關於幸福的記敘文怎麼寫,關於幸福的記敘文怎麼寫 30

2022-08-05 13:55:06 字數 1714 閱讀 3462

1樓:潔

記敘一件事情說明一個道理。事情描寫要細緻,道理要深刻動人。記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的6要素

一、寫好記敘文的小技巧

調動情感的問題。做好作文的準備工作,這是一個大題目,裡面大有文章可作。比如選材的問題。

如果選取一些自己比較陌生的材料去作文,就很難調動起自己的創作情感,所以就要有意識地選擇一些比較熟悉的材料,最好是發生在自己身上的或者是我們生活的環境裡的一些人或事。還有一個儘快入題的問題。150分鐘的語文考試劃給作文的時間在一個小時左右,那麼我們從審題立意到開始動筆,時間最多不能超過15分鐘,當然也不能少於10分鐘。

在這段時間裡,我們不僅要考慮文章的立意、佈局謀篇,更要把自己的情感調動起來,讓自己“走進”所要記敘的場景之中去。這種“身臨其境”正是情感被調動起來的表現。

擷取生活片斷,藉助“主旨”這根紅線,連綴成篇。這是由作文的篇幅所決定的。一篇千字文章,不可能把事情的始末全部交代清楚,就是能夠交代清楚,也只能是敘述故事的梗概。

這樣,不僅內容不厚實,而且還缺乏生動性,不可能“以情動人”。而擷取生活中的幾個典型片斷,進行具體細緻的描寫,則可以避免此類情況的發生。

描寫還是敘述的問題。敘述故事情節,往往容易出現語言乾巴,欠生動的現象,這樣就達不到“以情動人”的目的。所以在記敘文的寫作中,最好採用描寫的方式,即抓住生活中的三兩個特寫鏡頭,進行具體形象生動的描繪。

我們知道,對事物的描寫,越具體了就越形象,從而也就越生動。

二、寫記敘文注意的問題

故事老套陳舊。寫老師,一定是挑燈批改作業,雨天送我們回家;寫父母,總是冒著風雪揹著我們去看醫生;寫朋友,總是最初要好,然後有了誤解,最後又好起來了。親愛的同學們,這是一個現代社會,別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦,別人嚼過的饃饃已經索然無味,第一個吃螃蟹的人是偉大的,後來的效仿者常常落入“東施效顰”的嫌疑。

塑造的人物過於模式化。漢語是一種偉大美麗的語言,漢語詞庫裡用來形容人的形容詞不勝列舉,很遺憾,我們大部分同學寫人的時候,都把人寫得很完美,缺乏真實的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴厲的,老師總是充滿關愛的,沒有缺點的人物是不飽滿的。

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2樓:手牽手的依靠

晚上我和外婆吃完飯,上街去玩。看到路上川流不息的人群和車輛,馬路上燈火輝煌,我和外婆不知不覺的來到了六合的繁華地段河濱大道。

忽然外婆感嘆道:“唉,現在的環境讓人的心情變得十分愉快,想到我們那時的生活那叫個簡陋啊!**有這柏油馬路,那時全是一條條坑坑不好走的小路。

那裡有這高樓,全是一個個低矮的平房,況且我們那時哪有這麼多的汽車,那時不管多遠的地方我們也只有靠步行。自行車多很少,在當時一輛自行車就要用去家中的大部分積蓄,如果一個家庭裡有了屬於自己的自行車,那麼他所居住周圍的鄰居將會投來許多羨慕和嫉妒的目光,而現在人們的生活水平提高了,電器是每個家庭必備的。條件再好一點都有自家的汽車。

”這時候河濱大道上吃完晚飯出來散步的人更多了。這邊有孩子們在開心的玩滑輪,那裡有一群老人們玩抖空竹。腳下還不時的有幾隻可愛的小狗跑來跑去。。。。。。。

人們在月光下又唱又跳象過節一樣,大家在一起歡聲笑語,燈光映照在人們臉上喜氣洋洋更映在人們的心中,使人陶醉在這一片祥和的景象裡。是呀,聽了外婆的那段話我感受很深,在他們哪個年代想看一眼長江大橋就算騎車也要半天,而我們現在不僅交通發達,通訊發達還有。。。。。。我是一個生在新中國長在紅旗下的孩子,我們這一代的少年兒童真的真的很幸福!

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