1樓：匿名使用者
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣貼上在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根釐米的紙條，將兩端分別貼上在硬紙上，一隻鞋底貼兩條。
然後用剪出兩個蝴蝶節，貼在紙條上方，一隻鞋一個蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“你真棒！ 做的很好！”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈 我的拖鞋還挺結實的！
大山深處的燭光觀後感
2樓：匿名使用者
電影《大山深處的燭光》深深感動了我。電影主要講述了範妹鎖，白手起家辦學，30年百折不撓、堅守承諾的回鄉大學生；半生奉獻，收穫愛情、收穫希望，獲得“全國教書育人楷模”稱號的山村教師。濃縮主人公艱辛歷程，故事真實感人，又給人啟迪。
我很感動，特別是在這個的特殊的日子——教師節，祝天下的教師，節日快樂。30年如一日，為自己的家鄉奉獻，讓我明白了什麼是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我明白了什麼是“鞠躬盡瘁死而後已”。我要努力學習，才能不辜負教師們的辛勞，父母親人的殷切希望……
電影《大山深處的燭光》是一部由張芬編劇，李小江導演，王偉主演的電影作品，影片主要講述了範妹鎖，白手起家辦學，30年百折不撓、堅守承諾的回鄉大學生；半生奉獻，收穫愛情、收穫希望，獲得“全國教書育人楷模”稱號的山村教師。濃縮主人公艱辛歷程，故事真實感人給人啟迪的故事。
3樓：匿名使用者
三何一一一一一一一心兇場豳。
小學生作文大山深處的渴望怎麼寫?
4樓：愛依1條心
暑假裡，我和媽媽，外公，外婆一起到浙江安吉一個叫石嶺的山裡避暑度假。
那裡真是個氣候宜人的好地方，氣溫比上海低3/4度。習習的山風，處處透著涼意，那裡沒有城市的喧鬧，只有寂靜。參天的碧竹一片連著一片，竹海深處鳥語蟬鳴。
山上到處長著五顏六色的野花在爭奇鬥豔，芬芳四溢。常年流動不停的山澗溪水，清澈見底，溪水裡的魚兒永遠不知疲倦的在自由自在地遊啊，遊啊。農舍不遠的地方有座小水庫可以垂釣，釣上來的魚烤著吃，再喝著山裡人自釀的青梅酒，那個味喲！
真叫人讚不絕口，回味無窮……
不知不覺地在大山裡生活了十天，要回上海了。在這十天裡，我不僅享用了綠色食品和佳餚，也真實地感受了山裡美不勝收的大自然風光。石嶺啊，石嶺！你使我流連忘返，我會永遠記住你給我的美好時光。
《大山深處的保爾》觀後感
5樓：僑中黃建成
春節期間，我看了一部讓我深深感動的電影——《大山深處的保爾》。看完這部電影后，我的心情久久不能平靜。
電影講述了這樣一個感人肺腑的故事：大山深處，溝壑縱橫，閉塞貧困的山村敲鑼打鼓迎來了有史以來的第一位老師，他就是張學成。山裡條件特別艱苦，孩子們上學、放學都要走很遠很險的山路，張老師就一個個的送，學校沒有籃球架，張老師就自己動手做，在張老師眼裡，只有學生。
不幸的是，有一次，在放學回家的路上，一個叫墩娃的同學不小心滑下山坡掛在樹枝上，張老師不顧一切衝上去，奮力救起了墩娃，而自己卻掉下了19米的深溝，雙腿摔斷，成了殘疾人。
為了讓山裡的孩子都能上學，殘疾的張老師拄著柺杖、拖著殘廢的雙腿，以驚人的毅力不停地往返在山裡羊腸小道上，說服了每一位家長；為了讓山裡的孩子學好科學知識，他起早貪黑，不落一節課，為了保護同學們的課本，不讓雨水淋溼，他被突然坍塌的教室壓在下面……。就這樣，張老師在這座大山裡一干就是30年，他把自己的一生都獻給了貧困山區的教育事業。
正是因為有了張老師，天真的孩子們才有了更加燦爛的笑容；正是因為有了張老師，山裡的孩子們才看到了明天的希望。張老師，就像當代的保爾·柯察金一樣，有著鋼鐵般的意志，不可動搖的信念，他紮根深山，身殘志堅，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
張老師是可敬的，他的一舉一動無時無刻不感動我，激勵著我，作為一個城市裡的小學生，我一定要學習張老師那種以苦為樂，百折不找的精神，刻苦讀書，潛心鑽研將來做個對國家，對社會有用的人才，我一定要以張老師為榜樣，努力學習，增長本領，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量。
大山深處的燭光觀後感100字
6樓：匿名使用者
電影《大山深處的燭光》是一部由張芬編劇的電影作品，影片主要講述了範妹鎖，白手起家辦學，30年百折不撓、堅守承諾的回鄉大學生；半生奉獻，收穫愛情、收穫希望，獲得“全國教書育人楷模”稱號的山村教師。濃縮主人公艱辛歷程，故事真實感人給人啟迪的故事。
草原深處是我家讀後感,草原深處是我家讀後感20字
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在 感 字上.讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,...
