1樓：匿名使用者
1（1）在雲彩上面。
（2）似乎是從天上掛下來。
2 比喻 （2）天都峰的陡。
3 從高到低。
這種要間隔隔乙個數字來看。
所以答案是。
1 高，表現在「雲彩上面」，「啊、哩」兩個語氣詞，表達了我的驚嘆，也烘托了天都峰的高。
陡，表現在 「筆陡」「從天上掛下來的」「真叫人發顫」能突出天都峰的陡。
（因為「筆陡」就是筆直筆直的；「從天上掛下來的」是說天都峰特別陡，所以從這兩個詞可以看出天都峰的陡；「真叫人發顫」表達了「我」當時害怕的心態，烘托了天都峰的陡。）
2 掛在這裡是 垂下 的意思 可以體會到這個峰的高和險 為了突出自己想爬上峰頂的艱難。
3 全文是按照事情發展順序寫的。
數學 ：27 32。隔一項成比例 比例分別為2 和3
1:天都峰的特點：(1)高，表現在「雲彩上面」;(2)陡，表現在筆陡」「從天上掛下來的」「真叫人發顫」.
2:掛，在這裡是垂下的意思。從"掛''這個詞可以體會到這個峰的高和險。
3:課文是按事情發展的順序寫我爬天都峰前的情景的。
數學：根據規律添數，請說明為什麼。
隔乙個是乘3 再隔乙個乙個是乘2
2樓：匿名使用者
1:天都峰的特點：(1)高，表現在在雲彩上面哩！
2)陡，表現在在看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鍊，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！
2:掛，在這裡是高的意思。從"掛''這個詞可以體會到峰頂高。
3樓：轟公
1.(1).啊，峰頂這麼高，在雲彩上面哩。
(2).在看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鍊，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！
2.石級非常筆直。表現出天都峰非常筆直。
3.從上到下。
1,4,3,8,9,16可分為。
1,3,9都是*3
4,8,16都是*2
4樓：星光魔王
1.（1）在雲彩上面。
（2）似乎是從天上掛下來。
2.(1)比喻。
（2）天都峰的陡。
3 從高到低。
5樓：匿名使用者
1、（我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這麼高，在雲彩上面裡！）2、掛，在這裡是（扔）的意思。從「掛」這個詞可以體會到（天都峰的陡）。
3、課文是按（方位順序）寫我爬天都峰前的情景的。
數學：根據規律填數，請說明為什麼。
雙規律。
6樓：匿名使用者
1.（1）在雲彩上面哩 （2）似乎是從天上掛下來的。
2.石級陡峭 體會到天都峰很高。
3.方位順序或者從低到高。
7樓：源__海薰
數學：（27）（32）
語文：（1）：高表現在天都峰在文章裡描寫是在雲彩上面（2）：陡表現在筆陡的石級和鐵鍊從而看出很害怕2：掛在這裡是垂下的意思，體會出天都峰的高和險。
3是按照事情發展順序。
8樓：若曉琪
1:天都峰的特點：(1)高，表現在峰頂這麼高，在雲彩上面(2)陡，表現在。
2:掛，在這裡是天都峰很高很陡的意思。從"掛''這個詞可以體會到陡和高。
3:課文是按地點轉換順序寫我爬天都峰前的情景的。
數學：根據規律添數，請說明為什麼。
1,4,3,8,9,16,(27 )(32)說明：把數拆開來成為（1）1 3 9 （2）4 8 16 這樣就找到規律了。
9樓：網友
隔乙個是乘3乙個是乘2
按方位順序的。
10樓：qyy一二三
1.(1)高，表現在__在雲彩上面__；2)陡，表現在___石級邊上的鐵鍊，似乎是從天上掛下來__.
2:掛，在這裡是__垂下__的意思。從"掛''這個詞可以體會到___天都峰的高和險 為了突出自己想爬上峰頂的艱難___
3:課文是按___從高到低___順序寫我爬天都峰前的情景的。
所以答案是。
11樓：匿名使用者
1 高，表現在「雲彩上面」，「啊、哩」兩個語氣詞，表達了我的驚嘆，也烘托了天都峰的高。
陡，表現在 「筆陡」「從天上掛下來的」「真叫人發顫」能突出天都峰的陡。
（因為「筆陡」就是筆直筆直的；「從天上掛下來的」是說天都峰特別陡，所以從這兩個詞可以看出天都峰的陡；「真叫人發顫」表達了「我」當時害怕的心態，烘托了天都峰的陡。）
2 掛在這裡是 垂下 的意思 可以體會到這個峰的高和險 為了突出自己想爬上峰頂的艱難。
3 全文是按照事情發展順序寫的。
數學 ：27 32。隔一項成比例 比例分別為2 和3
---金牌家教！--
三年級的數學作業是什麼
12樓：匿名使用者
三年級數學作業 （作業用時 分鐘） 班級 姓名 學號 評價。
一、填空：30％
1． 5個千，3個十組成的數是 ，讀作 。 2．312÷4的商是 位數；230÷2商的最高位是 位。 3．9千克＝ 克。
5000克＝ 千克。
3公尺＝ 分公尺＝ 釐公尺 600分公尺＝ 公尺 120分＝ 小時。
2天＝ 小時。
4．把一張長方形紙平均分成8份，每份是這張長方形紙的
，4份是這張長方形紙的。
。 5．圍著乙個正方形游泳池走一圈要走120公尺，這個游泳池的邊長 公尺。 6．在下面的橫線上填上適當的單位。
