1樓：崇秀雋
軍事行動：都出兵北上打擊匈奴（方向、打擊物件相似）
役使百姓：都有很重的徭役
思想控制：秦始皇——以法為教 以吏為師（把法家思想設為正統思想,但以思 想控制）
漢武帝——罷黜百家獨尊儒術（儒家思想為正統,也是單一的思想控制）
兩人都曾北面用兵,攻打匈奴,並取得重大勝利,收復領土.秦始皇時派蒙恬北擊匈奴,收復河套地區.漢武帝時,派大將衛青霍去病反擊匈奴,收復河西走廊和河套地區.
兩人都曾北面修建長城,用以作為軍事防禦,抵禦匈奴進攻.秦始皇保留戰國秦趙燕長城,佳怡修繕連線建成一西起隴西東至遼東的長城；漢武帝在修復秦長城基礎上繼續向西北大規模修築長城.（漢書中說,北邊自敦煌之遼東一千五百餘里,乘塞列隧.
匈奴攻之而不能害.）
兩人都曾對我國南方少數民族用兵,取得勝利,並在此設定郡縣正式管轄.秦始皇對嶺南用兵,統一越族,設定桂林南海象郡會稽閩中等郡.漢武帝在爭匈奴之前亦曾用兵東南平息吳越叛亂,安定後方,後來又在西南設定郡縣,加強管理.
2樓：小精靈
抵禦匈奴，鞏固邊防
1主動進攻，秦統一六國後，是蒙恬去匈奴700裡。
2修長城防禦。漢武帝使衛青霍去病大敗匈奴，仍沿長城佈防。
3樓：匿名使用者
經濟上都對貨幣進行了統一規範；
軍事上都抵禦匈奴。
4樓：皖南舊事人
實行郡縣制，加強**集權。
秦始皇、漢武帝都是我國歷史上有雄才大略的皇帝，他們採取的共同統治措施是 a．“罷黜百家，獨尊儒術
5樓：柳城羽
c試題分析：“罷黜百家，獨尊儒術”、 在長安設太學符合漢武帝而不符合秦始皇，排除版ab；統一權度量衡符合秦始皇而不符合漢武帝，排除d；秦始皇曾派大將蒙恬出擊匈奴，奪回河套地區，並修築萬里長城，漢武帝也曾派大將衛青、霍去病等人出擊匈奴，因此選c。
秦始皇和漢武帝都採取了哪些相同的措施來
6樓：
秦始皇鞏固國家的統治：
在政治方面：建立**集權的官僚制度
①自稱“始皇帝”建立一套**集權的官僚制度 ②在**設丞相、太尉、御史大夫 ③地方郡縣制
1、有利於鞏固**集權，加強國家統一。
2、加強了對人民的統治。
3、封建君主**制度在我國延續了兩千多年。
(2023年辛亥革命廢除該制度）
在經濟方面：統一貨幣和度量衡
1、促進了經濟的交流和發展。
2、度量衡制度，一直沿用了兩千多年。
在交通方面：大修馳道，統一車軌。
車輛暢行無阻，交通便利。
在文化方面：統一文字。 有利於文化的交流。
在思想方面：焚書坑儒。1、加強思想控制,有利於國家的統一。2、鉗制了思想，摧殘了文化。
在軍事方面：1、北擊匈奴修長城。防禦了匈奴，鞏固了邊防。
2、南征越族開靈渠。 開發嶺南，促進南北經濟文化交流。
漢武帝鞏固國家的統治：在政治方面：1、頒佈“推恩令” 2、加強監察制度3、實行舉薦人才
在思想方面：1、“罷黜百家，獨尊儒術” 2、大力推行儒學教育
在邊疆治理：1、北擊匈奴，在河西走廊設郡還把長城延伸……2、經營西域，派張騫出使西域
3、經營南方、西南地區
7樓：語言學邢嚴
加強**集權.秦皇統一全國,設立郡縣；漢武進一步取消劉氏諸侯王實權.