光影童年的觀後感,《紅線》觀後感
成都新東方烹飪學校 光影童年 系列公益電影是以青少年兒童成長教育為主題，旨在樹立青少年兒童成長的優秀榜樣。針對不同年齡段的青少年兒童在情感發展 社會性拓展方面的需求和獨特性選取劇本，科學性和實效性相結合，重視青少年兒童知識儲備和能力的培養，寓教於樂。紅線 觀後感 樂題庫知道問答 在安全教育影視片中讓...
描寫大山的成語，描寫大山的四字成語
崇山峻嶺 江山如畫 山清水秀 高聳入雲 湖光山色 大好河山 千山萬水 山高水長 青山綠水 峰巒雄偉 峰巒疊嶂 奇峰羅列 怪石嶙峋 連綿起伏 千峰萬仞 危峰兀立 奇峰突兀,怪石嶙峋,重巒疊嶂,孤峰突起,山包海容 山崩川竭 山崩地坼 山崩地裂 山崩地塌山崩地陷 山崩海嘯 山崩水竭 山崩鐘應 山長水闊山長...
夢見大山坍塌，夢見大山坍塌 40
夢境與凶吉禍福無關，常常是白天人的記憶造成的，就是日有所思夜有所夢。夢，是大腦無意識中將腦內資訊，無序的連結而成，有些是你早已忘記，在記憶邊緣的資訊都會被呼叫的，很神奇。但實際上，絕大多數夢是無法預見現實的。如果說夢能夠預見現實，而且這種預見可以被解讀，而且這種能人確實存在，我可以說，這種能人99....
記憶深處的溫暖 作文，記憶深處的溫暖 作文600字
1樓 匿名使用者 童年的啊！失去曾經以前的記憶是讓人最難忘的！2樓 匿名使用者 關於母愛的唄，難道還要別人幫你寫？3樓 美麗的公主哦 溫暖每個人都有自己去寫吧。記憶深處的溫暖 作文600字 求作文 記憶深處的溫暖 最好是寫一個陌生人拾金不昧的 4樓 手機使用者 穿梭於這個大大的城市，每天都會遇見不同的人，...
記憶深處作文，記憶深處的目光600字作文
1樓 沉浮 你不能說 孩子怎麼了？要跟家長說。記憶深處的目光600字作文 2樓 袁致 還需要改一改，細節做得不夠。作文 2016年，留在我的記憶深處。有一種愛在記憶深處 650字作文 3樓 樂觀的幸福小子 輕輕抖落記憶的塵埃，我發現在我的記憶深處裡，有一種東西一直陪伴著，那就是愛。孩童時，我每天叫喚...
《國王的講演》觀後感,《國王的演講》觀後感勇氣
國王的講演 the kings speech 在香港被譯成 皇上無話兒 似乎更能反映電影的主題，因為整部電影講述的是一個即將登基的國王如何克服口吃的故事，國王的講演 觀後感。也許是因為繼承了先父的基因，我對語言特別執著，自然會對 國王的講演 有極其濃厚的興趣。還記得兒時我曾經取笑口吃的同學，鸚鵡學舌...
辛德勒的名單觀後感小學，辛德勒的名單觀後感小學300字
佛堂不放假 你自己一個人靜靜看完，估計400字的觀後感都不足以表達對電影的感受。辛德勒的名單觀後感 口碑影院 對這部曾經大火的影片，我一直懷有強烈的敬畏心，畢竟該片在影視界被譽為曠世之作。這部影片還是比較震撼人心的，也引起了觀眾內心的執著。作為一部戰爭題材的歷史片，辛德勒的名單 也是很具有劃時代意義...
公主日記觀後感,《我的戰爭》觀後感作文
米婭是一個極普通的地道的美國高中生，在一群張揚 活力四射的同學中，她顯得很不自信，普通得會被老師忘記名字。米婭和她的單親媽媽住在一起，有著自己生活的小圈子，在她的能力可以控制的範圍內，米婭平凡的生活著。知道那神奇的一天到來。在米婭16歲生日到來前，她忽然被告知要與她的奶奶見面。當米婭終於見到這位氣質...
觀後感怎麼寫，觀後感的格式怎麼寫
觀後感，包括兩個過程，先觀後感，觀者，看也，但為什麼不說看後感而說觀後感，乃因看與觀，有相當大的區別，看者，有正常 視力 者皆能為也，觀者，要將所觀之內容經 大腦 細細過濾以有心得也，故欲寫好觀後感，必先走好第一步，觀好欲寫之物件也。如要寫遊 中山陵 記，首先去 中山 陵一遊，遊前要了解中山先生何許...