1樓：*****bye**查重軟體
大學生延期畢業的情況有多種，以下是一些常見的情況：
1. 學業原因：學業原因是導致大學生延期畢業的最常見情況之一。
這可能包扒彎括未能完成所有必修課程或學分要求、未通過重要考試或**等。在這種情況下，學生可能需要額外的時間來滿足學校的要求並完成學業。
2. 個人原因：個人原因也可以導致大學生延期畢業。
例如，健康問題、家庭緊急情況、個人困難或其他不可抗力的因素可能會影響學生的學業進度。在這種情況下，學生可能需要延長學業時間來解決這些問題。
3. 實踐經驗和實習：有些學生可能選擇參加實習或實踐專案，這可能需要他們延期敏答畢業。這樣做可以為學生提供寶貴的實踐經驗和職業機會，但同時也會延長學業時間。
4. 雙學位或輔修：一些學生可能選擇追求雙學位或輔修，這通常需要額外的橋此慧學習和課程要求。為了完成這些要求，學生可能需要延期畢業。
5. 研究生申請：有些學生可能計劃在本科畢業後繼續攻讀研究生學位。為了準備申請，並滿足研究生入學要求，他們可能需要延期畢業。
需要注意的是，每所大學和學校都有不同的延期畢業政策和程式。學生需要與所在學校的教務處、研究生院或輔導員聯絡，瞭解相關的規定和申請流程。同時，學生應該及早與相關部門溝通，並提供充分的理由和證明檔案來支援他們的延期畢業申請。
2樓：461無敵
主動延畢對個人發展有什麼影響？有過主動延畢經歷的學生、高校以及用人單位，他們怎麼看？
牛莉（在研究生二年級時申請延畢）：如果是為了躺平，為了多體驗一年學生生活，為了逃避就業，為了跟風，實際上卻沒有什麼計劃，那就沒有必要延畢。
姜乎褲芸（在研究生二年級時申請延畢）：延畢後多出來的時間裡，生活有了更多可能性，但不確定性也隨之而來。在申請延畢之前，大家要想清楚自己能否接受延畢可能帶來的後果，是否能夠堅持初心、充分利用時間來實現目標。
王棟樑（華北電力大學電氣與電子工程學院黨委副書記、副教授）：選擇延畢與否，學生需要考慮多方面因素。此外，延期畢業是否會影響自己的未來規劃，例如是否會影響公升學、就業等方面的發展，都是重要的考慮因素老頃凳。
李可（工作20年的某公司hr）：不論是主動申請還是被動選擇，延畢在很多用人單位眼中都是減分項。在面試時，應聘者還有機會說明延畢不是因為能力不足的被動選擇。
而在大多數的情況下，很多有過延畢經歷的應聘者在簡歷篩選階段就被刷掉了，是主動還是被動，根本沒有機會解釋。
也有專家認為，企業也應儘量增強包容度，給剛步入社會的年輕學生一些緩衝的時間。「應當逐步淡化應屆生的身份標籤」「看能力、不看畢業時間，為所有年輕人創造更加平等的就業競爭環境。」
對於延畢，我們大可不必談之色變，但對於其所提示的一些問題也該投以關注。
這也啟示我們加快探索學制年限彈性化的管理，針對不同學科和專業的特點制定差異化的考核標準及管理，這也是確保並提高教學質量的必然要求。（光明網）
延畢只是第一步，如何在外界侍旅的嘈雜中清醒地聽見內心的聲音，完成目標的錨定、能力的提公升以應對未來的風險重重，才是接下來真正的考驗。（紅網）
每一名畢業生最終要解決的是人生方向和職業方向問題，能不能好，其實和延畢無關。
如何看待大學生的「延畢」行為？
3樓：來自駱馬湖養眼的路西法
對於985高校的學生故意掛科選擇延畢這種行為，人們可能會有不同的看法和態蠢返悔度。
以下是我的觀點：
1. 不負責任的行為：有些人認為，故意掛科選擇延畢是一種不負責任的行為。
這些學生可能沒有充分珍惜和利用他們所獲得的教育機會，而是選擇了逃避努力學習和完成學業的責任。這種行為不僅浪費了時間和金錢，還對個人的學術聲譽和未來的發展可能產生負面影響。
2. 壓力和焦慮的應對方式：某些學生可能選擇故意掛科延畢，是因為他們感受到了來自學業壓力、競爭壓力或其他個人因素的巨大壓力。
