1樓：尋根明理
對高考來講，哪個都很重要。
如果真要選乙個最重要的，那一定是函式。
函式重要表現在：
1、函式內容佔據了高中內容的1/3，2、作為我們解題根本的計算技能：解方程，解不等式，高中函式是直接將他們融合了的。
3、函式的思想只高中數學中7大思想之一，而且也是大多數學生較難形成的一種數學思想，深刻理解了函式的思想，可以讓我們用動態的眼光去看待生活中的事物和現象。
4、再就是高考考察的內容中，函式也是重要的考察內容。
5、其他部分的題目，我們可以用函式中學的方法去解決。
2樓：偶爾丶
怎麼說呢？其實都挺重要、、你可以去看分 好像大部分省的高考數學的劃分是5：3：
2 就是有75分的題是簡單的。45分是中等的，30分難的、、簡單的裡面最幾何，和數學的一些概念和陣列，佔大多數，中等的就是函式和集合混合、、難的通常是選擇最後一二題。填空最後一題。
以及解答的最後一題、、這裡面通常會巢狀一些等差數列啊、、等比數列啊、、什麼的 叫你找規律。。。然後說第多少多少個數 該等多少、、個人建議、、你最好是把幾何學好，因為那個最簡單、、、其次是三角函式、、那個也簡單、、在就是數列、、和階乘什麼的、、都不是很難、、還有就是 數學的最後一題、、、建議不要留空白、、因為那個題知識面比較廣、所以你能想起什麼 就寫什麼 那樣運氣好還能得一點分。
3樓：悠悠片雲
立體幾何也比較重要 不過挺好學的 只要多總結規律 運算不出錯就ok 解析幾何得好好練習。
4樓：我只是
我覺得是函式，解幾隻是一部分。
5樓：魅_尊__星戀
函式貫穿整個高中、、
其實、哪個不重要啊啊啊啊！！！
高中數學解析幾何知識點是什麼啊？
6樓：匿名使用者
目錄：基礎du篇。
第一講 平面解析幾何zhi初步。
直線與（直線的dao）方回程。
圓與（圓的）方程。
空間直角座標系答。
高中數學，解析幾何
7樓：匿名使用者
原方程可化簡為。
(x²-2mx+m²)-m²+(y²-2y+1)-1+4m-4=0（x-m)²+y-1)²=m²-4m+5圓心(m,1) 半徑=m²-4m+5 最小值為1 所以面積最小是π此時m=2
(2)舍這條直線為y-2=k(x-1)
根據距離公式d=〡k+1〡/√k²+1)=半徑 可以求出k明白？
8樓：匿名使用者
圓的方程x2+y2-2mx-2y+4m-4=0為(x-m)^2+(y-1)^2=m^2-4m+4+1=(m-2)^2+1
所以m=2是最小圓的方程為(x-2)^2+(y-1)^2=1設直線為k(x-1)=y-2則它與(x-2)^2+(y-1)^2=1有唯一解則k為0
關於高中數學解析幾何乙個問題
9樓：
c式求出的兩個y是拋物線與橢圓影象兩個交點的縱座標，不是兩個影象的焦點……
10樓：匿名使用者
估計你寫的焦點應該是「交點」
由圖可知，y只有乙個值，即方程c的乙個正根，負根是要捨去的。
假設y＞0,y'＜0,則y就是a和b交點的縱座標，而y'則不是。
11樓：匿名使用者
將a代入b得：y^2+(1/4)*y-1=0 --c 這一行錯了。
應為：將a代入b得：將a代入b得：x^2/4+x^4=1---c
或：將a代入b得：y^2+(1/4)*y-1=0且y＞0 --c
12樓：匿名使用者
圓錐曲線之間不能連列 不能帶入。
偉大定理只能保證至多有2交點的影象之間連列。
而圓錐曲線之間的交點是0-4個。
13樓：匿名使用者
韋達定理此時不能用，題中y,y'是相等的且大於0，方程y^2+(1/4)*y-1中負解要去掉。所以不能用韋達定理了，不然y*y』= 1 .
14樓：網友
y和y』並不是為a與b的兩焦點縱座標，而是a和b的交點的縱座標。
高中數學，解析幾何
15樓：一般小漫遊
空間還是平面。
高中的話其實還是空間的好算些 難也難不到哪兒去平面就麻煩多了。
主要就把函式解析式和影象結合起來。
16樓：匿名使用者
我2009高考數學考了118分，做一般的題能找特殊情況就找特殊情況，還有公式方面就是多做熟悉公式，做題一定要沉著，基礎搞好了，自然就能拿高分了。
17樓：網友
記住基本公式，掌握基本技能！
18樓：慕容玉超
最重要的是加強運算能力，這是重中之重。
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