初三化學問題! 初三上化學問題 麻煩!!

2023-05-14 17:10:04 字數 5452 閱讀 3545

1樓:網友

1.降低溫度 加入硝酸鉀(既假如溶質) 蒸發溶液。

2.汗水帶有鹹味是因為汗水裡有nacl溶液(是人在吃飯或者從別的渠道中獲得的),而被汗水浸濕的衣服晾乾後有白色固體是nacl固體!(因為固體不會蒸發掉)!!

水蒸發了以後!就只剩下nacl固體了!

我記得這是廣州新教材裡面的練習題啊!

雖然不難!但是要完全掌握裡面的內容是有一點難度的!

我也是初三的學生!和你讀一樣的教材!

我覺得現在的教材注重於自己的想法和實驗能力!

這些題目都是簡單的題目!

不應該上來這裡問!

不要見怪,因為現在這些題的確是基本點的,是化學課本要掌握的,不應該不明白)

你有不懂的問這是一件非常好的事~~

你的化學如果可以遇到不懂就問一定可以取得很好的成績!

祝你在中考是有個好成績!

2樓:網友

1、降溫,降低溶解度。

2、人體排出來的汗液中含有鹽類,白色的物質就汗液中的鹽類。

3樓:匿名使用者

1.降低溫度或蒸發溶劑或加入硝酸鉀固體。

2.汗水中溶有氯化鈉,白色的斑跡是水分蒸發後,析出的氯化鈉固體。

4樓:律採蓮

1 加 kno3 固體、蒸發溶劑或者降溫都可以。

2 汗裡面有nacl,白色的斑跡是析出的氯化鈉。

5樓:網友

這個簡單。假設樣品100克。。那麼有氮24克。。

因為 氯化銨中氮的質量分數是14/ 所以。

氯化銨的質量分數為24/再/100克=

初三上化學問題 麻煩!!

6樓:匿名使用者

1.是氧化還原反應 判斷是不是氧化還原反應是看反應物化合價有沒有變化。

2.得電子的是氧化劑,也就是說化合價降低的,反之還原劑,本題h2o2氧化劑,pbs為還原劑。

3.不一定要燃燒和加熱,有的需要一般不活潑的金屬,不如銀,銅,有的不需要,如鈉,鎂等。

4.也不一定。

5.主要取決於氣體的密度,與空氣比較。

不明白。hi我。

7樓:沒有飛刀的葉開

初中的要求:

氧化還原反應:氧元素的轉移的反應。得到氧的是還原劑,被氧化,失去氧的是氧化劑,被還原。

第乙個方程,二氧化碳是氧化劑(失去乙個氧,變成了一氧化碳)

c是還原劑(得到乙個氧,變成了一氧化碳)

第二個方程硫化鉛是還原劑(得到了氧),過氧化氫為氧化劑(失去了氧變成了水)

第三個得看具體的金屬。這個屬於各個金屬的性質,你學要記住的。

比如,鎂要點燃,鐵必須在純氧氣裡面才能燃燒,生成四氧化三鐵,在空氣裡面緩慢氧化,生成鐵鏽是三氧化二鐵。

鈉緩慢反應生成氧化鈉,如果燃燒生成過氧化鈉。

都是自己的特點,你得記憶。

第四也是具體的你都需要記住,剩下的你就不用管了。

第五個:這個你記住乙個空氣的平均分子量是22,那麼你看氣體的分子量比這個大的,比如氧氣(32)那就用向上排空氣法,因為氧氣比較重,氫氣(分子量為2),比較輕就用向下排空氣法。這裡的管子都是伸到瓶底,都是長管,但是集氣瓶乙個是正方,乙個是倒放。

