草原就是綠色的海這句話用了什麼修辭手法有什麼好處

2022-09-05 15:15:03 字數 3114 閱讀 1332

1樓:七夜雪

運用了比喻的修辭手法,把草原比喻成大海,使讀者更加生動形象對草原有一個直觀的印象。

草原就是綠色的海這句話用了什麼修辭手法有什麼好處?

2樓:莫為名利誘

草原就是綠色的海。

這句話運用了比喻的修辭手法。

把草原比作海。

好處是更形象地突出草原的遼闊。

這句話運用了什麼修辭手法,這樣寫的好處是?

3樓:匿名使用者

這種屬於修辭手法鑑賞類題目。

答題格式如下:

①判斷運用了哪種修辭手法。

②指出使用這種修辭手法有什麼好處?寫出了事物的什麼特點?

③體現了作者什麼思想感情

答題示例:

①比喻:生動形象/形象具體

答:運用了比喻的修辭手法,將a比作b,形象生動地寫出了a什麼樣的特點,表達了作者的喜愛\讚美之情。

例句:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。

答:運用了比喻的修辭手法,以虹的形狀比喻石拱橋的橋洞,形象生動地寫出石拱橋形式優美的特點,引起人們美的聯想。

②擬人:生動形象/形象具體

形象生動地寫出了a什麼樣的特點表達了作者的喜愛\讚美之情。

例句:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

答:用擬人的修辭手法,“讓”“趕趟兒”賦予了樹人的生命,形象生動地寫出了春花豔麗、桃李爭春的熱鬧景象,表達了作者對春天的讚美之情。

③排比:加強語氣,增強氣勢,更強烈地表現感情。

答:加強語勢,使文章的節奏感加強,鋪排地寫出了a什麼特點,表達了作者對a什麼的感情,更利於表達強烈的感情(表達效果)。

例句:他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。

答:連用四個“不能”,將主人公什麼都不能做的痛苦寫了出來,表達了作者的同情。

④誇張:突出強調

答:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

例句:大河上下,頓失滔滔。

答:運用了誇張的修辭手法,形象地寫出了黃河封凍之快,突出了北國的嚴寒。

④反問:突出強調

答:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。

⑤設問:引起注意,引發讀者思考

答:引起注意,啟發讀者思考。有助於層次分明,結構緊湊;引出下文;可以更好地描寫人物的思想活動

4樓:辛巴家族

運用了擬人的修辭方法,使描寫更加生動活潑,富有趣味性

“聲振林木,響遏行雲”這句話用了什麼修辭手法?

這句話用了什麼修辭手法

5樓:天道勤酬

你不覺得我們的戰士是最可愛的人嗎?

——這句就是反問沒有設問。設問是自問自答,明顯題目沒有回答。反問是明知故問,作者問的時候心裡已經有了答案。只是為了強調而已。

6樓:匿名使用者

修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

其中大類修辭手法包括:

比喻, 白描,比擬,避復,變用,層遞,襯墊 ,襯托,復迭,錯綜,複合偏義,共用,合說,呼告,互體,互文,換算,迴環,迴文,降用,借代,設問,歧謬,排比,拈連,摹繪,列錦,連及,誇張,警策,示現,雙關,重言,重疊,指代,用典,引用,移用,須真,諧音,歇後,象徵,鑲嵌,析字,委婉,婉曲,通感,跳脫,轉文,倒文,倒裝,迭音,疊字復疊,頂真,對比,對偶,翻新,反覆,反問,反語,仿詞,仿化,飛白,分承,。共計63種。

常見的修辭手法有以下幾種:

1、比喻

比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。

2、擬人

擬人是藉助想象力,把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。

3、排比

排比運用三個或三個以上的結構相同或相似,意思密切相關,語氣一致的句子或片語,排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢,表達強烈的感情,增強語言的感染力。

4、誇張

誇張對描寫的事物有意識地加以誇大或縮小,以突出事物的特徵,表達作者的感情,引起讀者的聯想,加深印象。

5、設問

設問為了引起讀者的注意或思考,先自行提出問題,再自己進行回答。即自問自答。

6 反問無疑無問

用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。

你可以對號入座,就知道是什麼修辭手法了。

7樓:網裡網外一個我

你提出問題的方式是採用了設問句。

8樓:匿名使用者

比喻,排比,擬人等等等。

9樓:心隨所向的海角

沒看出來,算是反問麼?

這句話運用了什麼修辭手法?有什麼作用?

10樓:語文基礎

運用了設問的修辭手法。

開頭設定問題以引起別人注意,後面緊接著做了回答,這種自問自答的方法叫設問。

11樓:柳玉花鐸未

答;這句話運用了排比修辭手法

希望我的回答能讓你滿意!謝謝

12樓:豐倫錯冬

他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縟縟的語句,鄭重地裝進信封,然後,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。

(用了比喻的修辭手法)

草原這篇課文運用了情景交融的修辭手法它的作用是什麼好處有什麼?

13樓:解蕊慎水

文章運用了大量比喻的修辭手法和擬人、反問等修辭手法。

《草原八月末》選自《樑衡散文集》。文章描寫了八月末草原的美景,表達了作者對草原的熱愛、讚美、留戀之情。

無邊的草原這樣平展,就像風平浪靜的海洋這句話運用了什麼修辭手法?

14樓:泠_非命

比喻把草原比作海洋

形象生動的說明了草原此時的廣袤平靜

15樓:莫_語_嫣

這句話運用了“比喻”這一修辭手法,是把草原比作海洋。

這句話用了什麼手法,這句話用了什麼修辭手法???

修辭手法 主要有 比喻 擬人 排比 對偶 誇張 引用 反問 設問 互文 通感 反語 反覆 頂真 對比等。上面的這句話,採用了好幾個修辭手法 1 中華文明之樹 採用了比喻的修辭手法,將中華文明用樹作比 2 自豪地 採用了擬人的修辭手法。3 特別美麗 採用了誇張的修辭手法。4 與 並列,採用了引用和通感...

這句話用的是什麼修辭手法,這句話用了什麼修辭手法?

誇張的修辭手法。因為人是不能把提問的句子給吃掉的。我 幫 你 這句話用了什麼修辭手法?巾幗不讓鬚眉這句話運用了 借代 的修辭手法。借代,顧名思義便是借一物來代替另一物出現,因此多數為名詞。使用時,必須考慮替代的正當性與通用性,盡量不要化簡為繁,並且要讓文義通順。並且,此時的借代一般是類似於以小見大,...

這句話是有道理的,是用了什麼修辭手

回答你的問題有言在先 你是在提問,給你回答正確了,你就應當給於回覆。千萬不能得到答案後就不睬不理了!前面已多次遇到這樣的情況。當然,你是講文明的人,不會這樣做的。你寫的這個例句,沒有任何修辭。句話是有道理的,是用了什麼修辭手法 答 這句話沒有使用修辭手法。句話是有道理的 這句話沒使是用什麼修辭手法。...