1樓：夢想牛
由於兩個正方形合起來，有兩條邊被遮住了，所以用6÷2=3（cm）然後乙個正方形有四條邊。
所以用3×4=12（cm）
答：原來乙個正方形的周長是12釐公尺。
2樓：古洛_寡聞
拼成長方形後總周長減少了兩條邊的長度。
所以6除以2等於3 ，3乘以4等於12
3樓：網友
「周長比原來的兩個正方形周長的和減少了6 釐公尺」就是說長方形長了正方形的3條邊長，所以正方形的邊長是2釐公尺，可以得到正方形周長是2+2+2+2=8
4樓：檣櫓灰飛煙滅
12釐公尺，減少的周長即為兩倍的邊長。
5樓：甜心璃甜星
邊長是3釐公尺，6除於2=3，原來乙個正方形的周長是3*4=12釐公尺。
6樓：逮謹
設原來正方形的邊長為x
那麼原來的兩個正方形周長的和為8x
合併後的長方形為6x
根據條件列出等式。
8x-6=6x
得x=3所以周長為12
7樓：匿名使用者
周長之所以會減少，是因為正方形合併的時候，有兩條邊合在一起並且不算在長方形的周長內。
所以減少的6釐公尺是兩個正方形的邊。
所以正方形的邊是3釐公尺。正方形周長就是12釐公尺。
8樓：匿名使用者
設周長為c 邊長為c/4 兩個正方形的周長為2c 拼在一起的長方形為6*c/4 已知2c-3c/2=6 c=12
9樓：沃爾夫大師傅
12釐公尺，祝你早日解答問題！
10樓：匿名使用者
12釐公尺。你可以拿兩盒火柴比劃一下，6÷2×4=12
11樓：匿名使用者
兩個大小相同的正方形拼成乙個長方形——就是少了兩條邊長；
周長比原來的兩個正方形周長的和減少了6 釐公尺——6/2=3，一條邊長3釐公尺；
3*4=12釐公尺。
乙個正方形的周長是12釐公尺。
12樓：公尺公尺錘錘數碼生活
正方形邊長為3釐公尺 周長為12釐公尺。
小學三年級數學題？ 100
13樓：匿名使用者
應該是條件不足，無法計算，除非有比例尺。但三年級並未未學過比例尺。
14樓：匿名使用者
所有橫線加起來是兩個50，所有豎線合起來是兩個28和兩個16。結果就是（50+28+16）x2
15樓：猶慈心
50×2+28×2+16×2
188釐公尺。
這個圖形的周長是188釐公尺。
16樓：小
周長=50+50+28+16+28+16
188(公尺)
答：教學樓的周長為188公尺。
17樓：亢雅旋
現在小學三年級的數學題也也挺難的，很難也很難解答，現在的小孩子上學真的是一件很苦惱的事情哦。
18樓：丹的葵奎
【三年級數學上冊期中檢測試卷】
一、請仔細看，認真想，把你的探索填入括號。
克＝（ 千克 8千克＝（ 克。
6噸＝（ 千克 3噸=（ 千克。
2、在（ ）裡填上合適的單位名稱。
乙個桔子約重100（ ）乙個西紅柿約重55（ ）
小明的體重是30（ ）一頭大象約重4（ ）
3、一袋鹽重500克，兩袋這樣的鹽重（ ）克，也就是（ ）千克。
4、在○裡填上＞、＜或＝。
8000克○9千克 4千克○4000克。
3千克○2990克 1千克○1010克。
5、想一想生活中哪些現象是平移？哪些現象是旋轉？快寫出來吧！
平移現象（1） （2）
旋轉現象（1） （2）
二、請細心審題，精確計算。
1、直接寫得數。
2、估算。3、用豎式計算（帶星號的要驗算）
三、開動你的腦筋，用學過的知識解決生活中的問題，試試看！
1、養魚場去年放養魚苗896尾，今年放養的魚苗數是去年的2倍。今年放養多少尾？
2、學校舞蹈隊裡有18名男生，女生人數是男生的2倍。舞蹈隊男、女生一共有多少人？
3、去天文台參觀的女生有9人，男生去的人數比女生的3倍還多1人。男生有多少人？
4、有59名同學去遊船。每5人租乙隻小船，共要租多少只小船？
5、陪媽媽買水果。
桃 桔子 葡萄 梨。
5元/千克。
7元/千克。
13元/千克。
9元/千克。
1）一箱桔子32千克，媽媽買一箱需要多少錢？
2）媽媽帶了300元錢，買20千克葡萄夠嗎？
3）你還能提出什麼問題？
答案：一、思考部分。
2．克 克 千克 噸。
5．（略）二、計算部分。
1． （略）
三、問題部分。
2）20×13=260＜300 夠。
3）(略)原創。
小學三年級數學試題解答
19樓：匿名使用者
分析：假如小亮今年x歲，由已知今年奶奶的歲數是小亮歲數的9倍，奶奶今年9x歲；
那麼，小亮去年為（x-1）歲，去年奶奶為（9x-1）歲。
解：設小亮今年x歲。
10*（x-1）=9x-1
10x-10=9x-1
x=9將x=9代入9x=9*9=81，代入x-1=9-1=8，代入9x-1=9*9-1=80
答：小亮今年9歲，去年8歲；奶奶今年81歲，去年80歲。
