高三如何提高成績,如何提高高三歷史成績?

2022-12-28 15:50:03 字數 6054 閱讀 3397

1樓:蘇蘇的雪

我覺得你該按部就班的把課本學好,打好基礎,只是最最重要的。不要急,每天要保證休息時間。相信我,慢慢來。

打好基礎就看歷年高考題吧,別的盡量少做,英語你就背高三課文,三年五年的高考題做十遍。我高考考了三次。

2樓:匿名使用者

每天保證5--6小時睡眠,有了充足的睡眠上課才有效率。課上的時間很寶貴,跟老師走。每天覆習,問題,做題。

高三前半段時間主要學語數外,後期主要抓文綜。要想得高分首先把握住語文跟文綜不要落下,英語數學是提分。

3樓:蘑菇燉兔

保持好的睡眠和體力,自己容易做錯的題目找個錯題集記下來,沒事的時候過一遍,確保下次遇到這種題目不會錯,相信一定可以考好的,加油!

4樓:網友

牢記地理知識,牢牢掌握世界地圖,和中國地圖。

把握空間定位。

不要放棄英語,單詞要牢記。

歷史和政治要自己學會梳理。

多做數學題。

5樓:許仙

做題,糾錯,反思,理解,舉一反三。

6樓:匿名使用者

高中時特別是高考是,就是要像訓練軍權一樣訓練自己!大學在等我們呢!

7樓:匿名使用者

不會的分類,記到錯題奔上,一定要弄明白!很管用。

8樓:南方健康

坐姿和成績有關嘛?

如何提高高三歷史成績?

9樓:匿名使用者

我個人認為,學歷史,背是完全沒有必要也是完全沒有用的。

以下是我對你學歷史的一些建議,僅供參考。

1,首先以時間順序,建立乙個歷史索引。例如,從遠古到近代到現代,發生了哪些歷史事件,把它一一記錄下來。

2,針對這些歷史事件,探求其背後的原因,影響以及意義3,最後總結一些小的知識點,將這個索引豐滿起來其實學歷史和學別的學科一樣,首先是將書學薄,所以我們先建立乙個索引,其次是將書學厚,所以我們從索引出發,一一鞏固知識點。

10樓:似孤雲

高三如何提高成績?以前不會的重新補習一下,上課注意聽講。

11樓:杭育鞏夜春

少上網,少看閒書,每天裝成只會看課本的快樂的250,行動快節奏,該睡睡該吃吃。

12樓:匿名使用者

如何提高你的學習成績 一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。

安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習程序。

三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。

定期複習能有效地提高你的考試成績。 五、有可能的話,找乙個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。

它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌「身在曹營心在漢」。 六、樹立正確的考試觀。

平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新學的知識記得牢固。

高三怎樣提高學習成績

13樓:犁**仁寅

臨時磨刀快三分,不要放棄。

。我的意見:

一、從高一的課程開始把所有的你不懂或者似懂非懂的問題逐一解決,直到把知識點弄明白了,不要因為知識點可能用不到而不去複習,不要站在自己的角度去猜測題目的難易程度以及出題人的思維。

二、知識點不僅要懂,最好要弄明白它的原理,如果實在因為時間問題而不可能弄的一清二楚,那麼你一定要做到會用這些知識,題目出來了,你知道使用哪些知識去解決。

三、大量做題,在題目中學會知識的靈活運用,當然你知識上欠缺也只能通過題目來看出了。考試做題我的意見是抓小放大(具體由時間來決定),你要保證你的小題目不要失分太多,盡量避免因自己的疏忽而失分。因為乙個3-5分的小題目可能只有2-3個知識點,而且運算量也不大,選擇題有的幾乎不需要運算用排除法都可以解決,但是乙個看似10-15分的大題目不僅知識點增多,而且需要大量的運算,如果時間夠你可以去完成,但是時間不夠的話,你可以緊你拿手的做,或者就是撿緊要的步驟或者公式去做,也可以得分。

跟你講個例子。

高二的時候,學校五科競賽,數學有一道題目我只寫了乙個算術公式,把資料代進去,根本沒算就得2分,而同桌則把題目位置寫滿了,依舊得2分,為什麼?

