怎樣提高高考成績,怎樣才能提高高考成績???

2021-08-18 21:24:00 字數 5942 閱讀 6696

1樓:赤紅竹子

呃.我這個人,也是高三.也是廣東物理生.交個朋友吧.

高1.2.的時候比較混,考試成績卻很好...

但是高3了.現在人家都是複習,...我才發現那些東西我都像新學一樣...

但是考試還是不錯.因為我已經有了快速衝擊考試的經驗...不知是好是不好....

我的強項是數學和物理.

這兩門課是比較容易衝上的(假如理解原理上沒問題的話)以物理來說.

1.理解最基本的東西和公式.

2.掌握這個模組的思維方式.

3.瞭解\掌握這個模組各種題型的解題模式.(注意跟2區分)這3步,我本人的話可以在3個晚修裡面完成一個模組(如動力學)的衝擊.

如果理解力較好的話可以省掉第1步.(這時候一般就可以拿到135+).剩下的就是提高速度.

每個人需要的時間可能不同.

英語的話我一直在130徘徊.

經驗也說一下.(希望不要被人笑哈)

1.聽力.很難一下提高.

2.語法.(就當成理科的公式,不多的).

完全掌握高考語法的話,詞彙再再少,像我,就可以120出頭.

3.再弄單詞和作文.

我高三就弄這兩樣,急不來.慢慢積累.現在就130咯.

交個朋友吧.一起努力!

2樓:

我是過來人....高3基本是一個維持和修補的過程,想有很大的進展是不大可能的...因為基礎已經決定了...

有些人會因為運氣在高考取得好的成績我不否認..我建議你對自己首先不要有太高的要求,這樣比較沒有壓力.現在應該進入第一輪複習的尾聲了.

你要對 整個知識架構有1個認識,然後專注學習一部分你認為容易接受的,難點就拋了,對題的練習也主要針對簡單和中難...把能做的都做到儘量對,那樣分數也不比粗心大意的把整張卷子做完來得低...

3樓:

明確你的學習目標:

1.良好的學習方法+辛勤的汗水

2.由淺入深.階梯式系統的學習.

3.要學會複習+多動手、腦力結合.

4.擬訂週期性的學習計劃.要堅持

5.不恥下問,周邊同學.老師是你走向成功最直接的因素.

4樓:匿名使用者

不知道你現在記憶力有沒有感覺下降,如果記憶力還可以的話,我建議你用計算機幫助,用電腦幫助記公式,網上有個解方程器,對學物理、數學很有幫助,不過要看你考什麼了, 文科還是理科 我以前讀初中的時候也復讀了個初三,但還沒有上一次考得好,多用計算機幫助!

5樓:匿名使用者

先調整心態!然後給自己定個學習計劃!向著自己的目標去奮鬥!肯定會有很大收穫的!

6樓:匿名使用者

沒關係,考不好,重讀一年,明年功底就紮實了

7樓:紅塵夢點

多作題,邊作題邊總結知識點!放輕鬆一點,理科用題海戰術就能搞定,文科就是背了!

8樓:匿名使用者

**找重點中學的老師輔導,每門4小時即可見效,花費大概20000-24000元(這是唯一辦法快速補差)照此辦理,一本絕無問題!

9樓:

重視基礎++大量習題+++刻苦勤奮

10樓:喔喔

我跟你境況一樣,不過是學文的.

沒關係,現在不好不代表你的努力白費了.

只要堅持努力下去就一定可以!

一定要堅持下去,不能半途而廢!

加油噢~~

11樓:葛經冷躍

學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

12樓:後流慈思若

數學,理綜有待提高!!!

我是大一的!

去年的現在也在奮鬥呢...

那時候也很想提高成績!也是沒啥好辦法!

後來,想了想.....做了一些改變!

那就是輕輕鬆鬆的學!

別給自己太大壓力!

該學的時候努力學!

該玩的時候使勁玩!該休息的時候就好好休息!

這樣學習的時候會覺得效率很高!

還有把握好心態!

多給自己暗示和鼓勵!

提高自己的自信心!

很重要的!!

相信自己!明年一定會考上不錯的大學!

我這只是建議!

僅供參考!

覺得心態很重要吧!!

怎樣才能提高高考成績???

13樓:隱墨出琛瑞

我是過來人

你最好找最近幾年的試題來找考目型別歸類

重點抓必要的考點!