他們可能覺得自己無法應對當前的學習要求和期望，因此選擇延畢來尋求更多的時間和減輕壓力。這種觀點認為，這些學生需要更多的支援和幫助，以應對壓力和焦慮，並找到更積極的解決方式。
如果某些學生認為延畢對他們的個人發展更有利，他們可能會主動選擇這種方式。對於一些學生而言，他們可能認為獲得更多的實踐經驗、拓寬自己的視野或者專注於其他的學習和發展機會比按時完成學業更重要。尊重個人選擇和多樣化的人生路徑也是一種觀點。
無論我們對這種行為持有何種觀點，重要的是要認識到每個人的情況和決策背後可能存在各種因素。帶正教育制度和學校應該提供適當的支援和指導，以幫助學生應對挑戰和壓力，並在學術和職業發展方面做出明智的世如決策。同時，培養學生的責任心和自律能力也是重要的教育目標。
大學「延畢」的學生有哪些心態和原因？
4樓：帳號已登出
延畢」是指在大學本科學業規定年限內，由於某種原因，學生可以向學校申請延長畢業時間。通俗一點講，就是延長你在大學裡度過的日子。正常情況下，大學本科學制為4年，但是很多學生會選擇延長學制，也就是「延畢」。
那麼，為什麼會有學生主動選擇「延畢」呢？
一、搭巨集個人原因。
1.調整自己的心態。
大學是乙個充滿挑戰和機遇的地方。對於一些學生來說，高中的學習壓力和生活壓力過大，導致他們來到大學後，需數殲要一定的時間來適應新的環境和學習方式。因此，選擇「延畢」可以給他們更多的時間來調整自己的心態，更好地適應大學生活。
2.提公升自己的競爭力。
在當今社會，求職市場非常競爭，畢業生們需要具備更多的能力和技能來脫穎而出。因此，一些學生選擇「延畢」，並利用這段時間來提高自己的技能和能力，以增加自己的競爭力。
3.探索自己的興趣愛好。
大學是乙個可以讓學生充分發揮自己興趣和愛好的地方。因此，一些學生選擇「延畢」，可以在這段時間內更加深入地探索自己的興趣愛好，讓自己更加全面地發展。
二、外部原因。
1.經濟壓力。
對於一些家庭經濟狀況不太好的學生來說，選擇「延畢」可以減輕家庭的經濟壓力，同時也可以通過工作來積累一定的經濟基礎。
2.創業計劃。
近年來，越來薯枝衝越多的年輕人選擇創業，以實現自己的夢想。因此，一些學生選擇「延畢」，可以利用這段時間來策劃和實現自己的創業計劃。
3.考研計劃。
考研是很多學生的選擇之一，因為通過考研可以提高自己的學術水平和職業競爭力。因此，一些學生選擇「延畢」，可以利用這段時間來複習和準備考研。
總之，選擇「延畢」是乙個個人的決定，需要考慮到自身的情況和發展方向。如果你認為自己需要更多的時間來學習和成長，那麼選擇「延畢」是乙個不錯的選擇。但是，也需要注意掌握好自己的時間，讓這段時間更加有意義和充實。
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迷茫無措。由於剛從高中公升入大學，大一是一段過渡期，我們可能會迷茫，那麼我們該怎樣有價值度過大一呢？我有幾點看法 .自律即是自由 我們剛公升入大學，沒有老師的監管，很可能放鬆警惕，我們應該保持高中時期的學習狀態，而不是每天平躺，消極度日。.合理安排時間 大一的課餘時間比較多，叢巧旁我們要對空暇時間做好規...
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不要腳踩兩隻船。世上沒有不透風的牆，而且這個世界也會很小。一旦自己有了腳踩兩隻船的前科，那麼以後風評就不會太好，也失去了找到好物件的機會和籌碼。而且如果自己的物件是腳踩兩隻船的人，想必你被當成傻子，也不會過得很開心。.不要做出格的事情。現在大學生墮胎的也不在少數，我希望那個人不會是你。發乎情止乎禮，...