乙個籃球重650 一袋大公尺重20 乙隻雞蛋重65 乙隻鴨重3 乙隻西瓜重4000 乙隻桌球重4 王寧身高136 ，體重28 。
7．如果乙個正方形邊長擴大2倍，那麼它的周長擴大 倍。
8．用一根鐵絲正好圍成乙個邊長為3分公尺的正方形，這根鐵絲長 分公尺。 9．樂樂超市的營業時間是早上8：00 — 晚上9：
00，它一天的營業時間是 小時 。 10．用普通計時法表示下列時刻：
19時是 時。8時是 時。 11．用24時計時法表示下列時刻：
凌晨3時是 時。深夜12時是第一天的 時。
這些，我做過。
13樓：匿名使用者
小明的故事，小明先跑你追，你跑小明追，你們倆相對行駛。
數學作業 三年級
14樓：匿名使用者
①、2*31=62度。
②、27除以公尺）
18*18=324(平方公尺）
①、2*31=62度。
一天節約兩度，乙個月有31天。
②、27除以公尺）
18*18=324(平方公尺）
①、2*31=62度。
一天節約兩度，乙個月有31天。
②、27除以公尺）
18*18=324(平方公尺）
③、20*20=400(平方厘公尺）
400平方厘公尺=4平方公尺。
如果用長為正方形的寬，那就不夠了，因此就是選用短的一條。
得出的得數根據面積之間的進率是100得出四 ③、20*20=400(平方厘公尺）
400平方厘公尺=4平方公尺。
如果用長為正方形的寬，那就不夠了，因此就是選用短的一條。
得出的得數根據面積之間的進率是100得出四③、20*20=400(平方厘公尺）
400平方厘公尺=4平方公尺。
如果用長為正方形的寬，那就不夠了，因此就是選用短的一條。
得出的得數根據面積之間的進率是100得出四。
15樓：夜下·黎月
①、2*31=62度。
一天節約兩度，乙個月有31天。
②、27除以公尺）
18*18=324(平方公尺）
高是一定的，因此面積除以寬等於高，它又說是正方形，那就是邊長×邊長。
③、20*20=400(平方厘公尺）
400平方厘公尺=4平方公尺。
如果用長為正方形的寬，那就不夠了，因此就是選用短的一條。
得出的得數根據面積之間的進率是100得出四。
16樓：手機使用者
自己想吧！你也太笨了吧！o(∩_o哈哈哈~
小學三年級語文作業!
17樓：晴空無限
績 音序查j,部首查絞絲旁（績的左半邊），除部首外8畫，選2（成果）；
突 音序查t，部首查穴字頭（突的上半部），除部首外4畫，選2；
勤 音序查q,部首查力，11畫，選2；
蔬菜類：黃瓜、西紅柿、苦瓜、菠菜、絲瓜；
水果類：香蕉、西瓜、荔枝、鴨梨；
樂器類：鋼琴、口琴、小號、手風琴。
糧食類：高粱、水稻、玉公尺、小麥、小公尺。
目字打頭的成語：
目不轉睛、目空一切、目中無人、目不斜視。
古今中外，以逸待勞。
18樓：匿名使用者
現在三年級的題都這麼難= =
小學三年級數學作業 30
19樓：周強
假設大卡車一次x，小卡車一次y；
4x+5y=66;
2x=3y;
y=6;x=4
20樓：11靚靜兒
設大卡車一次運x噸，小卡車一次運y噸。
4x+5y～66
2x～3y解出來。
21樓：蒼貞郗水蓉
1.△裡是9；2.△裡是6.
原因：任何餘數都要比除數小，那麼除數最小就是餘數+1.
22樓：亓囡亥德壽
1.△裡是9；2.△裡是6.
原因：因為任何餘數都要比除數小，所以除數最小就是餘數+1。
謝謝採納。
三年級數學作業，
23樓：帛一璇
一 24/4=6 6×6=36平方厘公尺。
二 12×6=72平方公尺=7200平方分公尺。
三 68×35-16×16=2124平方公尺。
24樓：旅遊迷姜姜
面積：長✘寬。
周長：2（長+寬）
很簡單的自己套公式做一做。
25樓：匿名使用者
正方形面積是邊長×邊長，長方形面積是長×寬，1平方公尺等於100平方分公尺。
26樓：
你乙個都不寫誰會幫你。
小學三年級語文的填空,三年級語文填空
1 睡蓮的葉子 2 天上的繁星點點 3 是乙個個婷婷的舞女 荷葉好像碧綠圓盤 草坪裡,一朵朵盛開的野花如同 一張張燦爛的笑臉 荷花池裡,一朵朵雪白的荷花彷彿 婷婷少女 1.荷葉 好像乙個個碧綠圓盤 2.草坪裡,一朵朵盛開的野花如同 一張張燦爛的笑臉 3.荷花池裡,一朵朵雪白的荷花彷彿 一位位亭亭玉立...
小學三年級語文寒假作業看圖寫話,小學三年級語文寒假作業第23頁看圖寫話
贈汪倫 李白 李白乘舟將於行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。一年級下冊語文寒假作業42頁的看圖寫話 只能獨自躲在籠中！讀書生活的苦，只有自己能品嚐到，快樂也只有自己知道！苦中作樂是我們的拿手好戲！三五成群，講著不知出處的笑話，聊著發生在身邊的事，不論是什麼味兒，只要能解悶就可以！只...
小學三年級語文讚美天鵝的歌詞,小學三年級《語文》的好詞好句有哪些？
天鵝 娜布其 詞 娜布其 曲 娜布其 潔白美麗的天鵝喲 在那湖面上徜徉漫遊 遠方的客人來到我的家 設宴擺酒將你挽留 褐色秀麗的天鵝喲 在那碧波中徜徉漫遊 想念的弟兄來到我的家 設宴擺酒將你挽留 潔白美麗的天鵝喲 在那湖面上徜徉漫遊 遠方的客人來到我的家 設宴擺酒將你挽留 褐色秀麗的天鵝喲 在那碧波中...