1樓：
不要看李崇光的書，沒用的，
本人就是鋼琴老師，針對你的情況我可以給點建議。
首先，你初學鋼琴譜子完全看不懂，原因肯定是彈的曲子過於難了，也就是識譜與曲子難易程度沒有成正比。這是老師教學的問題。
其次，初學者認音符有個小竅門…高音譜號上加二線、低音譜號下加二線，以及高音譜號第三間、低音譜號第二間，全都是do！外加乙個「**c」，這5個do在五線譜中的位置一定要記牢，然後它們周邊的音，不認識的就可以根據這5個do盡快推斷出來。
至於音符時值，初學者只需要記住1個「全音符」=2個「二分音符」=4個「四分音符」。其他的音符對於初學者先可以不記，因為曲子還沒到那個難度呢，用不著學那麼多種音符。
你有「拜厄」這書吧？前幾頁的樂理看懂了，五線譜就入門了。多研究總譜表，你得學會縱觀全域性地去認知五線譜。
2樓：乙個琴痴
還有七分音符？？李重光那本實在是錯誤百出，語病一大堆，講得還不清楚，那是幾十年前的書了，本來就編的不夠嚴謹，現在別用了。
《實用樂理》花城出版社的不錯，講得算清楚。還有練習也不錯《基本樂理教程》也很好，人民**出版社 童忠良編的
鑑於你完全不懂的情況，先找個人問問是不錯的，等你知道**是1**是6**是5的時候再看書
要我在這裡給你講的話，我實在沒那個時間=。=抱歉
我只能告訴你在4\2拍裡面 4分音符是1拍每小節2拍。那4分音符1拍 8分音符半拍 16分音符4\1拍 2分音符2拍……以此類推。
3樓：嚴傾靈
一般鋼琴老師都不教樂理知識的，自己用點心總是好的，不過不用急的，要走這條路還很長呢。多多練習，彈多了自己感覺也會上來的，加油哦。
4樓：匿名使用者
應該找個老師系統的學習 識譜是需要慢慢來的 不是一天兩天就立馬能提高的 要練習許多曲子後 熟練了 就能快速認譜了
5樓：丹盼易
初學者沒必要一開始就接觸太過高深的樂理知識。看不懂譜子對初學者很正常——要不然誰都是天才。建議你買一些簡單的五線譜，堅持在練習前能做到流暢地唱譜。
相信不超過兩星期就會大有效果（在每天都堅持的情況下）。
6樓：小李談三農致富
這些東西你要慢慢的看，不要急的，剛開始時候就是會不懂的，不過這些符號是要你死記硬背的，只要記住了，以後就好說了，這個東西是沒有訣竅的，
7樓：第十五級台階
你沒有找鋼琴老師麼？你的鋼琴老師肯定會慢慢教你的，這些東西不是說光看看就記住了的。說真的，初學者真的就只看看樂理書的話會悶死的，我學了那麼多年看到樂理書就發昏。
你可以去買一些鋼琴入門教材啊，上面的介紹相對來講比樂理書要易懂些吧。
lz是識譜階段？ 得天天練著自然就記住了，急不來的。住樓主早日練成啊~
初學者怎麼看鋼琴琴譜?
