已經上一年級了,孩子學習一直很差,父母應怎樣引導?

2025-05-25 16:35:07 字數 3712 閱讀 6650

1樓:佛山圈

陪伴段搏孩子寫作業一年級孩子學習差的主要原因之一是上課不認真聽講,而作業是對當天上課內容的複習鞏固,所以,家長要陪伴孩子寫作業,而且要認真觀察孩子寫作業的整個過程,這樣做就能發現孩子對當天所學內容的掌握情況。等孩子把作業寫完以後,家長要針對作業中暴露出來的問題幫助孩子進行復習鞏固,把聽課過程中遺漏的部分及時補上,這樣做就能達到查漏補缺的目的,幫助孩子儘快趕上其他同學。

督促孩子加強練習一年級孩子學習差,往往並不是沒有掌握知識點,而是不會運用知識點解題。因為孩子做的題目太少,沒有解題的方法和經驗,理解能力也比較差,所以,孩子遇到題目不知從何下手。家長要從簡單題目開始給孩子進行練習,因為簡單題目與知識點的關聯性比較明顯,做這些題目可以達到鞏固知識點的目的,也能幫助孩子逐步建立學習自信心。

在此基礎上,家長還要逐步提高蔽燃知題目的難度,並教會孩子審題的方法,只要孩子能通過審題發現題目考查的知識點,就能運用正確的知識點解題。

教會孩子預習方法一年級孩子在聽課過程中非常容易分心,為了把開小差導致的損失降到最低,家長要引導孩子做好課前預習工作,即便孩子開小差漏聽了某些內容,也能儘快跟上老師的講課進度。當然,一年級孩子肯定不會獨立預習,所以,家長要教會孩子如何進行預習。閱讀並理解教科書上的內容是課前預習的主要工作,家長要引導孩子用已經掌握的知識進行思考。

如果孩子理解不了某些內容,家長要給孩子進行解釋,並讓孩子在不理解的部分作上記號,這樣做就能提醒孩子認真聽老師講解這些內容,也能幫助孩子集中注意力聽課。

引導孩子認真聽課家長要跟孩子強調認真聽課的重要性,告訴孩子提高成績的前提是認真聽課。每個孩子都希望取得優異的成績,所以,家長必須把認真聽課與學習成績聯絡起來。巨集消當然,家長不能寄希望於跟孩子講一兩遍就能發揮作用,而是要跟孩子反覆強調聽課的重要性。

同時,家長給孩子輔導功課的時候,也要跟孩子說明做錯的題目都是上課不認真聽講所致,這樣做就能幫助孩子逐步認識到聽課的重要性。此外,家長還要主動跟孩子的班主任老師聯絡,請老師關注孩子的上課表現,通過提問等方式提醒孩子認真聽講。

結語一年級孩子學習差並不可怕,只要家長用心陪伴孩子學習,幫助孩子查漏補缺,引導孩子認真聽課,孩子就能儘快擺脫學習困境,穩步提高學習成績。

2樓:藍藍梅

如果孩子在上一年級成液瞎舉績就很差的話,那麼父母神巖應該耐心的引導他,更要鬧碧通過多種的方法跟途徑,引起他對學習的興趣。

3樓:風起來的時候

多陪孩子一起學習,孩子成績差給習慣有很大關係,一年級知識並不難,多陪孩子一起學習成績自然會提高。

4樓:乾煸新鮮事

作為父母應該瞭解孩子的學習興趣,讓孩子找到自己的學習興趣。

5樓:愛乾飯的小武

父母應該和小孩說小孩要讀好書,長大以後才能有出息。

6樓:e時光再燃

父母滑衫戚應該給孩子請合適的家教,或塌納者是親自輔導孩子的作業,這兩種方法都可以提高孩子的學習成績,並且能夠讓信陵孩子養成好的學習習慣。

孩子剛上一年級,父母到底該不該逼著他學習呢?為什麼?

