1樓：
像您孩子這樣的情況其實挺多的，不用太擔心。據我們多年的經驗，成績不穩定其實還是基礎不紮實的原因，可能這次考試的內容孩子學得好，考的也就不錯，下一次考試正好考到孩子不擅長的領域，理所當然就考不好了。
所以鞏固基礎，查缺補漏才是最有效的方法。把課本再從頭到尾仔仔細細認認真真得過一遍，看看哪些地方還很薄弱，重點複習一下，這樣的話，就不怕考試老是上下浮動不穩定了。
希望對您的孩子會有幫助，祝您的孩子學業有成！
2樓：修寅
教孩子學習方法，培養孩子學習興趣，鼓勵孩子..
不要把孩子的不明白，或者不懂，當成孩子能力不行，千萬不要有這樣的想法，因為你的想法會無形的寫在你的臉上，表現在言語中，行動上。
初中學習，關鍵是興趣。
建議你和孩子談談，和他一起制定乙個學習計畫，然後陪他一起完成，當然你只是監督，或者指導。〔1談談孩子的願望－2幫他分析如何把願望變成目標－3如何完成目標，即具體計畫－4實施計畫（在計畫實施過程中可能遇到的問題都一併考慮到，找出解決辦法）〕整個過程，需要你幫助他，讓他感受到努力的收穫。不要急，一點點進步，幫孩子建立起自信，多鼓勵它。
關於報補習班，建議以學校複習線為主，報補習班，孩子會更累，原本興趣就不高，反而影響學習積極性。。。。不能過急，一步步實現。
以上僅個人意見.
孩子學習不穩定怎麼辦？
3樓：我要的文章
我理解你的心情。但是你的緊張情緒會傳染給家裡的每個人，包括孩子，我要說的是，我們做家長的應該關注孩子的全面發展，尤其是健康的心態、強健的體魄、和諧的人際交往等，成績不說明一切問題，所以，從關注孩子的心理等方面關注他，他會安全度過青春期，會穩定的。
4樓：泰寧小學楊曉玲
您好，孩子學習成績不穩定這種情況其實並不罕見，很多孩子都存在成績忽高忽低。
一般來說，孩子的成績不穩定原因有兩種。一種是發揮問題，可能是平時有粗心大意的毛病，或者考試時
；另外一種就比較特殊，就是學習的心態
，浮於表面。很多基礎沒有弄紮實、牢固。知識體系不完善，孩子自己無法有效地整理知識脈絡。
這樣，一遇到難題，一般都是綜合性大題，就不知道怎麼入手了。那麼怎樣讓孩子成績穩定，如何解決這個問題呢？曾經給孩子輔導過的王平盟老師說，首先要讓孩子在掌握單個知識點的基礎之上對知識點之間的聯絡的理解更加透徹，提高知識整合的能力，形成完整而健全的知識體系，提高解題效率。
所謂由點到線、由線到面，再由各個方面完整的知識體系。就好比讓知識像一顆大樹一樣在自己的腦海裡成長，每個知識點的依據就像樹根，知識就是樹葉，要經常想樹根是幹什麼的，樹葉又是幹什麼的，枝幹之間的相互關聯是什麼，思考這些，知識才會真正成為自己的。
當然，有一部分孩子成績不穩定還有心理因素。功課確實沒什麼問題，但每逢考試心理上總難穩定，導致考試成績隨心理狀態大幅波動。考試心理本身也是乙個複雜的問題，因人而異，有許多複雜的情況。
總之，應該認識到：同樣乙個班的學生，同樣的老師，同樣的教材，做同樣的習題，為什麼成績會有很大差異，主要的原因還是孩子沒有正確細緻深入的總結。希望我的一點心得對您有所幫助。
5樓：匿名使用者
1、首先我覺得你應該調整好自己的心態，不要被孩子的分數所左右，一是為了你自己好，二是如果你但看分數會給孩子造成壓力。很多孩子成績起落很多和家長壓力很有關係，比如遇到簡單的題覺得自己可以考好就很有信心去做題，但是題一難不會就覺得自己考不好，其他題也提不起精神做了。
2、孩子從小學到初中成績的變化需要家長特別關注，因為我本身也是小學成績很好，初中考到省重點，然後成績下滑導致信心全無，還好高中調整過來才考上大學的，要不然整個都毀了。你需要找到孩子成績出問題的原因：小學考試科目和初中不一樣，你要看看是不是因為這些新出現的科目正好是孩子的弱勢，所以孩子跟不上；或者因為孩子小學成績很好，初中考的學校好、重點班之類的，大家都是好學生，孩子成績就不是那麼突出，信心受挫；家長是否給予孩子太多壓力，因為原來學習好，老把孩子和別人比較，給孩子壓力太大，期望太高。
3、如果孩子出現問題一定不要把孩子逼的太緊，要不然很容易出現叛逆。我就是因為當時成績出問題，家裡給壓力太大反而讓我破罐子破摔。要不是高中的時候自己正好想通了，真的就考不上大學了。
6樓：匿名使用者
肯定是心裡有啥事兒了，我當初就是。。。可能是不喜歡某科的老師，可能是不適應初中生活，也可能早戀啦。
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