至於說是短管,那就是排水法的時候用。不用於水的氣體都可以用,比如氧氣、氫氣、一氧化碳。特別的一氧化碳不適合用排氣法,因為它劇毒,只用排水法。

初中的化學很多都是記憶性的東西,你不要要求知道為什麼,知道是啥,怎麼反應,什麼特點就可以了。

8樓:劉坤

1,簡單的說就是有元素的化合價發生變化的。例如你舉得例子,碳元素的化合價反應前後發生變化了噻。

2,有元素化合價公升高的是還原劑,有元素化合價降低的是氧化劑,在你舉得例子中pbs中pb的化合價公升高是還原劑,h2o2中o元素的化合價降低了是氧化劑。

3,發光發熱是燃燒,只發熱不發光是加熱。

4,一般是燃燒,但是不乏特例。例如半導體元素矽。

5,密度比空氣大的氣體從長管進,密度比空氣小的從短管進。即:一般重的從長管進比如二氧化碳,二氧化硫。。。輕的從短管進,例如氫氣等。。

9樓:匿名使用者

1.是。凡是有化合價變化的反應就是氧化還原反應是還原劑,h2o2是氧化劑。還原劑的化合價公升高,氧化劑的化合價降低。

3.金屬活動性順序,排在h前的通常都是燃燒4.一般都是燃燒。

5.讓氣體進入底部,排走空氣。

10樓:我想_人人愛花

既然是初三,那麼判斷氧化還原反應反應就該從得失氧的角度來看兩個都是氧化還原反應,第乙個從c的角度看它通過反應得到了氧而co2失去了氧整個反應既有得氧的有用失氧的,因此是氧化還原反應。第二個,氧化劑是h2o2,因為它失去了氧;還原劑是pbs,因為它得到了氧。

金屬與氧氣反應情況比較複雜,有的要條件,有的不要,有些金屬條件不一樣產物也不一樣,比如fe;所以不能一概而論,你最好平時注意一下歸納總結,把特殊一點的記住,剩下了你寫加熱就沒問題了。

非金屬與氧氣反應一般都是點燃。

集氣瓶的使用是看你用來幹什麼,比較常見的乙個是洗氣(就是除去氣體中混有的雜質),這個就需要長進短出;另乙個就是收集氣體,這時就是密度比空氣小的氣體用短管進,密度比空氣大的氣體用長管進。再告訴你乙個很簡單的判斷氣體密度比空氣大還是小的方法,你就比較相對分子質量,空氣的約為29,相對分子質量比29大的密度就大,反之亦然。

急急急!!!初三化學知識問題。

11樓:視覺籃球

答案:(1) a、氯酸鉀(kclo3),b、二氧化錳(mno2)c、氧氣(o2)d、碳(c)e、

二氧化碳(co2)

2) 2kclo3==△mno2)==2kcl+3o2↑c+o2==點燃==co2 ↑

分析:首先審一遍題,然後我們按題目中的條件從後向前推。首先根據無色無味的氣體 e 與無色液體 f反應有白色渾濁的現象可以判斷無色液體f可能是澄清石灰水,因為這是它的特有性質嘛!

其實做的題多了,對於這種特殊現象要有一種敏感度。那麼氣體e就可能是 (二氧化碳)co2 了,然後,有根據條件「黑色固體d點燃放入盛有c的集氣瓶中,d劇烈燃燒,生成另一種無色無味的氣體e」 我們已經知道e是(二氧化碳)co2,那麼可以判斷,c可能是(氧氣)o2,因為支援燃燒是(氧氣)o2的乙個性質,那麼能在(氧氣)o2中劇烈燃燒並生成(二氧化碳)co2的d就可能是碳(c)了,到此,我們已經知道c是氧氣(o2),那麼我們再看題目中的第乙個條件,我們自然想到了書中講的制氧氣的那幾個反應了,然後根據題目中所給的a和b的物理性質,可以判斷a是氯酸鉀(kclo3)b是二氧化錳(mno2)。由以上分析便可得出答案了。

注:做這一類題目,最重要的就是細心,不要一看到題目就覺得頭大,覺得題目中給出的條件都是未知的,怎麼推呀!其實,這一型別的題目,在給出的條件當中往往有一部分條件是明顯告訴你是什麼的,只要我們抓住這些條件便可很輕鬆推出哪些模稜兩可不知道是什麼的物質。

最主要的是多練習,熟記一些常考的物質的物理性質以及化學性質。

12樓:

a 氯酸鉀。

b 二氧化錳。

c氧氣d碳。

e二氧化碳。

氯酸鉀 ==二氧化錳(催化劑)==氯化鉀+氧氣↑碳+氧氣===燃燒===二氧化碳↑

覺得可以就給個滿意。

13樓:檻外人網上人生

a\b\c\d\e依次是kclo3、mno2、o2、c、co2氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解,產生氯化鉀和氧氣木炭在氧氣中劇烈燃燒生成二氧化碳氣體。