7樓:木妖璐

家長不應該用逼不逼這個詞語?應該說是要引導。如果說站在正確的角度上,那一定是要引導孩子養成乙個良好的習慣,因為一年級是他正式開始結構學校的時候,他所有的良好習慣,只要在這個階段能夠養成,那麼,不管對於他還是對於家長,孩子以後的學習絕對不會太差。

好的習慣才是成功的基礎。<>

我們常說磨刀不誤砍柴工,學習是終身的事情,但是乙個良好習慣的養成,絕對是在小的時候。一年級是孩子剛好進入學校開始系統的,在學校學習,所以在這個階段,如果說是家長放任不管,那麼孩子有可能就像長歪的小樹一樣,越來越歪。我說你適當的對他進行一些引導干預,讓他積極向上的生長,那麼,只要在小學階段引導不好,後面他上初中,高中甚至大學,他自己就會養成乙個自主學習的習慣。

所以說一年級是人一生當中最重要的乙個階段,也應該是父母最操心的乙個階段,只要這個階段能給孩子樹立良好的行為規範,對於孩子來說,一定是受益終身的。

如果說過度的干涉就是逼著孩子學習,有可能會導致孩子厭學,所以說一定不要用太極端的手段,教育孩子本身就是乙個循序漸進的過程。每個孩子他的脾氣特點也是不一樣的,如果說對於那種吃軟不吃硬的孩子來說,你特別強硬的讓他去學習,他肯定會和你反抗。<>

所以說,對於一年級的學習過程,要因地制宜,因材施教。也不能說不管,也不能說是管的太過,主要還是以引導為主,讓孩子們自主去學習,在學習中找到樂趣,最好是找到自己的學習方法。

那麼,對於他後期的人生,絕對是大家最堅實的基礎。

8樓:情感導師素顏

當然是不應該。如果過早的逼迫孩子去學習,那麼孩子對學習就會產生厭煩的心理,從而導致他之後不會再想要去學習。

9樓:愚喬啊

我覺得一年級還小,不應該逼著他學習,要養成良好的學習習慣,擔任學習態度。

10樓:喜歡毛蟲蟲

不應該,小朋友才一年級,太小了,給他乙個快樂的童年吧,應該多陪孩子玩一玩,讓他學習到一些生活的知識。

孩子剛上一年級,學習方法比較死板,死讀的那種,家長該如何引導?

11樓:丁山學長

這時候家長應該要讓孩子知道學習方法的重要性,或者是可以讓孩子制定一些學習計劃,彎並配這樣子有助於孩子學習。

雖然孩子才上一年級,但是學習方法還是很重要的,因為有了好的學習方法,才能夠有比較高的效率,這樣學習起來才會更加的輕鬆。如果自己的孩子學習比較死板的話,那麼家長應該引導自己的孩子找到更好的學習方法,這種方法應該是高效率的學習方法,而且也是比較靈活的,這樣子才能讓孩子學習到更多的知識。家長也可以讓自己的孩子做一些好的學習計劃,這樣子有助於孩子找到更好的學習方法。

制定學習計劃是非常重要的。

不管對於任何階段的孩子來說,只要想認真的學習,那麼制定學習計劃是非常重要的。因為乙個好的學習計劃可以提高整體的學習效率,而且也知道自己的學習目標,這樣子學習方法才能變得更好。家長可以讓自己的孩子制定學習計劃,家長在一旁給出合理的建議,或者家長給自己的孩子制定合理的計劃,這是因為孩子一年級是很難制定好的計劃的,所以在這種情況下家長還是很重要的。

引導孩子找到更好的學習方法。

學習方法是多種多樣的,但是孩子的學習方法比較死板是不好的,所以家長應該讓孩子怎麼更好的學習方法。每個人都有每個蔽慧人適合的學習方法,所以就讓埋指你看看這個孩子的個人情況,幫助孩子找到更好的適合的學習方法,這樣子孩子的學習成績才能有進步。<>

我的個人看法。

我覺得學習方法比較死板是沒有什麼大問題的,只要好好的引導,那麼就可以更好的糾正。一年級是乙個非常小的年紀,所以學習太過於死板是非常正常的事情,家長也不要太過於著急,要細心慢慢的引導,這樣子孩子才能糾正他的學習方法,才能有更多的學習計劃,讓自己的學習變好。<>

12樓:你好甜甜圈呀呀

家長要告訴孩子這種方法太笨了。你要學會靈活應用。比如1+1=2,絕散你可以選擇乙個蘋果巨集巨集鍵加乙個蘋果等於兩個蘋果,這樣的話就蔽巧活靈活現。

13樓:黎昕科普知識小屋

家長可以告訴孩子。學習不能太死板,液棗要是死板的話,你永遠也進步不了。你蔽埋型要學會把這些巨集猜知識運用到生活實際上。

14樓:番茄味雞腿堡

家長可以帶孩子做一些關於知識的小遊戲,通過這些方式讓孩子更好的理解,讓孩子更好的掌握知識。

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