閱讀下列材料材料一現在春天來了嘛,一百種花都讓他開放

2021-03-04 00:38:32 字數 3298 閱讀 3821

1樓:欸嘣0170龘

(1)承認社會主義科學文化的多層次和多樣格局。

(2)反映了2023年反右派擴大化後,「雙百」 方針遭到破壞。影響:導致許多知識分子蒙受冤屈,長期受到歧視和壓抑,嚴重損傷了他們建設社會主義的積極性和創造性。

文藝界出現百花凋零的局面,科學研究領域也基本停止。

(3)要吸取歷史教訓,保持社會主義文化發展的爭取方向。事物的發展不是一帆風順的,往往要經歷曲折。

閱讀下列材料,回答問題:

2樓:匿名使用者

1.百花齊放,百家爭鳴,提出這兩個方針,體現的共產黨對學術界的態度,希望學術界能為祖國建設做貢獻。

2.死人統治是指,一些已經過時的觀點,一些過時的理論來統治者一些部門。材料一是提倡百家爭鳴,材料二提倡社會主義藝術。

這樣會打擊到一些非社會主義的言論與學術,使文藝向社會主義方向發展。

3.背景是四人幫被打垮,*****結束。改革開放的到來。

4.雙百方針,體現了共產黨求同存異,允許廣開言路的政策。現實中對文藝,學術等的不同於共產主義的發展提供了寬鬆的政治環境。

3樓:泣精斂靈陽

【答案】

(1)認識:中學為體,西學為用。侷限性:繼續維護封建統治(或沒有掙脫傳統制度的束縛)。(4分)

(2)差異:中學重等級和封建道德;西學重平等和近代法治。(4分)

(3)態度:否定。(2分)原因:「尊孔復古」的逆流;民主共和觀念深入人心;西方民主科學思想的影響。(任意2點4分)

(4)認識:要繼承優秀傳統文化、保持傳統文化特色;弘揚傳統文化精神,增強民族凝聚力;取其精華,去其糟粕;傳統文化的發展,也要面向世界、面向未來。(任意一點2分)

【答案解析】試題分析:(1)依據材料中「四書五經、中國史事、政書、地圖為舊學,西學西藝西史為新學,舊學為體,新學為用,不使偏廢。」,可以看出,洋務派的對傳統文化和西學關係的態度是「中學為體,西學為用。

」;即是要引進西方先進的科學技術,維護清王朝的封建統治。故其侷限性是仍要繼續維護中國的封建制度。

(2)依據材料中「中國最重三綱,而西人首言平等……中國以孝治天下,而西人以公治天下」可以看出嚴復認為中學重三綱和孝,西學重平等和民主法治。依據所學知識,三綱和孝,代表了中國古代的封建等級制度和倫理道德。

(3)依據材料中「魯迅為青年開出「必讀書目」,「少看或不看中國書,多看外國書」。魯迅的《拿來主義》喊出了對待外來文化最響亮的口號:「拿來!」

。結合所學知識可以看出新文化運動對傳統文化是徹底否定,全盤肯定西方文化。第二小問可結合所學新文化運動興起的背景原因進行分析。

即「尊孔復古」的逆流;民主共和觀念深入人心;西方民主科學思想的影響。

(4)材料反映了從洋務運動到維新運動到新文化運動的過程中,先進的中國人對傳統文化和西方文化的態度,結合所學知識,從中我們可以得出對待傳統文化要取其精華,去其糟粕;弘揚傳統文化精神,增強民族凝聚力;要繼承優秀傳統文化、保持傳統文化特色;傳統文化的發展,也要面向世界、面向未來。言之有理即可。

考點:思想解放的潮流·洋務派的中體西用思想、維新思想、新文化運動·對傳統文化的態度

4樓:頻瑗姚千風

【答案】1)智者學派。背

景:西元前5世紀,雅典奴隸制民主政治發展到頂峰,成為希臘政治和文化中心;人們越來越多地參與政治生活,在社會中的地位日益突出。

(2)普羅泰格拉。侷限:否定了制度、法律和道德對個人行為的約束力,不利於建立正常的社會秩序和社會公德。

(3)蘇格拉底。主要思想:有思想力的人是萬物的尺度;美德即知識;認識你自己。

(4)心地善良,知識淵博,富於教養,崇尚理性等。

【答案解析】試題分析:(1)本題主要考察的是對基礎知識再認再現能力。材料一的主旨說明探索的主題由神轉向人,研究人類社會,可知是智者學派,背景注意從政治、經濟等角度回答。

背景:西元前5世紀,雅典奴隸制民主政治發展到頂峰,成為希臘政治和文化中心;人們越來越多地參與政治生活,在社會中的地位日益突出。(2)本題主要考察的是對材料的理解分析能力。

根據材料「要想成為有教養的人,就應當應用自然的秉賦和實踐;此外還要從少年時就開始學習」並結合所學知識可以得出這位思想家是普羅泰格拉。注意結合普羅泰格拉的思想主張來理解智者學派的侷限性。

(3)本題主要考察的是對材料的理解概括能力。根據材料「我的朋友,偉大、強盛而且智慧型的雅典城市的乙個公民」「美德即知識」並結合所學知識可知,)材料

二、三體現了蘇格拉底的思想;根據所學知識可知,蘇格拉底的主要思想是有思想力的人是萬物的尺度;美德即知識;認識你自己。

(4)本題主要考察的是論證和闡述問題的能力。根據材料和所學知識可知,在當時思想家的眼中,優秀的人具備的必要素質:心地善良,知識淵博,富於教養,崇尚理性等。

考點:西方人文精神的起源·西方人文精神的起源·人文精神

結合材料一,指出***的言論反映了雙百方針的什麼實質,2 材料2反映了什麼問

5樓:初級提問者

材料1:「現在春天來了嘛,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花專開放,還有幾種花不讓它開屬放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰國時代,有許多學說自由爭論。

現在我們也需要這個,在中華人民共和國憲法範圍之內,各種學術思想,讓他們去說,不干涉他們。在刊物上、報紙上可以說各種意見。」

——***

(1)反映了「雙百」方針的實質就是在堅持黨的領導、堅持社會主義的前提下,承認社會主義科學文化的多層和多樣格局。

怎樣理解「百家爭鳴」和「百花齊放」

6樓:初級提問者

如何理解「百花齊放,百家爭鳴」?

人民教育出版社歷史室

人教實驗版版高中歷史必修3《教

權師教學用書》294頁有這樣一段話5月2日,***在第七次最高國務會議上,又說:現在春天來了嘛,一百種花都讓它...

疑問:人教實驗版高中歷史必修3《教師教學用書》294頁有這樣一段話「5月2日,***在第七次最高國務會議上,又說:現在春天來了嘛,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫百花齊放。

」請問:這句話到底是什麼意思?特別是「還有幾種花不讓它開放」應該怎麼理解?

有的教輔圖書上的個別選題感覺設問得很不好理解。

濰坊高老師

答覆:意思是允許不同派別、不同觀點發表意見,自由爭論。

不能限制不同派別、不同觀點發表意見的權力。

7樓:匿名使用者

百家爭鳴bai

」是指各種du學派的思想都想成為當時社會zhi上的主流學派dao,影響君內主治理天下的決容定.而把其它學派打壓在自己學派的腳下

「百花齊放」是指各種學派的思想在平等的前提下,同時對當時社會產生影響,並沒有乙個學派成為主流

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