你是怎麼理解和認識素質教育的呢?

2023-06-25 05:35:01 字數 5097 閱讀 8673

1樓:輕塵說車

我算是素質教育的踐行者之一啦,孩子也一直全面發展,不僅抓學校內的應試教育,也在課外補著「素質教育」,畫啦啦的繪畫課還有美藝的鋼琴課。簡單和大家談一下素質教育,你會發現,其實很好理解的。

中國特色的素質教育。

我們對應試教育不陌生,天天都在接觸,自己就是親歷者,題海戰術是她的主要標誌,強調乙個死記硬背,模板公式,按著套就行了。

我們對快樂教育也應該不陌生,各種真假公知都宣傳過國外的快樂教育,比如說美國的公立小學,下午三點放學,沒作業沒要求,孩子野的不行,長大就成小混混。按照教育大家蒙臺梭利的教育觀來說,孩子10歲前都不需要教授他什麼硬知識,任著他玩就行了,教點**,來點畫畫,不比你算數1+1好嗎?

可是在中國,作為乙個家長,你能想象孩子10歲才開始上一年級的場景的嗎?,不可能,不光我們受不了,隔壁日本也受不了,宣布要加重小學生的學業負擔。快樂教育?不存在的。

可是應試教育對於孩子心靈的摧殘也是實打實的,每年兒童跳樓,高考跳樓的事例不勝列舉,最近南京一中的家長還鬧出個聚眾喊話校長**的鬧劇,可想而知國內的應試教育生態確實是出了問題的。

所以我們要著重。中庸之道,平衡之術,老祖宗的智慧型直到今天依然熠熠生輝。在應試教育和快樂教育之間取乙個中間值,不就是素質教育了。

對待經濟和環境,我們是既要金山銀山,也要綠水青山;對待教育,我們也是,既要應試成績,也要綜合素質。就這麼簡單。

雖然執行起來總會有那麼一點偏差,但沒關係,我們還在發展,只要方向是對的,一步一步走下去,總會有所收穫。

2樓:情感週末

我覺得素質教育非常重要,因為現在大部分學校只會看重孩子的成績,並不在意學生的素質,其實素質才是為人的基本準則。

3樓:阿公尺巴

我認為素質教育就是去提高學生們的自身素質以及知識水平,也就是情商和智商的發展。

對於素質教育你是如何理解的?

4樓:孫娜娜愛學習

或許大家都非常的關注教育,其實教育也的確是乙個非常重要的問題。如果教育這個問題解決不好,那麼社會就會出現很大的問題。對於素質教育你是怎麼理解的呢?

素質教育倡導人人都有受教育的權利,強調在教育當中的每個人都應該得到發展,並不是只注重一部分人的教育,更不是只注重少數人的發展,所以素質教育其實就是面向全體學生的教育。每個人都有接受教育的權利和機會,因此實施素質教育的過程之中,課堂教學必須要面向全體學生。這樣的話,學生才有接受教育的機會,學生才有發展自己和展現自己的機會。

素質教育和應試教育是相對應的,很多人其實都非常討厭應試教育模式,因為大家覺得這種教學模式教育的學生不符合現在的人才觀念。因此,現在大家都非常強調素質教育,素質教育是在全面發展教育的基礎上提出來的,因為之前很多學校和家長都很只關注學生的成績,其實學習成績並不是唯一的,學生自己也是能動的人。因此素質教育就旨在促進學生的全面發展,素質教育強調培養學生各個方面,並且要求受教育者成為三有好青年。

覺得教學應該尊重學生的主體性,因為學生這個時候已經有了自己的想法和觀念了,所以老師不要把自己的觀念強加給學生。老師在教學的過程之中,一定要尊重學生,並且每乙個學生都有自己的特點,也有自己的認知和興趣,因此素質教育就必須要考慮學生的個性差異。

5樓:生活導師小馨馨

素質教育對乙個孩子的影響是非常大的,會影響孩子的一輩子,如果孩子素質教育跟不上的話,孩子未來會受到影響。所以現在國家普及素質教育。素質教育就是德智體美全面發展。

6樓:小阿星

我覺得素質教育是非常正確的一種教育方式,傳遞出來的理念也是非常正確的,能夠從全方面培養學生,同時也能夠為社會培養出更多優秀的人才,不光注重學生的學習問題,同時也會注重學生的素質和思想品德的問題。

7樓:周**強強

我覺得素質教育就是可以給孩子塑造乙個良好的學習環境,並且也可以給孩子塑造乙個良好的行為習慣,所以我覺得素質教育是非常有助於孩子成長的。

8樓:帳號已登出

對於思想品格的教育,因為如果一些人的思想品格很好的話,是非常利於社會的發展的。

你認為「素質教育」到底是什麼樣的?