8樓：天天打醬油的醬油
五線譜是用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。
假使**作品是寫在數行五線譜上，那麼，這數行五線譜還要用連譜號鏈結起來。
連譜號：包括起線（鏈結數行五線譜的垂直線）和括線（鏈結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。
括線分花的和直的兩種
二 鋼琴五線譜入門----音符和休止符
用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。
用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。
音值的基本相互關係是：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如：
全音符等於兩個二分音符，乙個二分音符等於兩個四分音符；全休止符等於兩個二分休止符等。連譜號：包括起線（鏈結數行五線譜的垂直線）和括線（鏈結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。
首先選一首自己非常熟悉的歌曲（而不是自己完全陌生的練習曲）。看著樂譜，唱什麼呢？不是歌詞，是唱1，2，3……7。彈什麼呢？當然是鋼琴（或其他鍵盤樂器）。
會先看琴譜的基本資訊，即曲子的標題，作者是誰，還要把握住每一首不同曲目的情緒，和速度術語，節拍器標記。之所以要先看標題，看作者，是因為通過這些資訊，你能把握住每乙個作者的**特點，把握住**的情感，向作者譜曲時候的情感貼近一些。只有把握住**的情感主線，爆發出類似的情感，才能使**充滿生命力。
看節奏組合，在前面的基礎上，根據節拍記號，去繁就簡，專門練習節奏組合。可以暫時不理會音高，指法，只看節奏組合，還可以暫時不理會各種裝飾音、華彩音型、層次安排等，只看框架結構，一切都是從簡單到複雜，只有先熟悉簡單的，打好基礎，才能循序漸進。
9樓：這是暱稱啊
1、高音譜號：
下加一線你唱1（do），下加一間你唱2（re）
一二三線，3 5 7，四線五線唱2 4，一二三間，4 6 1，，到了四間請唱 3
上加一二三線6 1 3，四線五線唱5 7，上加一二三間5 7 2，四間五間唱4 6
2、低音譜號：
上加一線還唱1，上加一間就唱 7
一二三線，5 7 2，四線五線唱4 6，一二三間，6 1 3，四間唱5，
下加一二三線3 1 6，四線五線唱4 2，下加一二三間4 2 7，四間五間唱5 3
拓展資料
鋼琴譜通常用五線譜（一般擁有雙行譜表，即高音、低音譜表）記載。
五線譜記譜是目前世界上通用的記譜法。在五根等距離的平行線上，標以不同時值的音符及其他記號來記載**的一種方法。
10樓：窗外的社會
1、高音譜表：一線mi 二線sol 三線si 四線re 五線fa，低音譜表：一線la 二線fa 三線re 四線si 五線sol（低音譜表的線間是從上往下數，下加一線、下加二線、下加三線、下加四線、下加五）
2、高音：從下往上數，下加一線為do(c1)，第三間為do(c2，低音：從上往下數，第三間為do(c)。
＃是公升號，公升半音，半音通常旁邊的一顆鍵，比如，＃duo就是duo右邊的那顆黑鍵，如果是3，就公升到4，7就公升到1，反正就是隔壁的一顆鍵。
3、如果沒有黑鍵的就公升到白鍵。b是降號，也是將半音，降是往左。也是隔壁的鍵。
bb是重降，降乙個全音，往左降，比如duo，bb1後就是到了7左邊的那顆黑鍵。x是重公升，公升乙個全音，陞是往右，降是往左。比如：
x1，公升乙個全音後就是2。
4、還有休止符，休止符代表空。空就是不彈。休止符分，2分休止，4分休止，8分休止，16分休止。還有連音線，連音線就是兩個相同的音連起來彈，如果是兩個半拍的音，就彈成一拍。
11樓：左手半夏右手花
首先不管高音譜表還是低音譜表，從下往上數分別是第一線、第二線、第三線、第四線、第五線 、空出來的地方呢 ，從下往上依次是第一間、第二間、第三間、第四間，然後我們來看音符 ，高音譜表下加一線為do，然後依次往上數為re 、mi 、fa、 so、 la 、xi 、do 、re。
鋼琴五線譜入門階段要能夠快速識別音名或唱名，以及與鍵盤的對應位置。這裡建議直接死記硬背，幾天就能搞定。背完之後，你會發現在視奏的時候，初期彈譜子會很輕鬆。
要能唱準2拍，3拍，4拍的4分和8分音符節奏。
要把音程，和弦，音符時值等基本樂理知識搞明白。自己去多練，其實不用特別在意去練習，彈得多了就熟了。
如果一定要練的話就去網上隨便找幾個簡單的譜子來sigh reading，多練就會了。其實現在自己彈的時候特別高的音或者特別低的音也要找一找的，每次遇到一堆低音和旋的時候就很煩，但是中間三個音區還是盡量記熟吧。
12樓：吳連海
鋼琴譜，其實就是五線譜， 一般情況下上面一行高音譜表是樂曲的旋律部分，由右手彈奏；下面一行低音譜表是和弦伴奏部分，由左手彈奏。有時也有兩手交叉的情況。
介紹乙個快速識記五線譜的竅門：
先記住幾個可以起標識作用的音（以高音譜表為例）
1、**c（小字1組）：下加一線
2、小字2組c：第三間
3、小字3組c：上加2線
這三個音的位置記住了，其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線（或間與間）之間都是3度關係，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
（以低音譜表為例）
1、**c（小字1組）：上加一線
2、小字組c：第二間
3、大字組c：下加2線