20樓：匿名使用者
設今年小亮和奶奶的歲數分別是x和y，則今年9x=y
去年10（x-1）=y-1
由以上可得x=9，y=81，則小亮和奶奶在今年的歲數分別是9和81，去年的是8和80
21樓：匿名使用者
解：設小亮今年年紀為x歲，奶奶今年h歲得：
奶奶與小亮今年的關係： 9x=h奶奶與小亮去年的關係： 10（x-1）=y-110x-10=9x-1
x=9答：小亮今年9歲，則奶奶今年81歲。
三年級數學題解答
22樓：仵苑
由圍成長8釐公尺，寬2釐公尺的長方形可以得出鐵絲長時（8+2）*2=20，則正方形的邊長最長為20/4=5
23樓：瑜
(8+2)×2=20（釐公尺）
20÷4=5（釐公尺）
答：正方形的邊長最長5釐公尺。
三年級數學題解答
24樓：超可愛
對啊，你的理解是對的。
乙隻熊貓每天的食量為72/4=18（千克）
大象的食量是熊貓食量的450/18=25
25樓：網路收藏愛好者
是的450÷（72÷4）=25
乙隻大象每天的食量是乙隻熊貓的25倍？它比熊貓每天多吃432千克食物？
26樓：匿名使用者
恩，第一問你理解的對。
此題解：1450除以「75除以4的商」=25；
2450減去「75除以4」的商=432。
27樓：不想飛蒲公英
72除以4等於18,450除以18等於25,450減18等於432
三年級數學題誰會解答？
28樓：網友
解：小紅、小強、小林總體重=42x3=126（小林體重+6）x2+小林體重=126
3x小林體重+12=126
小林體重=38 kg
29樓：小李他奶的飛刀
設小林體重 x 千克。
小紅小強體重總和為 (x+6)×2
三人平均就是 （x+(x+6)×2 ）/3=42 解方程得 x=38
30樓：
數量關係：
小紅+小強+小林）÷3=42
小紅+小強）÷2－ 小林=6 小林=6+（42×3-6×2)÷3
31樓：葵姑涼
這是要逆天了麼。
初中才學的三個未知數吧 好像。
小學三年級數學題目求解
32樓：匿名使用者
畫圖寬不變，長增加50公尺，增加的面積就是寬*50=2500，原來的寬為50公尺；
同理長不變，寬增加50公尺，增加的面積就是長*50=3000，原來的長為60公尺。
這塊地原來占地50*60=3000平方公尺。
33樓：匿名使用者
寬不變，長增加50公尺，面積增加2500平方公尺 ==原長方形地 寬 = 2500/50 = 50 公尺。
長不變，寬增加50公尺，面積增加3000平方公尺 ==原長方形地 長 = 3000/50 = 60 公尺。
34樓：微雨過江
長增加五十公尺 面積增加2500，說明寬是 50 寬增加50 面積加3000 說明長是 60 原面積是50x60=3000
35樓：浮傷光陰行
2500/50=50得出寬，3000/50=60得出長，原來占地50*60=3000平方公尺。
36樓：網友
你給他畫個圖不就好了。。。原來的地，增加的矩形面積為2500,長50,所以寬是50.。類推。
小學三年級的數學題，求解答
37樓：杞經業
這個題這麼做：
第一步：295-37＝258
第二步：258除以6等於43
所以除數為43，因為小胖把十位和個位弄反了，所以正確的除數為34第三步：295÷34＝8...23
所以商是8，餘數是23
小學三年級關於方向的數學題，小學三年級的數學題
是相遇問題,流水問題之類的嗎?相遇問題 甲乙兩人同時分別從兩地騎車相向而行,甲每小時行20千公尺,乙每小時行18千公尺,兩人相遇時離中點3千公尺,求全長多少千公尺?小明從家去學校,如果每分鐘走50公尺,就要遲到6分鐘 如果每分鐘走70公尺,可提前兩分鐘到達.小明家離學校多少公尺?小學三年級的數學題 ...
這道小學三年級數學題怎麼做,這道小學三年級數學題怎麼做？要求畫圖。
爬需要 15 3 3 15 分鐘 休息需要 2 15 3 1 8 分鐘 總共需要 15 8 23 分鐘 答 15 3 1 3 2 3 4 5 3 23分鐘 這道小學三年級數學題怎麼做？1 家到學校的距離 2 50 20 100公尺 100 25 4公尺 答 回家時每分鐘走4公尺。你好，這道題目列式是...
小學三年級數學下時間試題，人教版小學三年級數學下冊複習題
時間的進率特別重要。要記住。三年級下期數學年月日測試卷 一 填空。25分 1 一年有 個月，大月有 天,分別是 小月有 天，分別是 平年的二月有 天，閏年的二月有 天。2 今年的 一 二 三月一共有 天，四月分有 星期零 天。3 晚上12時就是 時，也就是第二天的 時。4 上午8時是 下午4 30是...