1樓：匿名使用者
秘密每當我看到和我同桌王春光的**我就不由自主的想到了往事。
王春光是我的同班同學，也是我的好朋友。由於貪玩，他經常不寫老師留的作業。因此他經常要編一些假話來欺騙老師。
記得那是我們四年級的時候，我和他有說有笑地來到學校，剛走進教室，老師就要檢查王春光的作業。只見他毫不驚慌地說：「老師，昨天的作業我寫了，我是真的忘帶了，您不信問梅傑。
」在這個班裡老師最相信我了，雖然有時調皮了點，但是在正事上絕不讓老師失望。老師看了看我，問道：「梅傑，王春光的作業寫了嗎？
」當時我心想：這個王春光呀！這不是在害我嗎？
如果我說不知道，你肯定說我不夠朋友，要是我說你真寫了，我這不是在騙老師嗎？這真是讓我進退兩難。最後，我終於做出決定，就再幫他一次吧！
然後我裝作鎮定地說：「老師，他寫了，昨天我和他一塊兒寫的作業，而且他寫得非常認真。」老師絲毫沒有懷疑地說：
「有你看見我就相信他。」
下課了，王春光高興地說：「梅傑，太謝謝你了！今天如果沒有你替我說話，我就慘了。
」我懊悔地說：「我利用老師對我的信任說了謊，我感到心裡特別不是滋味。以後老師還怎麼能相信我呢？
」我越想心裡越覺得亂，這一天我都有些心神不寧。放學後，我和王春光一起走在回家的路上，那天顯得格外安靜，我一句話也沒說。王春光好像看出了我的心思，故意找茬逗我笑，可是我怎麼也笑不出來。
沉默好久後，我鄭重地對他說：「我們是好朋友，我很珍惜我們的友情，但我不想這樣幫你，你今天必須向我保證，以後一定完成作業，努力學習，不然我就不當你是朋友。」他看我嚴肅地樣子，沒有作聲，沉默許久後，他堅定地對我說：
「好吧，我聽你的！」「說話算話，不許反悔！」我邊說邊作出拉鉤的樣子。
他沒有猶豫，用力拉緊我的手指。頓時我感覺一股強大的力量湧入我的心裡。
從那天開始，我有無數次想向老師道歉，可不知為什麼，話到嘴邊卻又咽了回去。漸漸的，我發現王春光彷彿換了乙個人，每天放學總是主動和我一起去寫作業，在我的幫助和鼓舞下，他的學習興趣也越來越高，看著她的學習成績在不斷的進步，我便把這個秘密藏在了心裡。
事情已經過去兩年了，我的朋友也成長為老師信任的學生了，也許這就是朋友的力量。朋友就是應該相互幫助，相互鼓舞，相互信任，不是相互庇護。當初的一次謊言挽救即將墮落的朋友，如果老師知道那次的謊言成了王春光的轉折點，老師一定會理解我的，原諒我的。
光是我的同班同學，也是我的好朋友。由於貪玩，他經常不寫老師留的作業。因此他經常要編一些假話來欺騙老師。
記得那是我們四年級的時候，我和他有說有笑地來到學校，剛走進教室，老師就要檢查王春光的作業。只見他毫不驚慌地說：「老師，昨天的作業我寫了，我是真的忘帶了，您不信問梅傑。
」在這個班裡老師最相信我了，雖然有時調皮了點，但是在正事上絕不讓老師失望。老師看了看我，問道：「梅傑，王春光的作業寫了嗎？
」當時我心想：這個王春光呀！這不是在害我嗎？
如果我說不知道，你肯定說我不夠朋友，要是我說你真寫了，我這不是在騙老師嗎？這真是讓我進退兩難。最後，我終於做出決定，就再幫他一次吧！
然後我裝作鎮定地說：「老師，他寫了，昨天我和他一塊兒寫的作業，而且他寫得非常認真。」老師絲毫沒有懷疑地說：
「有你看見我就相信他。」
下課了，王春光高興地說：「梅傑，太謝謝你了！今天如果沒有你替我說話，我就慘了。
」我懊悔地說：「我利用老師對我的信任說了謊，我感到心裡特別不是滋味。以後老師還怎麼能相信我呢？
」我越想心裡越覺得亂，這一天我都有些心神不寧。放學後，我和王春光一起走在回家的路上，那天顯得格外安靜，我一句話也沒說。王春光好像看出了我的心思，故意找茬逗我笑，可是我怎麼也笑不出來。
