幼兒園小班禮儀,幼兒園小班禮儀 天天早起不遲到 教案

2021-04-07 13:46:22 字數 3580 閱讀 7282

1樓:匿名使用者

1、讓幼兒知道用雙手遞接物品,並用眼睛友好地看著對方。 2、培養幼兒良好的生活禮儀。活動準備:事先準備好的情景劇《我來遞,你來接》。活動過程:一、

幼兒園小班禮儀(天天早起不遲到)教案

2樓:匿名使用者

活動目標:

1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。

2、能借助**簡單描述畫面情景,學習說完整的話。

活動準備:

1、**:早晨、晚上。

2、手偶、指偶各乙個。

3、圖畫紙。

活動過程:

1、講故事《最勤快的和最懶惰的》:

2、大森林中誰起的最早?最起的最晚?

3、聽一聽、學一學公雞是怎麼叫的?數一數公雞叫了幾聲?

手指遊戲:大拇指醒來了,你早,你早;

食指醒來了,刷牙,刷刷牙;

中指醒來了,洗臉,洗洗臉;

無名指醒來了,梳頭,梳梳頭;

小拇指醒來了,一起做早操!

4、出示早晨、晚上的**:

5、幼兒簡單描述畫面的情景,引導幼兒觀察畫面上都有什麼?

6、遊戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱「areyousleeping」的歌曲,幼兒做睡覺的動作,唱完後,教師學一聲大公雞的叫聲,幼兒做起床動作。請幼兒模仿大公雞,反覆進行遊戲。

7、學一學公雞叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內的玩具自由地創造聲音,並說一說聲音象什麼。

8、繪畫:早晨、晚上(老師畫好小朋友起床、睡覺的**,幼兒添畫太陽、月亮)

附故事:《最勤快的和最懶惰的》

森林裡有乙隻紅色的公雞。每天早晨,當太陽公公剛剛睜開眼睛的時候,大公雞就揚起脖子大聲的叫著:「嗝兒--嗝兒--嗝兒——!

嗝兒--嗝兒--嗝兒——,起床了!」森林就在公雞的叫聲中甦醒了。

有一天,森林裡的動物們要舉行一次森林選拔賽,選出最勤勞的動物。早晨大公雞的叫聲在森林裡飄啊飄啊,飄到豬媽媽的耳邊,豬媽媽推了推身邊的小豬,說「豬寶寶,快起床啦!公雞都叫了!

」豬寶寶翻了個身,又「呼呼」地睡著了。

大公雞的叫聲在森林中繼續飄啊飄,飄到了啄木鳥醫生的耳邊,啄木鳥醫生昨天晚上為樹伯伯做了個手術,很晚才睡,聽到公雞的叫聲,使勁兒伸了伸腰,起床了。「嗝兒--嗝兒--嗝兒——起床啦!」「嗝兒--嗝兒--嗝兒——起床啦!

」大公雞在叫第二遍。森林裡的小鳥、蝴蝶和小鹿都起來了。

當太陽剛剛公升到樹梢的時候,小動物們都聚集在大象伯伯的家參加選拔賽。小鳥說:「啄木鳥醫生每天早早起來給樹伯伯治病,她是最勤勞的。

」啄木鳥醫生謙虛地說:「不不不,大公雞才是最勤勞的,是他每天早晨叫大家起床的,要沒有大公雞,我有一次都差點睡過頭了!」這時候剛剛睜開眼睛的小豬迷迷糊糊地走過來說:

「才不是呢,我就沒聽見公雞的叫聲!」小動物們一看,小豬的臉都沒洗,臉上一道又一道,是晚上睡覺時抹的吧!「哈……,哈……,你還說別人,你是最懶惰的,太陽都曬到屁股了,你才起來!

大公雞叫的時候,你還在做夢吧!」小動物們哈哈的笑著,小豬寶寶的臉通紅通紅的,他不好意思了。

大象伯伯說話了:「小豬是個知錯就改的孩子,以後他就會改掉懶惰的毛病的,小豬,你說對不對?」小豬說:

「對,我以後一定要勤快起來!大公雞幫幫我吧!」大公雞說:

「好吧,每天早晨我叫你起來,和同伴們一起鍛鍊身體。」

從那以後,森林裡最勤快的公雞和最懶惰的小豬成了好朋友。每天在公雞的叫聲中,豬寶寶睜開眼睛。慢慢地,慢慢的,豬寶寶也變勤快了。

幼兒園小班禮儀進餐教案

3樓:

你好,希望我的回答對你有所幫助!

