1樓：小胡桃蟲
我們應該學會賞識、讚美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。
為什麼同樣一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢？原因就在於有的人懂得賞識、讚美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
一名記者曾做過一次調查：經常賞識他人，誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，並且比一般人長壽；而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊！它好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。
之後，每天送信，他總會間一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信，晚上堆砌城堡。
漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果，並給予鼓勵。終於，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢卡索，他驚嘆青年人的技藝，大家讚賞，並投資將這裡改造成著名旅遊區。
青年人獲得成功的秘密就在於他受到了他人的賞識與讚美，可見賞識與讚美是多麼的重要啊！有熱層多賞識和讚美做過這樣的評價：讚美、賞識就像適逢對於帆，就像是雨露對於種子；讚美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。
讚美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。
那麼，怎樣才能做到賞識、讚美別人呢？
當你乘車下車時，你對司機說：「謝謝，坐你的車十分舒適。」一句話用不了幾秒鐘，但也能因這一句讚美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，它就會對50名乘客態度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內會出現和諧的氛圍。
在你途徑建築工地時，你可以對工人說：「這棟大樓蓋得真好。」這些工人也許會因你一句話而更起勁的工作。
對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。
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2樓：sunny的
望採納，o(∩_∩)o謝謝！！
[快樂大比拼作文650字]
乙個星期結束了，又迎來學習班的活動
課，今天的活動就是夾桌球大賽，相信大家
應該對該遊戲已經不陌生了，快樂大比拼作文650字。
比賽開始了，我可是頭將出馬的新兵，
這次任務艱鉅，心中一股沉重勁兒壓得我喘不
過氣來。心想，只有自己做好，後面才有可能
取勝啊！於是一會兒摩拳擦掌後的我又有了一
絲緊張，表情嚴肅起來。
比賽正式開始，我拿起筷子，心想就來
乙個完美的平行道吧！沒想到居然已有能力成
功了，可那滑溜溜的桌球太愛我了，似乎已
對我一見鐘情，把它交給馬崖松，它卻又滾了
回來，反反覆覆幾次，我終於把它送了出去，
可見另一方已要贏了，這次可不能撲個空，我
突然發現前面的同學也沉默起來，於是閉上眼
睛細細思考自己的不足之處，只聽見另一組同
學們的嘆氣聲，小學六年級作文《快樂大比拼作文650字》。我心中又有了一絲希望，千萬
不能輸啊！「唉」！嘆氣聲從我們這組來來了
，睜眼一看，啊！果然是我們輸了，我們沒什
麼不足啊！「我十分驚訝又奇怪」。
還沒來得及總結，第二場比賽又開始了
，以前是個新兵的我成老將了，「這次老將出
馬，定別有好處」！我自言自語，吸取上次不
團結的教訓後，大家以團結戰勝了重重困難，
桌球一次又一次的乒桌球乓落地，但我們總
以團隊力量做鬥爭。當同學用筷子夾落地的球
時，同學們眼珠都快蹦出來似的，恨不得伸手
幫他一把，不停地在一旁為他鼓勁兒。最後一
球，程譯夾穩了，同學們臉上都露出了微笑，
當要放下是，球落了下來，幸好，眼快，他用
筷子穩穩地將球定在了桌上。「好球」！我們
大獲全勝，瞧同學們一股高興勁兒，難以言表
，必竟是團結得來的勝利嘛！
我們一齊歡呼，在這一次歡呼的活動課
程中，同學們臉上洋溢著笑容，這個笑容來之
不易，因為是我們團結得來的。
3樓：匿名使用者
作文還是自己寫比較好。。。。
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