9樓:創作者

引言:應試教育。

的大環境下,素質教育。

一、什麼是素質教育?

素質教育,首先是一種教育模式,它是指一種為了提高受教育者各方面的素質為目的的教育模式。跟應試教育比起來,它更重視人們的思想道德素質和能力,培養個性發展以及身體健康、心理健康。

但是素質教育和應試教育也並不是非常對立的,所以兩者也並不是詞義上所說的反義詞。

自從改革開放以來到現在我們黨和國家也始終把提高全民素質作為一項根本任務。

二、素質教育的五大核心。

考過教師資格證。

的人都知道,素質教育是為了全面提高全體學生的基本素質為根本目的。比較注重開發學生的個人潛能,將提高國民素質作為根本宗旨。物件是面向全體學生,促進學生全面發展,個性發展,非常注重培養學生的創新精神和實踐能力。

三、素質教育是教育方面的變革。

素質教育相對於應試教育,在模式上有了一定的革新。因為應試教育的觀念和教學方法。

相比於素質教育相對的落後,不能滿足青少年的全面發展。所以素質教育的素質主要是指學生的發展,也就是從文化,個人,社會這三個方面來培養學生。從而讓學生有社會責任。

讓他們學會學習,讓他們身心健康,讓他們學會實踐創新,有一定的人文底蘊和科學精神。所以黨和國家推崇一項政策都是有一定目的性的。總而言之,言而總之,素質教育對於當今的青少年來說,是非常好的一種教育模式,比較適合他們的身心發展。

10樓:自己滴定

素質教育就是培養乙個人的素質與涵養,培養乙個人的性格,只有每個人的素質提高了之後,我們的國家才會越來越好。

11樓:王志剛剛剛

我認為素質教育就是一定要注重孩子的身心健康全面發展,這樣的教育方法能夠讓孩子有更好的未來。

12樓:雙魚愛仕達

最好的素質教育就是讓孩子善良,一定讓孩子懂得道理,要讓孩子知書達理,開朗樂觀。

素質教育怎麼樣,你有什麼看法?

13樓:顏顏sunny呀

素質教育是未來教育不可缺少的一部分,也是學校多年來倡導的口號,但只是環境的產物,高考的壓力下很難實施。素質教育已成為當前教育領域的熱門話題,也是未來教育行業的重要組成部分。隨著時代的發展,高考入學考試也在慢慢改革,素質教育也在逐漸回暖,各中小學也在重點強調素質教育,探索各種方法培養學生的素質教育。

例如創造性能力的培養,社會公德的教育、世界觀人生觀的教育等。素質教育現在被大多數80,90多歲的父母接受。因為多歲的父母接受的教育理念更加廣泛和新穎,所以他們知道創造力、社會公德等教育在當前社會中是多麼重要。

成為全方位發展的新時期的年輕素質教育是必不可少的。80,90後父母所處的也是快速發展的新時代。知道社會需要的素質教育運營的動力**。

素質教育還包括個人素質教育、社會素質教育、國家素質教育。

提高人的素質能有效促進人民素質的提高,滿足社會發展的多種需求,符合包括學生和家長在內的所有人的共同根本利益。素質教育的根本目的是促進學生的全面發展。這是新時期對學生更完善的要求,也是年代以後父母經歷的社會需求。

乙個人讀書很好,但只讀書學渣讀完碩士,讀完碩士讀博士,學校不教為人處世,畢業為人處事像做生意,生意日益愁緒,上躥下跳成為烈士。當然,這只是諷刺應試教育的段落,但我認為素質教育實際上強調了教育的本質,是對過去只追求高分的應試教育。

應試教育的弊端是顯而易見的,這是扭曲的教育。入學考試以分數為主要標準,但人生的體育場是一次性格的鍛鍊,是身心的寄託。可以說是情緒和為人處世的考試。

試卷的分數能有多大幫助?十年寒窗辛苦,讀書是吃苦的過程,同時也是相對的個體。文藝、體育等方面的活動將進一步加強孩子與他人的交流,從小在應酬、挫折等方面得到鍛鍊和薰陶,更快更好地融入新環境。

