯錯一定要「抓現行」，越小的孩子越應如此。否則，等你什麼時候想起來再去批評孩子，小孩子也許已經忘了他幹的壞事，而大孩子則已經想好了應對你的「策略」。
2 要說明行為不當的理由和後果。
到底是違反了規範本身，還是其他超出「家規」範圍之外的、不能被接受的不良行為，這些行為有什麼後果，都需要給孩子講明白。
3 不宜採用「比較式」批評。
也就是說，少說「小明都不睡懶覺，你為什麼還睡呀」之類的話。每個孩子的情況都不一樣，家庭環境也不同，這樣的比較常常有失公允。
4 不要批評孩子不會做的事情。
這種情況經常發生在學習中，孩子半天學不會，父母就容易說出「你怎麼這麼不認真」之類的話，其實孩子未必是不認真，只是暫時學不會而已。
5 不要借助他人的權威來批評。
「等你爸爸回來再收拾你。」「明天我把你的表現告訴老師去。」這樣的話只會讓孩子看出你的蒼白無力，他才不會怕你呢！
6 批評要簡明扼要，一語中的。
有的父母長篇大論說了一車，孩子也沒明白自己究竟做錯了什麼。孩子還沒有那麼縝密的思維來消化你的論述，最好的辦法是直截了當地告訴孩子，到底哪兒錯了、為什麼錯。
正確運用懲罰手段。
對於0～3歲嬰幼兒來說，「暫停」是乙個很普遍的行為不端的後果。正確使用的方法是，孩子被短暫地隔離，不得與同輩及照料者有正面的接觸。假如能正確地運用這個方法，就可以很有效地幫助孩子停止不當的行為，然後平靜下來，並有乙個比較正面的的新開始。
很不幸的是，太多家長和照料者都不會正確地運用「暫停」，他們除了隔離，還加上粗暴的言行，讓孩子感到被排斥和被侮辱。這種損傷人格的做法，其實並不會帶來多大益處。
另乙個家長常用的懲罰手段就是打一頓。許多打孩子的父母解釋，他們這樣做真的很見效，孩子立刻就老實下來。其實，許多孩子正是為了避免皮肉之苦才遵從父母的。
這種責打措施雖然在短時間內能馬上見效，卻葬送了教導孩子學習自我控制及解決問題的機會。
另外，打孩子還常常會造成反效果。因為它使孩子感到無力、不公平，還有可能怨恨父母。在挨打之後，孩子思考更多的是報復，而不是自我改進。
還有挨打之後羞辱的感覺，也可能使孩子覺得自己並沒有做錯，或者計畫如何避免在下次再犯時「被逮到」。
2樓：睿爸育兒記
當孩子犯了錯誤如何懲罰最有效？
3樓：吃樹葉的小果果
先講道理，再告訴他為什麼要受懲罰，女孩子比如罰站，男孩子可以罰跑圈。
孩子犯錯誤，怎樣懲罰？
4樓：吉
我認為孩子犯錯應該跟他一起找出錯誤所在，然後讓他認識自己的錯。教育他什麼是錯跟對。這個應該從小開始要注意。
5樓：牽絹子
千萬不要罵孩子，和他談心，也不能寵孩子，只能從思想教育。
6樓：蔑蔑蔑蔑蔑蔑蔑
讓他/她自己知道錯在哪兒，並寫下來，掛在錯誤欄上，錯誤欄就在大門口進來看到的地方。每天見之反省。
希望採納。
7樓：小雨
我認為孩子犯錯誤家長首先不應該考慮要如何去懲罰孩子，孩子小，犯錯誤是難免的，應該和孩子一起先分析錯誤出現在**，為什麼會出現錯誤，教會孩子學會自我分析、自我解剖問題。這樣引導孩子遠比家長動員「懲罰」要有效果 ，更有利於孩子在今後人生路上的健康成長。 僅供參考。
孩子犯錯誤時如何懲罰，孩子犯錯了該怎麼教育
8樓：匿名使用者
在孩子眼裡沒有對錯。
完全是跟著照搬。
9樓：網友
先了解他為什麼要那麼做 然後好好跟他說 讓他知道那是不對的 如果他還是不聽 哪家長也不要再去說 就表現很生氣的樣子 不理他 慢慢讓他知道那樣做是不對的 家長會生氣 家長也可以做個紅花欄 做的好的可以獎勵小紅花 到時候可以兌換自己喜歡的小獎品 做錯了 就把小紅花收掉。
10樓：匿名使用者
小孩子在成長過程中總是會不經意犯著這樣那樣的錯誤。因為他們的性格常常會表現出叛逆倔強。那麼對於小孩子犯錯誤應該如何懲罰呢？
