1樓：風吹走了殤
首先，我想強調的是，暴力行為從來都不是解決問題的好方法。如果您或您的孩子正在經歷校園欺凌，以下是一些建議：
1. 保持冷靜：儘管可能很難，但在面對欺凌時要儘量保持冷靜。避免沒喊對攻擊者做出憤怒或暴力的反應，這可能會導致事情變得更加糟糕。
2. 尋求幫助和支援：告訴家長、老師或其他信任的成年人，他們可以提供安全和支援。此外，尋求專業心理諮詢的幫助也可以緩解壓力和恐懼感。
3. 維護自尊心與自信：保持自尊心稿敏和自信是至關重要的，因為這有助於你認識到你的價值並防鍵察枝止自卑。嘗試發掘自己的優點，並保持積極的態度，不要讓欺凌者摧毀你的自尊心。
4. 學習安全技能：學習如何保護自己是非常重要的。例如，瞭解如何保護個人資訊，如何避免危險場合以及如何處理緊急情況。
5. 和平解決：如果可能的話，嘗試和欺凌者和平解決問題。有時候，他們可能並不瞭解他們的行為對別人造成的影響。與他們溝通並表達自己的感受可能會有所幫助。
最後，如果您或您的孩子正在遭受校園欺凌，請記住，你有權利得到安全和支援，這不是你的錯，也沒有必要獨自承受。
2樓：夕飄塵
正當防衛，儘量不正面發生衝突，彙報老師，法治社會，用理性處理。
校園欺凌還手犯法嗎
3樓：鄭萌
一、校園欺凌還手犯法嗎。
1、學生遭受到悶告校園欺凌後，學生還手是為了自衛的，是屬於合法的行為，是不需要承擔法律責任的，但防衛過當要承擔一定的責任。侵害一方必須是承擔責任的主體，另外，學校如果沒有對其管轄範圍內的學生網路行為盡到了合理注意義務，按照合理的程式提供服務，對侵權資訊及時地進行了處理，那麼就需要按照其過錯大小來承擔責任。
2、法律依據：《中華人民共和國治安管理法》第九條。
對於因民間糾紛引起的打架鬥毆或者損毀他人財物等違反治安管理行為，情節較輕的，公安機關可以調解處理。經公安機關調解，當事人達成協議的，不予處罰。經調解未達成協議或者達成協議後不履行的，公安機關應當純罩慎依照本法的規定對違反治安管理行為人給予處罰，並告知當事人可以就民事爭議依法向人民法院提做敬起民事訴訟。
二、防衛過當過失至人死亡要如何判刑。
防衛過當過失至人死亡判罰如下；
1、當事人進行防衛造成防衛過當，構成過失致人死亡的，應當按照過失致人死亡罪的規定從輕或減輕處罰；
2、過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節較輕的，處三年以下有期徒刑。
校園欺凌手抄報怎麼畫，校園欺凌的手抄報怎麼畫
校園欺凌手抄報怎麼畫如下 先在上方畫上報頭文字，加上長方形報頭邊框，再畫出背景邊框。 裡面畫乙個小男孩正在拉扯小女孩的辮子，小女孩正疼的直掉眼淚，再畫出底部的草叢和上方的植物裝飾。 左右各畫乙個表示禁止的標誌，接下來先給報頭塗上紅色，再給邊框塗成粉白相間的顏色，背景塗上黃色。 繼續給草叢塗上綠色，再...
校園欺凌構成犯罪嗎，校園欺凌屬於犯罪行為麼？
您好，諮詢律師為您服務。校園欺凌是違法的。如果行為人的校園欺凌造成了現實犯扮弊罪歷核結果，達到某一罪名的構成條件的，校園欺凌構成犯罪，可能包括故意傷害罪，侮辱罪肢缺掘等，需要承擔的責任參照犯罪情節輕重而有所不同。校園欺凌在本質上是一種侵權行為，當然要承擔法律責任。欺凌行為的法律責任承擔涉及三個方面的...
怎樣防止校園欺凌事件，如何預防校園欺凌，應對校園欺凌的正確方法
要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結果，當自我能力無法解決被欺凌的事實，應該主動積極的將受到欺凌的事情向第三方進行求助，求助的渠道很多，常規的求助物件有父母 老師 學校 社會公益組織。執法機關等。簡介 校園欺凌是指同學間欺負弱小 言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等，校園欺凌多發生在中小學。校園欺...