14樓:情感小柒柒

我覺得素質教育特別的重要,它比一些文化教育還要重要,可以教給孩子怎麼為人處事,讓他們可以更好的成長,讓他們可以變得非常有素質,知道自己應該怎麼和別人在一起相處。

15樓:嘉玉玉寶貝

對於素質教育我還是很贊成的,因為現在有的一些小朋友特別的狂妄,沒有最基本的教養,說起話來也都是特別的有攻擊力。所以對於素質教育來說的話,我覺得會大大提公升人們的整體素質,也會有乙個和平穩定的社會現象。

16樓:雙魚愛仕達

現在素質教育已經提高了,而且我國特別的注重綜合發展,而且現在也特別重視孩子的健康問題,我對現在的教育特別滿意。而且素質教育並不是減負,我們一定要提高學生的認識,而且一定要提高教師的實力,一定要深化招生考試的標準和改革,一定要改變家長和老師的思維模式。

17樓:辛格

素質教育是現在最流行的教育方式,主要培養孩子的德,智,體,美,勞全面發展,不僅僅侷限在孩子的學習成績上,更注重孩子的品德,我覺得這種方式可以培養出更優秀的人才。

素質教育是怎樣的?你如何理解?

18樓:小蝸牛

在教育改革之前,對於學生們來說學習成績是最重要的,老師們的主要任務就是傳授知識,而學生們的主要任務也就是學習。但教育改革之後,我們提倡的教育是一種素質教育,素質教育在我看來是一種重視學生們思想道德素質、身心健康、個性發展等方面的教育,比起只注重孩子們的學習成績,素質教育能真正的起到促進孩子們發展的作用。

素質教育是面向全體學生的教育在80後,90後還是孩子的時候,相信大家都有經歷過這樣的事情,每個班級裡都有那麼幾個學習成績不太好,調皮搗蛋的孩子,老師會試圖管教,但如果老師管教不好的話大多都會放棄,而這樣的孩子也會被家長放棄,覺得成不了才,這樣的放棄很有可能耽誤孩子的一生。但素質教育是不會放棄每乙個孩子的,他是面向全體學生的教育,每個孩子都有屬於自己的閃光點,老師和家長們都要多方面的看待孩子,不能因為孩子的一點缺點而否定孩子的一生。這樣的素質教育對每個孩子來說都是公平的,也有利於孩子的心理發展,不會讓他們產生自卑的心理。

素質教育注重孩子們的全面發展自從素質教育改革過後,老師的角色就從知識的傳授者變為學生成長的引路人,不僅需要關注孩子的學習成績,還要注重孩子成長。德智體美勞樣樣都需要發展,這樣培養出來的人才才是國家的棟樑之才。

2023年到現在,國家發生了大大小小的事情,比如疫情、洪水等等,大家都可以發展在這樣的災難之中,年輕的零零後也在盡自己的能力幫助祖國度過難過,這就是素質教育成功的體現,每個人都懷有愛國之心。

什麼是素質教育素質教育的核心是什麼簡答

素質教育就是德智體美勞全面發展啊,不能把學生作為應試教育的機器,政績的體現,要注重學生的健康培養。什麼是素質教育?素質教育有哪四個方面的重點?素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質 能力培養 個性發展 身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應,但也並...

素質教育的特徵有哪些,什麼是素質教育?它有哪些基本特徵?

所謂bai 全體性 廣義du地說,是指素質教育zhi必須面向全體dao人民,任何一名社會 回成員,答均必須通過正規或非正規的途徑接受一定時限 一定程度的基礎教育。狹義地看,素質教育的 全體性 是指為全體適齡兒童開放接受正規基礎教育的大門。1 換言之,素質教育不要求也不允許對入學的兒童按照某種標準 例...

素質教育的結果是用考試檢測嗎,素質教育 考試分教育 聰明分教育,三者有什麼不同?

我給你說個例子,澳大利亞也是實行高考制度的,但是學生所面對的這個 高考 並不像我國這樣是一次定 生死 一回定 輸贏 的。因為這個資本主義社會注重的是專業技能,專業技能進修學校在澳洲非常的吃香,造就了社會上低學歷但有一技之長反而比高學歷卻無工作經驗的人要高薪。高學歷是個踏腳石,是通往高薪白領 企業領導...