還是應該以談心規勸為主。可以通過適當的問詢，了解到事件的根源，並耐心傾聽孩子，講清他內心真正的想法。
一定不要用非常蠻橫的聲音去威脅孩子不要大聲訓斥。對事不對人，小孩子某件事情做的不對，是他沒有意識到錯誤的嚴重性，但是大人在規勸的時候一定要避免簡單粗暴，特別是用語要恰當，以免傷害到孩子的自尊心。否則的話，小孩子很容易自暴自棄。
每個人都希望給對方留下完美的印象，但是小孩子犯了錯，大人在批評時如果不注意尺寸的話只會導致壞的影響。回想起我小的時候也經常犯這樣那樣的錯誤，也經常被父母訓斥。但是如果父母不講究方法，即便是你做的完全不對也會難以接受改正。
因為父母的態度決定了一切。
通常小孩子犯錯誤為了逃避懲罰，都會採取撒謊掩飾來進行彌補。日常多和孩子談心交心，及時的了解掌握孩子存在哪些不良傾向避免事態嚴重才著手解決。無論對孩子採取哪種懲罰方式，都要考慮小孩子內心的承受力。
耐心積極的引導需要平時貫穿於生活細節當中，才能培養孩子養成良好的習慣。言傳身教很重要，要貫穿在平時。如果大人本身做的就不好，那麼你還硬性的給孩子做出一些規定，小孩子嘴上不說心裡也是完全不佩服的。
孩子犯錯，該怎麼懲罰孩子？
11樓：知心媽媽燕燕
孩子犯了錯，與其想著如何懲罰更有效，不如想著他為什麼會犯這個錯誤，以及以後如何不再犯這樣的錯誤，尋找解決辦法比懲罰錯誤要有意義得多。
首先，孩子犯了錯，如果要找原因的話，應該先從父母自己身上找。
都說父母是原件，家庭是影印機，孩子是影印件，影印件出了問題，肯定不是影印件本身的問題，而是原件出了問題。會有很多家長辯解說：我告訴過他呀，我給他講過很多次道理，可是他還要犯錯。
這樣的家長可能沒有想到：光言傳不身教的話，這種教育是沒有多大意義的。甚至會起到反作用，引發孩子逆反，處處跟父母對著幹。
所以，正確的做法是當孩子犯了錯誤的時候，家長先反省：我有沒有在這方面樹立過好的榜樣，或者我是不是曾經無形中做過一些錯誤的示範，讓孩子看到了跟著學。當父母這樣想的時候，以後就會以身作則，做出正確的榜樣，孩子有樣學樣也就會做正確的事情了。
其次，懲罰的手段本身並不能讓孩子變得更好。
過去很多人信奉：棍棒之下出孝子，結果這麼年呢，出現了很多年輕人對父母動手動粗的事情，這其實都是他們的父母，在孩子小的時候做了錯誤的榜樣，孩子年紀小，如果你不給他講清楚道理，只是靠蠻力打罵的話，孩子會暫時因為體力跟不上而無法還手，承受這種痛苦，但是他們心裡是不服的，一旦某一天他們的體力可以跟你對抗的時候，他們就會還手。
最後，必要的時候也是可以偶爾狠狠教育孩子一次的，讓他記憶深刻。但是教育孩子時一定要，謹記乙個原則：揚善於公堂，規過於私室。
意思就是當你表揚孩子的時候，可以在人多的公眾場合，但是在批評孩子的時候一定要選私密的地方，這樣既能教育孩子，也能維護到他的面子和自尊心。
12樓：浣心
孩子犯了錯，這個錯誤有大有小，我們需要採取不同的應對措施，而不要把想法侷限在懲罰上，因為對付熊孩子的方法不只有懲罰，並且我的建議是不應該有懲罰，要讓孩子感受到來自父母的無條件的愛，即使是在他們犯了錯誤的時候。也正是在他們犯了錯誤的時候，才更應該感受到來自父母的愛。
第一，正確地看待犯錯這件事。
對於孩子來說，沒有犯錯這個概念，那個行為只是在孩子的世界裡他能夠採取的最佳行為了。所以在每一次我們認為孩子犯錯，自己有情緒的時候，都告訴自己，情緒是發現問題的鑰匙，現在這個時間正好是我發現問題，和孩子共同解決，幫著我們共同成長的時刻。
第二，我一直都堅信一點，養育孩子是要從小培養的，可能孩子開始「犯錯」的時候，可能4-5歲或者更大，我們在孩子可能出現問題之前，要把教育做到前面。