14樓:學霸模式開啟

你好,怎麼才能提高成績,根本原因在於做了太多無用努力,首先調整好自己的心情心理等方面,俗話說平時不用功,考試就發矇,作好一切準備活動,我們還要制定好自己的學習計劃,時間不用太多要運用有效時間。送給大家一句話:苦學不如會學,會學不如會考

如何快速提高高考語文成績

15樓:江西新華電腦學院

提高分數是循序漸進的,沒辦法臨時抱佛腳,好好看看自己平時的報紙卷子**有錯誤的 然後反覆去做 用類似的題目這樣有助於提高分數,多看,多做。

16樓:匿名使用者

學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

17樓:方教卻翠芙

語文是急不來的,它是靠平常的日積月累記出來的。

8.書上的基礎內容必須掌握好。

8.平時多看些有益的課...

對其他語文方面感興趣的話,可以多做些收集。

.....我是小學生,不知道高中的考試....這是我平常的經驗...

18樓:匿名使用者

語文成績貌似不能快速提高吧!但是抓住一些重點提分的地方還是很有效果的。比如:字、讀音 一些成語等等

19樓:匿名使用者

多讀課外書,多摘抄一些好詞好句,把學過的知識複習

怎樣提高高考成績?

20樓:睡不醒的喵喵

麻麻再也不用擔心我的成績了

21樓:高中升學必讀

今天距離2018高考已經過去了快兩個月了,高考時的情景仍記憶猶新,它轟轟烈烈地開始,然後隨著一場大雨的傾盆而下緩緩落幕。

而今,作為一名準大一新生,我十分榮幸能跟學弟學妹分享我三年來的心得體會,希望能對你們有所幫助,也希望你們能取其精華去其糟粕,整理出自己的一套學習方法。

別小看預習這件事

記得高中剛入校的時候,老師對我們課前預習抓得特別緊。為防止我們偷懶,數學老師會不定期檢查預習情況,歷史老師每天的作業其中一項就是完成下一課的填空題,不預習的話連作業都沒法寫,生物老師為督促我們預習,課前會在黑板上寫出一些問題,再用上課的時間讓我們熟悉新課的內容,帶著問題思考。

當時因為剛開始的課程簡單,就算不預習上課也能聽懂,我們理所應當地認為預不預習都不重要,上課認真聽就好了。然而,隨著時間推進,面對繁重的學業,我們因為提早養成了預習的習慣,所以能快速適應和調整,班級名次也順利衝到年級前列。

這也使我們認識到預習的好處,你只需一支記號筆,一本書,一點空餘的時間和一顆靜下來的心,通讀全文,判斷出重難點和理解不透的地方,上課著重去聽,不懂的地方聽懂了,便會豁然開朗,印象自然就深了,老師講課的過程中,你也能掌握老師的節奏,而不是一臉茫然看著老師說單口相聲,老師補充的知識點和誤區,能使你發現自己閱讀忽略的地方。這樣一來,面對陌生的知識,才能做到心裡有數,鎮定自若。

你和學霸之間只差一個學習計劃

所謂學習計劃,就是為達到一個目標計劃性地安排每個階段需要完成的學習任務。簡單來說,就是製作學習清單。

高二的暑假,為適應高三的高負高壓生活,我制定了自己的學習計劃,先寫下自己的理想大學,需要的水平是多少(語文125+,數學130+……),為達到目標各科的複習計劃,再將任務詳細分配到每月,每週,及時改進及時反饋。

一開始我每天都會佈置大量任務,但晚上總結的時候就會發現量多效率反而不高,於是我逐漸減少任務量,做到每個任務高質量完成,週一到週五每天晚上覆習多個科目,不扎堆複習一個科目(只複習數學或刷一晚上的物理題都是不科學的)勻多點時間給考試成績不理想或上課一知半解的學科,粗略溫習其餘科學科,週末集中時間整理錯題,計時刷全國卷模擬卷,對一週以來的複習進行總結,繼續調整學習計劃。

總有同學會說:“我也有學習計劃啊,為什麼成績還是提不上去呢?”舉一個簡單的栗子,小k同學聽完我介紹的經驗後興沖沖地跑到書店買了全科五三,數理化的北大綠卡和全解,回到家後製定了超大份學習計劃,立志拿下理想大學。

第一天,小k同學老老實實完成每天的任務,第二天,雖然有點疲倦但還是認真完成,第三天,小k同學看到遊戲出了新英雄,心想:“沒事就一天沒完成任務,明天補上就好了。”第四天第五天…… 不得不承認,三分熱度人人都有,唯堅持下來的人沒多少,讀到這裡的你,如果也有同樣的問題,不如問問自己,每天的任務是否一天不落的堅持執行,沒有時間時是否會及時調整優先完成弱科任務,成績不理想時是否結合學習計劃認真分析存在的問題。

制定學習計劃,是發現自己不足和疏漏之處的視窗,制定好的學習計劃,更是提高自身自主學習能力和綜合素質的最好途徑,沒有之一。

你真的沒有要問的問題嗎

不知道你是否有這樣的經歷,上課時突然發現剛剛老師講的知識點好像沒有聽懂,黑板上的拓展和補充沒有看清,作業好像還有一題沒弄懂但老師沒有講……這時你可能會想:“沒事,下課問老師”“下課到講臺去抄筆記”。

