1樓：內蒙古恆學教育
思想問題綠山牆的安妮》
是一部最甜蜜的描寫兒童生活的**，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。
加拿大女作家蒙哥馬利。
以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
該書問世至今被翻譯成50多種文字，持續發行5000多萬冊，是一本世界公認的文學經典，特別適合於女孩們閱讀。
2樓：俎長順牛琴
綠山牆的安妮》成為問題讀物的可能原因包括：
1. 涉及敏感話題和禁忌主題。這部**深入**了青春期少女的成長過程，包括性啟蒙和性經歷，以及對宗教、家庭和性別等議題的**。這些主題可能會引發社會爭議和敏感性。
2. 可能引發思想問題。**中描繪的某些情境和觀念可能與某些地區的價值觀和道德觀不符，因此可能引發思想問題。
請注意，以上只是可能的原因，具體原因可能因地區、文化、社會背景等因素而異。此外，對於一部作品是否適合某個特定年齡段的讀者，也需要結合具體的內容和背景進行評估。
綠山牆的安妮主要講了什麼？
3樓：深耕教育陳老師
綠山牆的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。
成長與夢想是全書的主題，安妮的故飢知事告訴我們，只要胸懷夢想，不懈努力，生活就會豐富多首攔彩，生命就會美麗多姿。所以把《綠山牆的安妮》推薦給大家。
綠山牆的安妮是什麼閱讀類別
4樓：
綠山牆的安妮》是一部由加拿大女作家露西所著的長篇**，這個故事於1908年首度發表，其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方愛德華王子島，這是一部最甜蜜的描寫兒童生活的**，也是一本可以讓家長老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，故事講述了純真善良，熱愛生嫌做旅活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富於幻想，而且自尊自強，憑藉自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼，該書問世至今被翻譯成100多種文字，持續發行50000多萬冊，芹凳是一本世界公認的文學經典，特別適合於女孩胡陸們閱讀。
綠山牆的安妮主要講什麼的？
5樓：小青清愛娛樂
乙個紅頭髮扎著兩條小辮子滲老態又瘦又小的女孩，有一雙大而明亮的眼睛，還長著一臉雀斑。
年幼喪母，不久，父親也離開了人世。幾次波折，她陰差陽錯地被愛德華王子島上的一對老兄妹收養，從此開始了她的新生活。
喜歡幻想，並且想象力非常豐富，熱愛大自然，想說什麼就說什麼，嘴也經常管不住，也常因此而做錯事。愛美的天性也經叢源常鬧出笑話。為人直率，善良，勤勞，很珍惜自己的友誼。
併為自己取名為科迪莉亞·雪莉。
賞析：綠山牆的安妮》是一部成長**，從主人公安妮的成長經歷中可以窺知作者超越所處時代的生態女性主義意識：世界是乙個多元化的共同體；人是自然的乙個部分，與萬物構成密不可分的生命之網，人應當平等地對待其他生物；人與人應該相互關愛、相互幫助。
只有這樣人類才能擺脫面臨的各種危機，獲得幸福的人生，並建設成乙個人與含昌自然和諧共處的理想社會，一種「可以調節人與自然關係的自由社會」。
作者寫《綠山牆的安妮》的目的是什麼？
6樓：資料不詳
作者寫《綠山牆的安妮》的目的是（只要胸懷夢想，頌世啟野如不懈努返帆力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。）
供參考。
為什麼叫綠山牆的安妮，綠山牆的安妮 中安妮的全名是什麼
綠山牆的安妮 讀後感 當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹 當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著陽光 當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑 用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光！書中的安妮就是這樣乙個愛幻想的女孩，經常在做瑪麗拉給她的工作時，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了...
綠山牆的安妮理由，綠山牆的安妮推薦理由
世界暢銷兒童文學名著 系列之一，綠山牆的安妮 一部最甜蜜的描寫兒童生活的 乙個讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事，一本讓家長 老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，乙份紀念中國與加拿大建交35周年的文化交流精品。加拿大女作家露西 莫德 蒙哥馬利以清新流暢 生動幽默的筆觸，講述了純真善良 熱愛生活的女...
《綠山牆的安妮》故事梗概，綠山牆的安妮梗概400字左右
在美麗的愛德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山牆的房子裡，隨著年事漸漸轉高，準備去孤兒院收養乙個男孩，便於將來替他們打理農莊上的活計，可是陰差陽錯孤兒院送來了乙個滿頭紅發 滿臉雀斑，又喋喋不休的女孩兒安妮。一天的相處後，馬修和瑪麗拉決定留下這個能說會道的女孩兒。後來這對兄妹發現安...