沉默好久後，我鄭重地對他說：「我們是好朋友，我很珍惜我們的友情，但我不想這樣幫你，你今天必須向我保證，以後一定完成作業，努力學習，不然我就不當你是朋友。」他看我嚴肅地樣子，沒有作聲，沉默許久後，他堅定地對我說：
「好吧，我聽你的！」「說話算話，不許反悔！」我邊說邊作出拉鉤的樣子。
他沒有猶豫，用力拉緊我的手指。頓時我感覺一股強大的力量湧入我的心裡。
從那天開始，我有無數次想向老師道歉，可不知為什麼，話到嘴邊卻又咽了回去。漸漸的，我發現王春光彷彿換了乙個人，每天放學總是主動和我一起去寫作業，在我的幫助和鼓舞下，他的學習興趣也越來越高，看著她的學習成績在不斷的進步，我便把這個秘密藏在了心裡。
事情已經過去兩年了，現在想想是仍是記憶猶新呀，你們都有沒有自己的小秘密呢？
2樓：滅情丶
秘密我有乙個秘密，這個秘密是什麼呢？自己猜（此處省略600個字）
初中作文------請以秘密為話題寫一篇600——800字的作文
3樓：百度使用者
交一篇無字的上去，說『此處省略800字』。。。。這就是秘密。
4樓：人子神
每個人都有自己的秘密，當然我也不例外。今天，我就來和大家分享我的小秘密。
也許認識我的人都有乙個好奇的地方，那就是為什麼我突然改名了。
以前，我的名字叫徐天宇。這可是媽媽費盡心思才想出來的，雖說這個名字實在有點中性。名字的意思是——媽媽希望我的心胸像天宇一般的寬廣。
突然，不知掛起了什麼「風」，在幾年前突然流行起了網上測名。媽媽把我們一家的名字都測了個遍，她發現，我的名字和我的生辰八字實在不配，於是，她決定給我改名！
叫什麼呢？媽媽想不到，於是，找了個測名的人幫我測了一下生辰八字。最後，那個人給了我媽媽一張紅紙，上面寫了幾個字，讓自己組成姓名。
媽媽組了乙個名，叫徐之雯。好難聽的名字啊！我想。於是，我搖了搖頭。
n個名字組完之後，我看到了菁、陽兩個字，便說，叫徐菁陽吧！經過一番爭論後，徐菁陽就成為了我的名字。
這就是我改名字的秘密!
以《我的秘密》為題的作文
5樓：匿名使用者
在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密.。我也不例外，在我心中隱藏著乙個小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心裡難受極了。儘管這件事發生在幾週前，我還是記憶猶新。
每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭。
就在那周的星期五，因為我的同學——何芸，約我出去玩，所以我就沒有做完週末老師布置的家庭作業（除了作文以外。因為小孩子都很貪玩，和同學在一起玩也是很開心的，所以我就跟他們一起去玩了。大家都玩得很痛快，10點鐘多才回家，而我因為回家看電視，12點整才睡覺，睡到早上的11點鐘才起床，把我原來早上做作業的計畫打亂了，於是我又想：
「不是還有乙個下午的時間嗎？那就下午把作業全都做完吧！」於是，我沒有做作業。
玩著玩著，我突然想起了一件非常重要的事情：下午還要去補習語文呢？難道讓我星期天下午做作業嗎？
星期天上午可是要補習英語的呀！這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我們班的何老師打來了**，我就胡亂撒了個謊，就說我生病了，來不了了，何老師聽了，也沒有沒有追究什麼了，還關切地叫我去看醫生,我這才松了一口氣。下午，我把作業勝利地做完了，可是明天又要補習英語，我又只好先把英語作業做完，熬到了12點鐘。
「叮鈴鈴」——鬧鐘響了，已經是早上8點鐘，那時的我早已是疲憊不堪，哪兒還有閒工夫去補習英語啊，再說了，打著哈欠去補習，再去多沒面子呀！我就賴在床上不起來。過了40多分鐘，媽媽催我去補習，我對媽媽說：
