四季竹子作文
1樓：
小學的生活是讓人難忘的，小學，我們的母校，我們的點點滴滴都記在母校裡……
題記。老師，您如一位園丁，我們是您身邊的花草，您如大海里的大魚，我們是您身邊的小魚，我們在森林迷了路，您如一盞明燈，照亮我前方的道路……
在這六年裡，你們又為母校做點什麼麼？還記得一年級的時候，我來到橡租這個「陌生」的學校——東環路小學，第一天上學，我就迷了路，我急的「哇哇」大哭，就在這時，是您，司老師，把我帶回了班級，可我沒想到，您就是我的班主任，在乙個陌生的班級裡，沒有像在幼兒園裡，有了爸爸、媽媽的陪伴，看著一張張陌生的面孔，我似乎想回到幼兒園了，第一天上課，您教我們「字母」,看著黑板，乙個個不認識的字母，就在您乙個乙個教我們，讓我們用較簡單的方法讓我們記會，下課了，您講了6個字母，我全都用老師簡單的方法記會了，而那時的我梁乎感覺您是那麼「和藹可親」呀！
五年級時，我們的老師不教我們了，第一天是您——麻老師給我們上課，我們班是這個年級最「頑皮」「不聽話」「紀律差」「學習差」的班級，我們剛開始以為您也是教我們乙個學期又換老師了，但是不是這樣的，您每天上課認真的講，我們也在底下認真的聽，乙個學期過去了，我們班的成績，紀律……各個方面都提了上去，又是您讓我們認識了xxt,我們在xxt「茁壯成長」,一年多來，您把我們這個班變成了「強大的集體」,班有59朵燦爛的花朵，我們在老師的培養下，逐漸變得更美麗、團結……
在同學之間，每個人和自己的「好哥們」「閨蜜」都有過「吵架」,當然我也有過不愉快的事情，但是我們即將分開，認識也是一種「緣分」,在小學三年級時，有一次語文考的很不理想，是你讓我學會堅強，這一次僅僅只是「失誤」下一次認真讀題，仔細檢查就行了，六年中，我也認識了很多好朋友如：趙真、馮雨露、小玉、張欣、王藝穎、侯玉婷、王燦等等，都是你們在背後支援我，鼓橡如悉勵我，讓我重拾信心……
如今，我們就剩下2個月的時間，讓我們好好珍惜這短短的兩個月吧，光陰一去不復返，我們要記住老師的教誨，曾經鼓勵過、幫助過你的人。
校園的枇杷作文寫四季常青
2樓：天使吃雞翅膀
我們學校種了一棵枇杷樹，我情不自禁的開始觀察它。
春天，剛長出的小嫩葉被太陽公公照得更加明亮了，每當我看到它就想起了鐵扇公主手裡的芭蕉扇。枇杷爺爺身上揹著無數片的小葉子，春風拂過，枇杷爺爺高興地搖了搖手晃了晃腦袋。每片枇杷葉下面，靠中間的位置，都有一道像細獨木橋一樣的支撐杆，從支撐杆向外又擴散出五六道短一點的小細杆，整體看起來，就像女生翻的繩子，可愛極了。
夏天到了，枇杷葉長大了，也試著用自己的一小片葉子來為人們遮擋強烈的陽光，可是這還是遠遠不夠的，只有大家團結起來才能做到。我想：「有些事乙個人是辦不到的，只有團結一心才能超越自己。」
秋天到來，一陣陣微風把葉子下的枇杷吹了出來，同學們都來摘枇杷，吃著酸酸甜甜的枇杷、喜不自禁！可是，那些枇杷卻是一直在無私的奉獻，我不經感嘆道：「啊！
它們真偉大，用自己的身驅換來人們的微笑。」
冬天，所有的枇杷都要和爺爺告別，它們將要結束快樂的旅行，即將綻放乙個新的神奇的生命！就算每這一片葉子都落在地上，枇杷爺爺仍然用自己的樹杆抵擋住大雪。我感到一股新的力量打動著我。
我非常喜歡這棵樹，因為它教給我了什麼是悲歡離合。春天，我想到了四大名著；夏天，我體會到團結的力量。
秋天，我感受到了它們的無私奉獻：冬天，我知道了愛的力量是偉大的。我愛這棵美麗而無私的枇杷樹。
3樓：009夏課
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：「我來了，讓我們交個朋友吧！
樹木長出了嫩芽，如乙個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑。啊校園裡的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！
夏天的校園是乙個五彩繽紛的校園。校園裡花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成了乙個翠綠的保護罩。
微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。
這幅畫裡充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是乙個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是乙個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！
小標題作文四季竹子的變化？
4樓：菇汲坊
說起竹子，無人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格。「歲寒三友」，竹子又在其中。每當秋風拂去，寒冬將至時，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。
我已不大清楚，我是什麼時候認識並喜愛上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少張竹子的郵票，也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡簡單單，便能把竹的風采淋漓盡致地展現在宣紙上。
這，是一種樸素的美。
清幽，是竹的一大特點。否則，何來的「幽竹」一詞呢？愛竹的君子更喜愛竹林。
竹林有一種深幽的環境。可以想象，走到竹林裡，心中還會有多少煩惱？恐怕也只有心靜如水了吧！
這種樸素的美，已深透吾心。
文人白居易說過：「竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德。
君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。
竹心空，空以體道。君子見其心，則思應用虛受者。竹節貞，貞以勵志。
君子見其節，則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。」
竹子幹直，象徵著做人要正直；它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。
竹子，一種不平凡的植物。
四季竹林四年級作文
5樓：達人方舟教育
在日常生活或是工作學習中，橋簡大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文者擾可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是我收集整理的四季竹林四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家鄉的美景許許多多，比如淙淙的小溪，金黃的菜花田，落英繽紛的桃花林，但我更喜歡家鄉這片青翠的竹林。
春天，竹筍寶寶在雨絲中鑽出地面，竹筍胖胖的，頭尖尖的，像錐子一樣，還穿著許多衣裳。竹子媽媽覺得衣裳穿得太少了，又給竹筍寶寶穿上一件又一件的衣裳，多次叮囑：「彆著涼了。
春雨滋潤著竹筍寶寶，陽光擁抱著竹筍寶寶。
盛夏，竹葉蒼翠欲滴，細得像針一樣，竹芯成為一片片翠綠的葉子。竹子長得可高了，小竹筍也長高了，這些竹子個個都直直的，像衛兵一樣守護著那棵最高的竹子，那棵應該就是它們的`國王吧！小竹子雖然比大竹子矮小，但它們卻比其它竹子更綠，葉子比它們更細，那翠綠的枝幹像傘架似的，細嫩的葉子像綠色的羽毛一樣。
竹林裡空氣清新，還很涼爽，是個避暑的好地方。
秋天，竹子被人們砍了下來，編成了手鍊、籃子、吊飾……各種手工藝品。
寒冬，北風無情地颳著，但竹子依然筆直，竹葉依然是綠色的，像是在說：「我不怕你，我可不是那麼容易就被吹倒的。」
我喜歡著四季常青的翠竹，喜歡這高大敏嫌褲挺拔的竹子。
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一年四季的湘湖作文，一年四季的湘湖作文
湘湖，是我的家鄉蕭山的一處悠閒的旅遊度假區，那裡風景非常的迷人。春天，道路兩旁挺立著一排排綠油油的大樹，樹枝上立著許多許多的小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，小草從地里探出尖尖的腦袋。遊客們從岸上坐船，他們站在船頭，欣賞著湖面上迷人的風景。魚兒不時地從湖里蹦了出來，而且還帶了點水花，水花打到了遊客的身上，把...