1樓：小東
如果恨得下心 可以這樣做：1、孩子放學以後要有乙個獨立安靜的空間學習，在規定時間內做完作業就可以得到獎勵。2、家長在孩子做完作業的第一時間要及時檢查，趁孩子還記得一些的時候糾正孩子的錯誤，並且讓小孩自己改正。
如果全對，則可以得到獎勵。如果有錯，就要馬上改正，並小小懲罰，比如罰抄寫錯處10遍。3、以上全部完成以後，就可以開飯，讓小孩形成習慣，只有做完作業並且全對了，才可以吃飯。
4、規規矩矩吃完飯以後可以看半個小時的電視、乙個小時故事書、或者是乙個小時的棋類益智遊戲。 5、規定只有在週末不上課的時候才能進行戶外運動。並且家長要保證每週的週末都能抽出時間來陪同小孩進行戶外運動。
個人認為 ，故事書和益智遊戲是對小孩的成長有很大幫助的東西，各種故事書都可以鍛鍊小孩的語文能力，益智遊戲尤其對男孩子以後的邏輯思維能力很有幫助，如果小孩投入時間和精力在這兩件事上，就會減少其在一些無聊遊戲上的精力投入，提公升智慧型的同時也提高涵養，也可以納入為學習的獎勵方式。以上這一切只有家長自己嚴格執行，才會讓小孩自身自律自製。如果家長稍微鬆口，答應不做完作業就可以吃飯，或者是不吃完飯就可以玩。
這樣小孩就會習慣性的耍賴。over。。 檢視原帖》
2樓：梁丘禹
估計你們是管多了，甚至經常打孩子，誰的孩子誰不心痛，都希望孩子身體好，學習好，各門藝術都懂，這只是美好的願望，可以理解的，關鍵是大人的教育引導方法，教育孩子一是不能打罵，急了就打罵是不行的，越打情況不好；二是不能強迫，強迫孩子學習，從內心講他是不願意的，也是不行的，效果不會好的；三是大人要作好表率作用，不能有影響孩子學習的言行，要和孩子一起學習，一起娛樂，玩中學，樂中學。引導孩子自己去學習。如果你認為做不好，或者用什麼方法都不見效，那麼，我認為乾脆不用管他的學習了，讓他自己發展去，只管好吃喝穿就行了。
看效果怎麼樣。不妨試試。但願孩子會好起來的。
檢視原帖》
3樓：大莊家
怎麼說呢？主要看初二初三能不能發力，那時不能發力上不了一中夷陵的話基本讀書這條路基本就可以停了（但不排除少數個體），倒不是別的，主要是環境影響。如果周圍人要求都低，個體必然受影響。
這裡只談應試教育，不談別的。如果現在該做的事做不好，談何以後？不要找藉口，除非你有其它的明確目標。
否則80歲了還在談以後會好的。就我的同學來說初中成績好的和高中成績好的包括大學成績好的現在的成就都更大些，當然也有成績不好後來混的好的，但比例很少。基本只有個把。
那種是極聰明有膽識但的確不愛學習貪玩的人。成材的路很多條，每個行業都有佼佼者，比如黃光裕劉翔等。好像愛迪生小學都沒畢業！
我覺得個體發展來說最重要是下面三點：1。天賦，很多方面要多嘗試，發現他的天賦，充分發揮他的天賦。
如果家長從小讓姚明彈鋼琴，讓朗朗打籃球就杯具了。2。興趣，興趣是最好的老師。
把興趣轉化成職業更容易取得成功和快樂！3。專注，做任何事情都專注完成，不要開小差。
學習時不要想玩，玩的時候不要想學習。專注才有效率。 檢視原帖》
4樓：廢車
我兒子也是3年級，除了語文不能達到我要求的95分以上，英語和數學還經常考100,我在家主要是輔導他作文和陪他讀英語，因為英語乙個人讀是沒有積極性的，必須和家長互動，他自從英語課上得到老師的表揚，經常一回家就說，媽媽我們讀英語把，我一般是比老師學的快那麼一點，上課的時候，別人背不出的英語對話，他都可以背出來，這樣他越學越有意思，還有一點，我在別處看見的，說，父母的嘮叨不能提高孩子的成績，反而有可能讓他成為精神病患者，我自己認為說的有點道理 檢視原帖》
5樓：手機使用者
打罵是沒用的，只會是增加對彼此的傷害，有時候不全是小孩子的問題，大人也要好好想想的，從小開始有沒有對孩子進行興趣的培養，對孩子好不是給他吃好穿好就行了的，是要用真心去陪他玩教他學的，愛是可以改變乙個人的。 檢視原帖》
6樓：賞鮃
如果家長有能力和方法輔導的話就看耐力如何了，如果不行就交給輔導班吧，我就是這樣的，孩子6年級了，選個好的輔導班就有辦法了。
7樓：清白柏
中國教育最大的問題就是不因材施教，全部是一條路走到黑，當然這不能全部怪家長，這是國家教育體制的問題，其實這個社會本應該是不拘一格降人才的，說不定你的兒子雖然讀書學習能力比別的孩子差，但是其他方面卻有著很強的能力呢？當然說說容易做起來難，你看看丁爸爸花了多大代價才訓練出乙個丁俊暉 檢視原帖》
8樓：祀戎
硬逼孩子學習是沒用的，可以觀察他在其他方面的興趣，加以重點培養。 檢視原帖》
9樓：丿悶油瓶
別把教知識當成教育的主要目的 教育的核心是培養孩子獨立健全的人格！這是中國當前教育一直沒認清的乙個問題！ 檢視原帖》
10樓：手機使用者
耐心的，多給孩子鼓勵。
11樓：黑白秒殺
還是自由發揮好些我們的教育讓中國的孩子想象力倒數第一 檢視原帖》
怎樣教孩子學習？
12樓：匿名使用者
不，要教孩子學習的話，你首先要提前了解孩子他們的教學進度，教學內容和教學重點，然後有針對性的跟孩子一起做作業，他如果遇到問題的話，就跟他一起**怎麼解決問題，幫助他學習做題。
怎麼教孩子學習？
13樓：匿名使用者