2kclo3=(mno2,加熱)2kcl+3o2(氣體)c+o2=(點燃)co2

14樓:匿名使用者

(1)a:氯酸鉀 b:二氧化錳 c:氧氣 d:碳 e:二氧化碳 f:氫氧化鈣溶液。

2)2kclo3 ==mno2(催化劑)==2kcl + 3 o2

c + o2 = co2

這個題目的突破口在c,將一塊黑色固體d點燃放入盛有c的集氣瓶中,d劇烈燃燒,說明c有助燃的作用或可以與d發生劇烈反應。由此判斷c很有可能是氧氣。

15樓:匿名使用者

分析順序如下:

d:co2f:ca(oh)2

d:cc:o2

a:b是次氯酸鈉和二氧化錳。

2kclo3=(mno2,△)2kcl+3o2(氣體)

16樓:匿名使用者

這是一道典型的推斷題,答案是:a是氯酸鉀 b是二氧化錳 c是氧氣 d是木炭 e是二氧化碳。

二氧化錳。氯酸鉀———氯化鉀 + 氧氣。

加熱點燃。木炭 + 氧氣———二氧化碳。

解題突破口:d能劇烈燃燒說明c是氧氣,生成氣體能令無色液體變渾濁,剛好符合了二氧化碳令澄清石灰水變渾濁,證明d是木炭。c是氧氣,則a和b根據顏色特點就能確定了。

17樓:匿名使用者

我試試現在先不理開頭的一句話,看後面能不能推出點什麼物質來。

黑色固體d可以點燃,並且在c氣體中能劇烈燃燒。根據我們學化學的直覺,d可能是碳單質,而c可能是氧氣。那麼,e就是二氧化碳氣體了。

再往下看,倒入一種無色液體有白色渾濁產生,根據我們所學過的知識,只有氫氧化鈣,也就是石灰水能和二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣沉澱。那麼,f就有可能是氫氧化鈣溶液了。

回頭看看,如果c是氧氣,那麼白色的固體(不要讓晶體迷惑眼睛)和黑色固體就是能產生氣體的物質,我們知道現在學到的固體制氧氣只有氯酸鉀二氧化錳和高錳酸鉀兩種,要兩樣藥品的,就只有氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣了。二氧化錳是黑的,所以氯酸鉀就是白的了(不知道氯酸鉀顏色的情況)。

好,那麼第一題的答案就是。

a 氯酸鉀 b二氧化錳 c氧氣 d碳 e二氧化碳。

第二題現在就簡單了。

a與b:氯酸鉀==二氧化錳\加熱==氯化鉀+氧氣(二氧化錳寫在等號的上面,加熱寫在等號的下面)

碳+氧氣==點燃==二氧化碳(別寫成燃燒,燃燒不是條件,就像電解水一樣,只能寫通電,不能寫電解)

18樓:

a是氯酸鉀,b是二氧化錳,混合加熱生成c是氧氣。d是碳,在氧氣中燃燒生成e是二氧化碳,倒入無色液體f是澄清石灰水,產生白色沉澱碳酸鈣。

氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱,生成氧氣和氯化鉀。

碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。

19樓:匿名使用者

(1)a氯酸鉀 b二氧化錳 c 氧氣 d木炭 e二氧化碳 f 澄清石灰水。

2)1、氯酸鉀__二氧化錳___氯化鉀+氧氣加 熱。

2、木炭+氧氣——點燃—二氧化碳。

20樓:匿名使用者

越詳細越好。謝謝 答案:bc 利用電荷守恆原理,由於未告訴硝酸根離子,所以要求陽離子總電荷數大於陰離子總電荷數 a中3*2+1*3<10*2錯 b中3*2+

21樓:匿名使用者

a:氯酸鉀 b:二氧化錳 c:氧氣 d:碳 e:二氧化碳 f:澄清石灰水。

2kclo3(白色固體) mno2 (黑色固體)

2kclo3)==2kcl + 3o2(氣體) 條件加熱 二氧化錳催化劑。

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