如果你的孩子無理取鬧，那麼你有沒有在他表現的好的時候，善解人意的時候誇讚他，現在的行為是理解。
如果你的孩子很沒有耐心，那麼你有沒有告訴他要有耐心，並且在他做到不哭，耐心等待的時候，及時地告訴他，寶寶你真棒，這就是耐心。
在孩子不斷成長的過程中，家長要通過溫和的方式來告訴孩子是非觀，明確地表達自己的觀點。而不是平時不說，在孩子犯了錯以後就像是可算找到讓我訓你的機會的感覺，各種數落，挖苦，諷刺，攻擊孩子的人格。
第三，讓孩子承擔自然結果。
有乙個懲罰的小妙招，是讓孩子承擔自然結果。比如孩子貪玩不吃飯，那麼我們在提醒了3次以後就不再提醒，讓孩子知道過了飯點就沒有飯了，讓他知道自己這樣做會產生什麼後果。
但是這裡要注意，家長千萬不要有指責的情緒，對孩子說：「看吧，我說讓你吃飯，現在餓了吧。」「你有能耐別過來說餓呀，就一直玩唄，誰也不管你了現在。
」而是要對孩子說「我知道你很餓，但是現在沒有飯了，怎麼辦呢」「你可以試著喝一點水」
我們在這裡的立場是和孩子站在同一邊的，我們共同來面對這個問題。
第四，要讓孩子在一起參與到解決問題的過程中。
在遇到一些問題的時候，家長要調整好心態，我們換個視角，孩子就從問題的製造者轉換成了共同解決問題的參與者，家長通過引導式的對話：「然後呢」「怎麼辦呢」「你怎麼想的呢」引導孩子自己思考，自己解決問題。
因為如果孩子犯了錯誤，家長就開始批評懲罰，孩子就只會把關注點放在反抗上，沒有對問題的反思過程，孩子會在被懲罰批評之後，默默地想，下次一定不要讓你發現。
13樓：刀才俊
隨著孩子的成長，他會變得比以前更加淘氣和活躍。在這個時候，無論大人說什麼，他們都不會聽，不會打罵，也不會放棄，這可能會產生相反的效果，對孩子的心理健康會產生非常不好的影響。那麼，當乙個孩子犯了乙個錯誤，他怎麼能受到科學合理的懲罰呢？
在懲罰孩子的時候，要事先警告他幾次。當孩子有錯誤時，大人又會生氣，所以在這個時候，如果你想懲罰孩子，你不妨等幾分鐘，等情緒稍微平靜下來，給孩子一兩次警告，告訴他們如果他繼續這樣下去，他會沒收他的玩具，不會帶他去遊樂園玩，這樣可以有效地防止孩子再犯這樣的錯誤。
因此，每當有乙個直接的衝突和乙個新的規則出現時，有必要與孩子們溝通為什麼會有這樣的規則，如果規則被打破了會發生什麼。在下次再次進入這種情況之前，提醒你的孩子我們已經及時達成了協議。即使你的孩子很生氣，他也會意識到自己的錯誤。
第三：不要隨意改變懲罰。懲罰是規則的一部分，正如規則不能隨意改變，懲罰不能隨意取消或公升級。
這將使孩子們把規則從他們自己的行為中分離出來，但只與恐懼聯絡在一起，當他不再恐懼時，規則就不再有價值。
孩子犯了錯怎麼辦？孩子犯錯了怎麼辦？
人非聖賢孰能無過，孩子犯錯的時候，家長的教育重點是讓孩子知錯改錯。孩子犯錯了怎麼教育？重要的不是批評，而是要善於把孩子的每一次錯誤，變成一次成長的機會。孩子犯錯不要批評，只要七句話就搞定。先問這七句話試試。孩子犯錯了怎麼辦？孩子犯錯不要批評，只要七句話就搞定。孩子犯錯了，首先這個孩子多大？犯的是什麼...
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如何有效懲罰犯錯的孩子？怎樣懲罰犯錯誤的孩子
正確懲罰孩子的方法如下 1 罰站。罰站只是一種方式，並不是最終結果。當孩子完成罰站的時候，家長要和孩子進行正面的溝通交流，盡可能的做到心平氣和，不要把之前生氣的情緒再次傳遞給孩子。值得注意的是，不要把孩子丟到門外罰站，要告訴孩子需要罰站多長時間，時間到了以後，主動和孩子進行溝通，不要讓孩子自行消化自...