「文明禮儀我最棒」爭星評比活動方案

一、評比目的:為了培養幼兒良好的文明習慣,特開展此比賽活動。

二、評比內容:

1、幼兒在園的日常文明禮儀和生活禮儀習慣。

2、集體表演《文明禮儀姿態操》。

3、幼兒文明禮儀用語的使用。

每天不定時進行檢查評比,每一期結束時到班上進行測查。

三、評比細則

(第一階段五週至第十四周)幼兒尊師、尊長禮儀、語言禮儀和日常文明禮儀習慣評比細則:

尊師、尊長禮儀(40分):見到老師(園長)及其他工作人員、客人會主動問好;進老師(園長)辦公室時,會先敲門或詢問後,得到允許後才進入;老師(園長)或其他人問話時有禮貌應答。

語言禮儀(60分):堅持使用普通話,語態自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明瞭,能輕聲說話;會使用文明語言。

幼兒要掌握以下文明禮儀用語:

(1)問候語:您好;(老師、園長、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友……)好。

(2)告別語:(老師、園長、小朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……)再見;請慢走!請走好!歡迎再來。

(3)致謝語:謝謝;非常感謝!

回敬語:不用謝!別客氣!

(4)致謙語:對不起;請原諒;對不起,請等一下!

回敬語:不要緊;沒關係。

(5)稱呼語:老師;園長;爺爺;奶奶;叔叔;阿姨;哥哥;姐姐;小朋友……

(6)詢問(求助)語:我能為您做些什麼嗎?我能進來嗎?請您讓一讓好嗎?請問;請幫忙;請幫助我一下;請您排隊好嗎?請給我玩一下好嗎?。

(7)應答語:行,請您等一下;好,馬上就來;你找(叫)我有什麼事?請您說吧。

(8)接待語:請進;請坐;請喝茶;歡迎您。

(9)提醒語:請您小心;請您注意;請您別急。

(10)慰問語:您辛苦了。

(11)讚美語:您做得很好;太棒了;您真了不起;你真能幹;你真漂亮;這太美了。

(第二階段十五週至二十周)幼兒日常生活禮儀、儀容儀表評比細則:

儀容儀表(30分):得體;整潔;大方。

生活禮儀(70分):

洗手——飯前便後有秩序洗手,洗手方法正確,能節約用水。

飲水——感到口渴前及時喝水,有秩序飲水,取自已的水杯,不接過熱或過多的水,慢慢飲用,能節約用水。

進餐——會排隊禮讓,不擁擠,不大聲喧嘩,能愛惜糧食,飯後能進行餐後整理。

入廁——會排隊禮讓,不擁擠,便後沖廁,整理好衣褲。

午睡——睡前衣物和鞋子擺放整齊,安靜入睡,姿勢正確。

(第三階段二十一週至二十四周)活動禮儀評比細則:

教學活動(40分)——活動開始,迅速回位置做好活動準備,活動中認真聽講,注意力集中,積極參與,回答問題先舉手,不隨便離位走動,不吃、不玩東西,坐姿正確。

戶外活動(40分)——不打鬧,不說髒話,不打架,不爭搶玩具,活動結束時把玩具放加原處,不做危險遊戲。

排隊(20分)——排隊整齊,慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道。

四、評比時間

2023年4月~8月開展「文明禮儀我最棒」爭星評比活動,文明禮儀星級班比賽活動。5月、7月、8月各評比一次, 7月月末舉行文明禮儀姿態操比賽;5月月末評比文明禮儀小明星。

五、獎勵

1、集體獎勵。將三次評比和測評結果和集體《文明禮儀姿態操》比賽結果綜合起來,評出集體特等獎一名、一等獎二名、其餘為二等獎。特等獎獎勵獎金200元、一等獎獎勵獎金100元。

2、個人獎勵。根據幼兒使用文明禮儀用語的情況,評出「文明禮儀小明星」 。

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