「媽媽，我昨天睡得晚，再加上今天起得晚，趕不上英語班了，我就不想去了。」媽媽聽了，語重心長的說：「晗晗，你昨天語文沒去，今天英語又不去，還是去吧！
」我聽了，就賴在床上不起來，媽媽也沒有辦法，就把她的手機給我，讓我給金老師請個假。「喂，是金老師嗎？我想給您請個病假，我發燒了。
」我裝模裝樣地說。「哦，可以啊，那你要去醫院看看病，要多注意季節變化。」金老師親切的說。
我聽了，呆若木雞，心裡像開了鍋的的水一樣上下翻騰，我的臉通紅，像被揪著似的。
一想起這件事，我的臉火辣辣的,特別是何老師和金老師那親切而又關心我的聲音，讓我這顆內疚的心久久不能平靜……
6樓：譙萱戰鳥
我有一片屬於自己的****，它很小，小的只能裝在我的心裡;但是它有很大，大的能夠將我的所有秘密裝下。在這片秘密的花園裡，我悄悄的耕耘著，我將自己每乙個編織好的秘密悄悄的種下，任他們開出各種各樣的花;有開心的、不開心的.開心的花在茁壯成長，而不開心的花卻迅速凋零.
我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子裡，放在記憶的最深處，然後繼續耕耘.花園裡的花很多，但是卻都很孤單，因為這片秘密的花園是神聖不可侵犯的.
漸漸的，我經營的這片還原越來越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞來......直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙------交流，驚奇的發現著把要是竟能開啟花園的大門!!!我萬般欣喜得將這把鑰匙複製了好多把，略帶躊躇地分發給了我身邊的朋友，沒想到朋友們也都回贈給我了一把，每把鑰匙與我的那把合在一起就能開啟對應的花園大門.
也就在此時，我才發現原來每個人也都擁有著乙個主屬於自己的****.心與心的交流使花園裡的花美麗起來，它們不在擁有先前的孤單，變得開朗起來.後來，我將花園裡的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的"美麗".
就這樣，我們每個人的花園都在漸漸減小，秘密也越來越少.而那把開啟心房中****的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中.後來，當花園裡的花都已不復存在時，只留下那把閃閃發光的鑰匙永築於我。
以《秘密》為話題的作文，以《秘密》為話題的作文
秘密每當我看到和我同桌王春光的 我就不由自主的想到了往事。王春光是我的同班同學，也是我的好朋友。由於貪玩，他經常不寫老師留的作業。因此他經常要編一些假話來欺騙老師。記得那是我們四年級的時候，我和他有說有笑地來到學校，剛走進教室，老師就要檢查王春光的作業。只見他毫不驚慌地說 老師，昨天的作業我寫了，我...
以心靜為話題的作文，以靜心為話題的話題作文
心靜自然涼 心靜了，懺悔完了 心靜欲止 心還是不要靜 從前有座山，山里有個廟，廟裡有個老和尚，老和尚在寫作文，寫的什麼作文？是心靜 以靜心為話題的話題作文 關於心靜的作文素材 關於心靜,安定,忘我的作文 今天，我一進教室就看見老師在黑板上畫了3朵醜醜的小花。我一直十分好奇，咦，老師好好的，畫3朵小花...
以出路為話題作文,以「不怕」為話題作文
退路與出路 在我們看電視的時候，往往能看到這樣的片段 乙個人被仇家追殺，置於懸崖邊上，一邊是殺氣騰騰的仇人，一邊是望不到底的陡壁，我們的主人公乙個漂亮的 轉體180度 縱身一躍，令身後的人目瞪口呆。只要看到這裡，那個 大英雄 就一定不會獻世,還很可能被乙個貌美如花的姑娘所救,翩翩然,抱得美人歸.就像...