北擊匈奴.秦皇時,修長城,蒙恬擊敗匈奴收復河套；漢武時,衛青霍去病多次北伐,匈奴**.
控制人們思想。秦：焚書坑儒；漢:罷黜百家,獨尊儒術。
對市場體制的改革。秦：統一度量衡,貨幣,文字；漢：收回鑄幣權,統一發行五銖錢。
秦始皇和漢武帝都是我國歷史上有雄才大略的皇帝，他們採取的共同統治措施是（ ） a．“罷黜百家，獨
8樓：度媽真偉大
c試題分析：本題主要
copy考查學生對秦漢歷史的準確識記。可用排除法。依據已學知識可知，a.
“罷黜百家，獨尊儒術和b. 在長安設立太學這兩項措施都是漢武帝採取的，d. 統一度量衡是秦始皇採取的措施，故選c。
秦始皇和漢武帝都採取了哪些相同的措施來鞏固國家統一
9樓：匿名使用者
秦始皇copy鞏固國家的統治：
在政治方面：
建立**集權的官僚制度
①自稱“始皇帝”建立一套**集權的官僚制度 ②在**設丞相、太尉、御史大夫 ③地方郡縣制
1、有利於鞏固**集權，加強國家統一。
2、加強了對人民的統治。
3、封建君主**制度在我國延續了兩千多年。
(2023年辛亥革命廢除該制度）
在經濟方面：統一貨幣和度量衡
1、促進了經濟的交流和發展。
2、度量衡制度，一直沿用了兩千多年。
在交通方面：大修馳道，統一車軌。
車輛暢行無阻，交通便利。
在文化方面：統一文字。 有利於文化的交流。
在思想方面：焚書坑儒。1、加強思想控制,有利於國家的統一。2、鉗制了思想，摧殘了文化。
在軍事方面：1、北擊匈奴修長城。防禦了匈奴，鞏固了邊防。
2、南征越族開靈渠。 開發嶺南，促進南北經濟文化交流。
漢武帝鞏固國家的統治：在政治方面：1、頒佈“推恩令” 2、加強監察制度3、實行舉薦人才
在思想方面：1、“罷黜百家，獨尊儒術” 2、大力推行儒學教育
在邊疆治理：1、北擊匈奴，在河西走廊設郡還把長城延伸……2、經營西域，派張騫出使西域
3、經營南方、西南地區
秦始皇和漢武帝在軍事上,共同採取了什麼措施
10樓：匿名使用者
1.政治上任用賢人,削弱諸侯國勢力,頒佈“推恩令”，以加強**對地方的控制.在**，設立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監察區域，稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負責監督地方**。
2.在思想上,漢武帝接受董仲舒的建議,"罷黜百家,獨尊儒術".就是把儒家學說作為封建正統思想,持法家,道家等各家學說的讀書人,均受排斥。
武帝還大力推行儒學教育，在長安舉辦太學。在地方興辦郡國學。太學是我國古代的最高學府，以儒家的五經為主要教材，不學習其他各家的學說。
3.在經濟上，漢武帝將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸**，統一鑄造五銖錢，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了**的財政收入。
4。在軍事上，漢武帝依靠國力強盛，組建了強大的騎兵部隊，開始對長期以來，威脅西漢西北邊境的匈奴實行大規模的反擊，公元前119年，漢武帝又派大將衛青、霍去病分別率精騎出擊匈奴。衛青行進，在漠北與匈奴主力相遇。
雙方經過激戰，漢軍大勝。霍去病也揮師北進，追擊匈奴兵。經過漠北戰役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對抗，部分匈奴人看市西遷。
11樓：y字母開頭
獎勵軍功，採用軍功爵制度
為鞏固統一，秦始皇和漢武帝各採取什麼措施
12樓：匿名使用者
秦始皇：
政治方面：第一,確立至高無上的皇權.（他規定：皇帝擁有至高無上的權利,凡行政；軍事’經濟等一切大權均由皇帝總攬）
第二,建立從**到地方的官制和行政機構.（在**設定丞相；御史大夫和太尉.）
第三,頒佈通行全國的秦律.