等到下課,你看著老師拿著教案大跨步邁出教室門,心裡卻還在猶豫要不要叫住老師,“怎麼辦好虛呀”“就我一個人去問老師好尷尬會不會顯得我很突出”“老師會不會怪我上課不好好聽講”於是你又心想:“大不了問同學,回家搜題看解析也行”久而久之,你面對同學模稜兩可的答案和略微不耐煩的神情,回家後又忘記查解析這一事,你學會得過且過,學會那一句:管他呢,算了吧。

你繼續“認真”聽講,拼命刷題,考試成績卻依舊一塌糊塗。你叫天呼地,大喊“我都這麼努力了為什麼結果還是不好!”最後長嘆一聲,把鍋丟給了“粗心”和“不夠勤奮”。

我只想問你,你真的努力了嗎?努力地不放過從腦中閃現過的任何一個問題,哪怕是最細微最愚蠢的問題,努力地克服膽小問老師不明白的地方,爭取弄懂每一個存在疑惑的知識點,努力地執行“今日事今日畢”,決不把問題留到第二天解決。

我記得我高二的時候就是那樣的狀態,不敢問老師題目,上課有問題也要拜託同桌幫我問老師。高三的時候,同桌換成了一位愛問問題的女孩,在她的感染下,上課老師沒講通的題目,我做題碰到的困惑,以及黑板上一概而過的知識點,我都會一個個搞清楚,課間時間不夠,我就在自習課拿著書去老師辦公室詢問,我後期成績的穩步提升有很大因素得益於此。所以,當你的懈怠心理偷偷作祟時,當你遇到難題猶豫不決時,只管大膽去問吧,相信你一定會收穫問題解決的喜悅與成果。

零碎時間用起來

曾聽到鄰居家孩子抱怨:“每天時間根本不夠用!除去寫作業,上課,參加社團活動,吃飯洗澡睡覺,上下學路程花費的時間等,哪有時間給我溫習功課整理錯題?”

那我們來算一下,9個課間90分鐘,中午飯後午睡前大約30分鐘,上放學等車以及在車上的時間大約40分鐘,下午2:10之前大約15分鐘,晚飯後大約35分鐘,這些不起眼的零碎時間,加起來竟然有3.5小時,比一個晚自習的時間還長!

認識到零碎時間的魅力後,我發現上學途中我可以複習昨天學的文言文字詞,或是背幾個英文單詞和作文佳句,課間可以做一篇英語閱讀理解,複習古詩詞或看往年優秀範文,放學途中我會選擇背歷史,順便把上午複習的文言文拿出來再過一遍,週末上補習班,我的兩節課相隔一段距離,來回往返的途中我可以鞏固古詩,背理化公式和實驗結論,以及想一想作文素材(網上有賣專門的記憶手卡,和手掌差不多大,很便攜)如此一來,一天好像不止24小時,學習計劃的完成效率也大大提高,我也因此有更多時間安排其他複習任務。

那些晚上熬到一兩點,自以為自己很努力的同學,請問問自己,白天這些時間是否充分利用了?你是否在跑操後只顧盡情的休息而忘了學習?是否在期末考完後只期待著放假而丟開了課本?

如果這些時間你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什麼作用呢?

怎樣提高高考成績,如何提高高考的成績?

1 把書讀薄複習法。把書讀薄,其實就是總結重點 難點,認清自己薄弱環節的過程。針對教材,提煉重點和難點。在紙上列大綱,列大綱的時候可以將每個知識點簡化為乙個你自己能看懂的提示詞,看到提示詞能回想並複述出知識點即可。大綱可以多列幾次,每一次都比上一次更加精煉,如此反覆,最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙...

怎樣提高高考英語成績

英語的成績的話還是需要打好基礎的。你這乙個76分。肯定是基礎不好了 建議找家教打一下基礎。然後多練,提高自己的語感的 如果從應試的角度來說呢,提高成績就是木桶效應了,主要看你哪方面最欠缺,哪方面最薄弱,然後突擊。如果從高考來看呢,基本口語你現在可以不用管,主要就是詞彙 語法,再就是做題速度和應試技巧...

成績怎樣才能提高,怎樣才能讓成績提高?

制定計畫,是學習成績提高的乙個最重要的基礎,學習要有計畫性,制定計畫可以是長期的計畫,也可以是短期的,最好是長期和短期都有。我們也應該有自己的 計畫 比如長遠計畫為一年 我今年要達成哪些目標,今年要做多少套題,今年要突破哪個科目的短板等。麻麻再也不用擔心我的成績了 只有努力,抱著只有努力才能成功的想...