通常讀書難度較大，孩子學不會，成績提公升不了就會產生無力感，也就容易出現厭學情緒。不喜歡讀書的孩子可用以下3個方面來引導：
1滿足孩子的情感：當孩子的情感得不到滿足，心情就會苦悶，就會無心讀書。家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如讀書挫敗感等，找到原因後，給予補償。
2讓孩子認真聽課：課堂是孩子的受教集中的地方，讓孩子把知識點及難點進行分類，做好課堂筆記。
3培養讀書興趣：多看書，培養孩子的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣，要找到孩子的興趣所在，幫他在讀書中找到成就感。任何事情都要迴圈漸進，不可能一口吃成大胖子，讀書也是一樣，因此父母要看到孩子微小的進步，及時鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心。
之前在我孩子讀初一的過程，他開始厭學，他的注意力常常很差，寫作業記不住，導致他的各科成績都很糟糕。無意中在搜尋到了乙個能讓孩子增強智商的「尼古拉特斯拉潛能訓練」，看完後，才改善了孩子這種不好的情況。上課不在走神，成績也提公升了很多。
這些經驗應該可以給你帶來幫助，願你夢想成真，繼續努力吧！
14樓：琴傲絲
首先，教孩子學習的時候。要細心細語。時不時還要誇他。做錯了，你就好好說，叫他改正。
15樓：伯憶彤
1、鼓勵孩子積極學習，增強孩子學習的自信心。
2、樹立正確的學習態度，減少考試壓力。
3、培養孩子的學習興趣。
如何教孩子學習？
16樓：匿名使用者
孩子對讀書產生了厭倦，我們應該鼓勵孩子投入到讀書中去，那麼孩子厭學應該怎麼辦？這位家長建議你用以下3個方面，來引導不喜歡讀書的孩子：
1勞逸結合：在孩子疲倦的情況下，最好不要讓孩子讀書，應該讓孩子放鬆休息一下，這樣才可以提高讀書效率。
2創造環境：如果家裡每天都很吵鬧，那麼孩子自然不會認真讀書，父母要為孩子創造良好的讀書環境，保持安靜，有讀書的氛圍。
3注意細節：如果孩子比較大意，要鍛鍊孩子注意細節，在平時的讀書中，對待簡單的題目，也要細心研究，這樣才不會因為沒注意細節而出錯。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，才能對讀書越發有興趣。
在我孩子讀初中的時候，他開始厭學，他記憶力時常很差，聽課總是走神，成績都很不差。一次偶然在發現了乙個可以讓孩子提高智力的「尼古拉特斯拉潛能訓練」，看完後，孩子的狀況才開始得到改善。記憶力和注意力得到了改善，上學聽課不犯睏，各科成績也開始提高。
我的經歷應該可以幫你。
怎樣教孩子學習？
17樓：日讀課
第三就是陪伴，當孩子學習的時候，我們要以身作則，不要自己打麻將玩手機，就算不能和他一塊做作業，也要自己做家務或者自己工作或者看書，陪伴孩子學習，孩子有問題也不要直接告訴孩子問題的答案，而是陪伴孩子去思考，不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，就不要急著開導他。
18樓：車上的魚魚
教孩子學習的方法有以下幾點？
1，讓孩子認識到學習方式很重要。 為孩子樹立榜樣。找乙個愛學習的人，帶你的孩子見見對方，讓孩子向他或她提問，了解對方為什麼這麼熱愛學習。
2.從小開始。 孩子開始接受任何型別的教育後，立即教他們如何合理分配時間。告訴他們，課業比玩遊戲、看電視等事情更重要，讓他們養成先做作業。
3.教他們認識各種行為的後果。 在有些地區，學校可能沒有要求不及格的學生補修任何課程。但是，你通常可以找到某些暑期補習班，無論是校內的。
4.盡量不要強迫孩子學習。 長時間這樣做，會導致孩子千方百計地逃避學習。如果你把孩子按在餐桌前，鎖上門，讓他們看三小時的課本。
19樓：深山裡的一顆草
那個就是要給孩子制定學習計畫，制定計畫，有規律的學習。
20樓：頓欣懌樂園
首先，要與孩子建立良好的人際關係，讓他們明白自己不是乙個「不聽話的孩子」，這樣他們容易在心理上接受教育和指導。
其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。
再次，耐心教導：即耐心教育與疏導，通過講道理，使孩子明白自己的一些「主見」並不那麼好，並不那麼符合社會道德與規範，從而自願放棄自己的「主見」，克服自己的毛病，逐步走向成長之路。
21樓：會飛的魚飛到你身邊
1、讓孩子感覺到活在這個世界很美好。
2、孩子能正常的走進教室上課，一般都能夠做出些重大事情來。
3、讓生活跟學習結合起來。比如：帶孩子去博物館、一起制定家庭的旅行計畫等等，讓學習跟生活結合在一塊，孩子會不自覺的被吸引、感染。
4、培養孩子的興趣。父母要多鼓勵孩子去嘗試不同事情，直到他發現自己的興趣所在，這一路的嘗試，其實也是愛幫助孩子學習，一旦發現他的興趣所在，孩子就會不自覺的加速前進。
5、為孩子創造乙個學習環境。讓孩子有一塊屬於自己的學習環境，並且父母不要過多的打擾孩子。
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