經濟方面：第一,實行土地私有制,按畝納稅.
第二,統一度量衡.
第三,統一貨幣.
第四,統一車軌,修馳道.
文化方面：第一,書同文.（秦始皇下令把小篆作為標準字型,通令全國使用.後來,社會上又流行一種更加簡易的隸書.）
第二,焚書坑儒,加強思想控制.
第三,以法為教,以吏為師.（規定教育由官府舉辦,嚴謹私學,實行***策.）
漢武帝：
政治方面：
第一,改革官制,組成內朝和外朝,加強皇權.
第二,大量選拔人才,重視管理的任用和考核,實行刺史制度,加大朝廷對地方官僚的控制.
第三,削弱王國勢力,加強**的權利.
第四,強化完善封建法制,打擊豪強地主勢力,維護封建社會秩序.
軍事方面：
出兵匈奴,高變了漢朝在與匈奴關係中的被動地位；進軍南越,設定南海等九郡.
經濟方面：
改革幣制,鑄造五銖錢,作為通行全國的法定貨幣；鹽鐵官營,由國家壟斷經營鹽鐵的生產和銷售；平抑物價,徵收工商業者的營業稅和財產稅,等等.
思想方面：
“罷黜百家,獨尊儒術.”漢武帝採納董仲舒的建議,遵從儒家學說,提倡大一統,儒學從此成為西漢的統治思想.漢武帝還建立了**太學與地方郡國學兩級官學,確立了中國封建官學制度.
13樓：無話當然不說
秦始皇的措施包括：統一
文字、 統一度量衡、 焚書坑儒（本質上是摧毀六國的文化基礎，促進統一） 、推行郡縣制、 修馳道加強首都與各地聯絡、主動攻擊匈奴以靖邊等等
漢武帝的措施包括： 推恩令削弱諸侯、 採用董仲舒獨尊儒術的建議統一思想、 天人感應思想來加強皇權、主動攻擊匈奴以靖邊等等
漢武帝，秦始皇
秦始皇與漢武帝比較。秦始皇 漢武帝。創舉 開始用 皇帝 的稱號 建立 年號 制度。重要措施 1.廢封建，行郡縣。2.統一文字 貨幣 車軌 度量衡等文物制度。3.修馳道，築長城 1.罷黜百家，獨尊儒術。2.設太學。3.實行舉薦 孝廉 的選官制度。4.推動鹽鐵酒專賣制度。對外發展 北伐匈奴 南平南越 匈...
董仲舒的建議下，漢武帝採取了什麼措施，漢武帝這樣做的主要目地是什麼
罷黜百家，獨尊儒術和在長安興辦太學 主要是為了讓國家起到乙個很大的發展，讓國家和平，富饒起 罷黜百家，獨尊儒術。可以實現思想上的大一統，從而建立更加穩定的國家，封建王權也可以間接得到加強。措施 罷黜百家 獨遵儒術 目的 為了培養官吏，統一人們的思想，加強 集權，更好地維護自己的統治。罷黜百家獨尊儒術...
如何評價秦始皇和漢武帝的功過？？
秦始皇廢分封，行郡縣，書同文，車同軌，統一度量衡，興修水利，造福萬民，萬里長城，護佑華夏，南征百越，北擊匈奴，併吞八荒，威震四海，開萬世不朽之功績，奠世界大國之根基，開天闢地，千古一帝。漢武帝功與過一直有爭議。肯定者以范文瀾 翦伯贊 林義俊等為首，認為漢武帝 造就了西漢軍事 文化的極盛時期 他 統治...