1樓：匿名使用者
是乙個難題啊！班級的學習氣氛肯定是靠班級的同學帶動的。
班風不好會導致教室不想踏入。
樹立班風先跟班主任溝通。
乙個班級的班主任也是很並散重要的。
他是如何的教學模式和管理答蔽宴模式直接影響整個班集體。
然後，像你可以先帶動班級裡跟自己玩的來的朋友。
也要讓班裡的同學認識到學習的重要性，以及臨近期末的緊急性。
2樓：匿名使用者
好巧唉，我們班的班風也不好，老師都有罷課的了，沒辦法，老闆發脾氣，同學不爭氣。沒救！
3樓：匿名使用者
每個同學都要有好的行為規範，有優良的素質，還要團結，有責任心．懂得給予和奉獻，不搞內部戰爭．
如何改善班風問題
4樓：輕塵說車
班風形成有乙個過程，不能說哪個班級一開始的班風就很好或者很差。所以在乙個班級剛剛組建的時候，班主任及任課教師的有效管理對好班風的形成起到了至關重要的作用。如果差的班風已經形成了，我覺得可以從以下幾個方面入手進行改進。
第一，班風不好往往是班級紀律鬆散導致的，因此明確班規班紀是重中之重。
班級要利用班會課讓每位學生知道在校在班應該遵守哪些紀律，如果違反了應該受到哪些懲罰。班規班紀的制定要讓每個學生都參與，這樣執行起來會學生會容易接受。
第二，要關注重點學生，所謂重點學生是指經常違反紀律，起到帶頭作用、品性不佳的學生，班風不好往往是個別或者幾個這樣的重點學生起到了負面影響。班主任或任課老師要加強對這些學生的監控，必要時可以聯合學校政教部門一起管理，讓他們知道違紀的嚴重段慎性。當然，處理這些學生也不能太過魯莽，要分析原因，對症下藥。
任何問題學生的形成都是有原因的，只有找到相應的因，才能解決不好的果，在這個過程中，老師的關愛是必不可少的。
第三，老師帶班也是乙個不斷摸索學習的過程。新帶班的老師由於沒有經驗，可能會犯一些錯誤。因此，要多向老教師、老班主任學習帶班經驗，學習他們處理學生問題的這握彎敬些方法方式，這樣會少走彎路，讓自己成長更快。
此外，要加強班級文化建設。
文化是看不見摸不著的軟實力。
文化建設有利於班級凝聚力的形成，培養學生的班級認同感，學生如果對班級認同度高，會感覺生活在乙個有意義的集體之中，學生行為處事處處為鬧差班級著想，這對好班風的形成有非常重要的作用。
班風不好如何投訴
5樓：
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：1、首先，要投訴班風不好，需要先了解發生問題的原因。可能是班級裡的學生之間的關係不夠融洽，或敗好者是班級管理不夠嚴格，或者是班級裡的學生缺乏自律，或者是班級裡的學生缺乏責任感等等。
2、其次，要投訴班風不好，需要提出解決方法和做法。可以鼓勵學生之間多交流，多溝通，增進彼此的瞭解；可以加強班級管理，讓學生有責任感，讓學生有自律意識；可以組織班級活動，讓學生有機會發揮自己的才能，增強學生的自信心；可以給學生定期安排一些有益的課外活動，讓學生有機會發揮自己的才能，增強學生的自信心等等。3、最後，要投訴班風不好，可以給學生提供一些教學和個人心得小貼士，比如：
要做到賀瞎自律，要學會尊重他人，要學禪枯空會接受批評，要學會接受指導，要學會接受挑戰，要學會接受改變，要學會接受失敗，要學會接受成功，要學會接受挫折，要學會接受挑戰，要學會接受改變，要學會接受失敗，要學會接受成功，要學會接受挫折，要學會接受挑戰，要學會接受改變，要學會接受失敗，要學會接受成功，要學會接受挫折，要學會接受挑戰，要學會接受改變，要學會接受失。
班風不好如何投訴
6樓：
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：1、首先，要投碧信訴班風不好，需要先了解發生問題伏慧跡的原因。可能是班級裡有學生不尊重老師，不遵守班級規定，或者有學生在課堂上製造混亂，等等。
2、其次，要想解決班風不好的問題，需要採取一些有效的措施。比如，老師可以給學生講解班級規定，強調學生要尊重老師，要遵守班級規定，要積極參與課堂活動，等等。3、此外，老師還可以採取一些激勵措施，比如給表現優秀的學生頒發獎勵，給表現不佳的學生實施懲罰，以此來調節班級氣氛，讓學生們更加尊重老師，遵守班級規定。
4、缺並最後，老師可以給學生講解一些有關班風的知識，讓學生們瞭解班風的重要性，從而更加重視班級規定，尊重老師，積極參與課堂活動，營造良好的班級氛圍。
班風不好如何投訴
7樓：
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：1、首先，要投訴班風不攔李好，需要先了解發生問題的原辯衡胡因。可能是班級裡有學生不尊重老師，不遵守班級規定，不尊重他人，不尊重班級秩序，不尊重班級文化，不尊重班級規矩等。
2、其次，要解決班風不好的問題，需要採取一些有效的措施。首先，老師應該加強班級管理，嚴格執行班級規定，建立良好的班級秩序，培養學生的自律意識，讓學生養成良好的學習習慣，培養學生的責任感，讓學生學會尊重他人，尊重班級文化，尊重班級規矩。3、此外，學生也應該發揮自身作用，做好自己的本分，尊重老師，尊重他人，尊重班級秩序，尊重班級文化，尊重班級規矩，做攜攔到言行一致，共同維護班級秩序，共同建設良好的班級氛圍。
4、最後，要投訴班風不好，可以向學校領導或者班主任投訴，可以提出自己的建議，提出自己的解決方案，以便解決班風不好的問題。總之，要投訴班風不好，需要了解發生問題的原因，採取有效的措施，老師和學生都要發揮自身作用，最後可以向學校領導或者班主任投訴，提出自己的建議和解決方案。
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