這三個音的位置記住了，其他音的位置就好記了。和高音譜表一樣，相鄰的線與線（或間與間）之間也都是3度關係，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
另外，一定要注意看準譜號（是高音譜號還是低音譜號）、調號（幾個公升號？幾個降號）、調式（是大調式還是小調式）、拍號（是四四拍還是四二拍或者四三拍、八六拍等），注意樂譜進行中的臨時公升降記號、還原記號，速度、力度以及表情的要求、各種術語的意思都要搞明白。還要注意區分不同音符的時值，這些都要很細心。
特別注意的是，雖然說一般情況下右手彈的上面一行的譜表通常是高音譜表，左手彈的下面一行的譜表通常是低音譜表，但是為了記譜的方便（避免過多加線）有時左手出現高音譜表，右手出現低音譜表也很常見，所以要特別細心。
還有很多，不一一枚舉。總之，讀譜要細，這樣才會少犯錯誤。
13樓：柒月黑瞳
1、背口訣 ：
在五線譜中，高音譜表的5條線是自下而上的排列的，最下面的是第一線，一次類推往上是第二，第三，第四，和第五線，要背的就是這些線上的音： 高音譜表一線mi 二線sol三弦si 四線re 五線fa；低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列 ；低音譜表一線la 二線fa 三弦re 四線si五線sol
一定要根據鍵盤來背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在**c右側的那個mi,低音譜表上的一線la 是在**c左側的那個la ,然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列,低音譜表上線上的音依次向左側排列 。
2、看音的進行方向和音之間的距離 ：
在五線譜上,音越來越往高走,在琴鍵上就會越來越往右側走,反之,則往左側走
這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關係
五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個基本距離就好了
在五線譜中,相鄰的兩個線上音之間的關係是隔乙個音的關係;相鄰的兩個間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關係是隔乙個音的關係;相鄰的線與間之間的音的關係是挨著的關係. 五線譜上音與音之間的基本關係就是這三種,那麼,其它的距離關係都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來.比如,高音譜表上三線si,那麼有乙個音在在五線上方的間裡,那麼這個音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa ,那這個音比fa又高乙個,則這個音就是sol;第二中方法,就是通過三線si來計算,這兩個音之間隔了兩條線.
那麼線和線之間的音是隔乙個音的關係,那麼最上面的線就和si 是隔乙個音再隔乙個音的關係,則比最高的線再高乙個音就應該是sal .
練習時要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側移動,五線譜上音向下走,手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關係,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法來安排.
3、要上下兩行對著一起看
要兩行一起,上下對著看五線譜,比如上面一行有乙個單音,下面一行有乙個和弦,那麼就將這幾個音一起看,同時反應手指在鍵盤上的位置/.然後,再橫向的看下一組音,同樣是上下對著看 這樣,就可以看到兩個聲部之間的交叉點和配合了(就是對位),也可以看到兩個聲部的走向,也可以縮小注意力集中的範圍,做到100%正確
4、正確的思維方法
先看(上下對著看第乙個音)---à分析 用哪個手彈奏 用哪個手指彈奏 彈奏哪個音 彈奏幾拍 節奏是什麼樣的 兩個手之間的節奏是怎麼配合的(也就是對位) 用什麼彈奏方法來彈奏等等，分析好後,用相應的手指彈奏下去,彈奏這個音的同時,眼睛再用同樣的方法繼續看下乙個音,再分析 ,再彈奏…….
如此這樣連貫看 想 彈下去就可以了
五線譜速讀方法還有3 個要求要做到,這樣才可以做到看 想 彈 這三者之間的連貫配合
這三個要求是:
1 眼不離譜 彈奏時,眼睛是要先看譜子的, 而且在手指彈奏這個音的同時,眼睛又要看下乙個音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當然這不是絕對的要不看手,當手指要彈奏的音超過了8度,或是超過了手指可以用指距來量到的位置時,就要用眼睛的餘光來看一下鍵盤,然後再迅速回到譜子上來.
2 眼快於手 在視奏時,要先看再思考,然後才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快乙個音的速度 這樣,才可以做到思維的連貫性
3 手指對琴鍵上音與音之間的距離要熟悉 在視奏時,眼是盡量不離開譜子的,所以,為了不彈錯音,手指就要對琴鍵上音之間的距離非常熟悉,也就是說手指的指距感要非常好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時,同時就可以在手指上做出相應的反應來.
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