四、你的答卷必須思路清晰,乙個題目不要前面會的好好的答,後面不會的你就亂寫,意思就是哪怕你不會了,寫哪算哪。至於沒答的題目,你可以亂答混分(最後一招---無奈招)

五、考卷拿到手先大略瀏覽下題目,心裡給自己把時間劃分下,有些題目拿不下,就放棄,不要硬啃,以免耽誤時間。

14樓:匿名使用者

高三提高學習成績的方法,我學習快速閱讀,去年考上了北京大學,我們學校有個速讀班,以我個人的經驗,告訴你乙個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體,在暑假和開學的時候學習最好。希望對你有用。

1、速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計畫中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練》系統。

3、我們班一直學習《精英特快速閱讀》到現在,我訓練到頂級,今年考上了北京大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的。

15樓:佟素琴庾乙

做好理抄綜和數學,因為你的英語語文不錯,高考那兩門就不會差,拉不了多少分的,就是理綜和數學,抓基礎,基礎分(選擇和填空)要全部拿到,看書仔細的看書,小字部分都得看的很仔細,看書不只是看一遍兩遍的,直到老師講什麼你知道在書上那一面,你就差不多嘞。非智力因素犯的錯要降到零誤差,加油啊,高二有基礎,高三真的要努力啊,對得起自己就行了。我和你的情況其實應該差不多。

高二差不多就那樣,高三才開始真正的念書,高考考了個二本,開始時我是考得起考不起都很難說的人,複習一年高出一本30分,我就是抓基礎的,女生和男生還不一樣,女生就得靠毅力和耐力,抓基礎覺得這個比較重要。別太考慮結果,做好自己的,結果肯定不會差的,就算差也是無怨無悔。我的如果有事情可以找我啊,樂意為你解決。

16樓:巖嶺山人

不是,是因為你做得來太多了自,題做得越多,思維越侷限,因為你下次做的時候會把類似的題按原來的思路去做,所以做題必需適可而止,做題的目的僅僅是加深對知識的理解,而不是提高解題能力,真正要提高解題能力,那就是你的獨立思考的能力。我高考過來人,目今的高中應對高考的策略就是練題,個人覺得這是極端錯誤的方法,如果你看到乙個人做過很多題,而且他的成績也提高了,那麼他肯定是動過腦子滴,不是他的做題經驗讓他成績提高。但目前的情況是,大多數人也做了不少題但成績不見長進,說明那只是在機械的做題。

這兩者的區別是前者做題是在訓練思維,後者做題是在學習解題方法,前者是不拍你題深題淺,後者是遇到新題傻眼。

17樓:欽秀芳磨培

提高bai?你這麼樣的心理是。

du不對的,照樣想,提高zhi

成績的幾率不大!因dao為這個會讓你變得急專躁,心裡冷靜不屬下來。我才高三結束,我也是這樣的心裡,好多人都是這樣想的!

可是大多結局不怎麼好!最後成績衝上來,都是那些不是很有野心的人!他們也想好,但是他們高三了,和高一二的學習方法啊什麼的都是一樣保持不變的,每天還是只做好應該做的事情,定好自己的計畫。

按計畫一步一步的來,不去勉強自己!在高考的時候,他們居然一鳴驚人了。所以你也應該保持不變,一定可以的。

18樓:仙境夢遊愛麗絲

做題很有用的說,尤其數學就是靠刷題的,其實無**理科都要做題,熟悉體的套路然後翻書檢視知識點很有效果的,高三一定要好好努力,要不真的會後悔。

19樓:僧奕聲練婉

首先要有信心,決心,自制力,好的心理素質,然後找出你的弱項,將他克服,然後一定保住自己的強項,記得重視基礎,課本。

20樓:若街市繁華

做題要有講究,可以以題型來分類,有針對高考題型來做,當然要多總結,這才是個最重要的,然後勤奮,你還是有潛力的,持之以恆一年,有希望的,加油!!

21樓:漢恭司秋

一、夯實基礎。

複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩紮穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。

絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納。

本單元學過哪些基本概念、基本規律等;2.

找出知識點之間的聯絡與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;3.

本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;4.

本單元中的實驗掌握得如何;5.

本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺。

複習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

四、揣摩例題。

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過「樣板」,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

五、精練習題。

複習時不要搞「題海戰術」,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。

這樣,才能以一當十,以少勝多。

六、重做實驗。

在複習中,要特別注重實驗。一方面,要複習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只「聽實驗」、「背實驗」,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。

七、總結提高。

對於複習後的跟蹤測驗,目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。

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