火燒雲讀後感，你對火燒雲這篇感想是什麼

1樓：清風黃三

讀了《火燒雲》一課，我仰望著天空，腦海中浮現著那美麗的火燒雲。

這篇課文講的是火燒雲上來時、火燒雲的變化和火燒雲下去後的情景。讀著讀著，我彷彿隨著作者的文筆走到了情景中，感受到了作者對大自然的喜愛之情。多麼美的文章啊！

多麼美的火燒雲啊！可是，火燒雲是怎樣形成的呢？原來，太陽光中的黃、綠、青、藍、紫幾種光無法穿過空氣層，只有紅、橙色光能穿過空氣層，將天邊染成紅色。

我想變成火燒雲，把大地上的一切都變的炫麗多彩，把大黑狗變成五彩斑斕的大花狗，把白母雞變成光彩奪目的花母雞，把全世界變的五彩繽紛、五光十色的童話王國。

快看，天空中突然竄出乙隻巨大無比的白老鼠，接著又竄出來乙隻「十分強健」的大黑貓緊追著老鼠不放，跑著跑著，老鼠不見了，貓也不知道跑到**去了。這些全是火燒雲的功勞，太神奇了！不是嗎？

火燒雲雖然短暫但天空和大地變化極多。我太愛火燒雲了。

以後，我也會像作者那樣感受大自然的色彩，感受大自然的美！

你對火燒雲這篇感想是什麼

2樓：蘆萍萍

火燒雲非常美，給孩子們帶來的快樂。

範文：《火燒雲》讀後感

3樓：網友

[範文：《火燒雲》讀後感]

這是一篇非常優美的寫景之作，著名作家蕭紅以熱情酣暢的給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒雲晚霞美景，範文：《火燒雲》讀後感。

課文寫了火燒雲上來和下去的全過程。重點寫上來。當大地籠罩在柔和明亮的霞光中，萬物都改變了自己原有顏色。

第一自然段中，連用七個「……了」的句子：不僅展示了栩栩如生的晚霞，同時寫出了人們歡樂的心境。乙個「燒」字極其形象地寫出了火燒雲的特點：

紅彤彤的，好像是天空著了火」。以「著火」作比喻，多麼鮮豔多麼光亮啊！

在寫了火燒雲絢麗的色彩之後，又描寫各種奇妙的形態。跪著的馬，兇猛的狗，威武的獅子，十分傳神由小到大，由清楚到模糊，最後不見的變幻過程。

江潮，峽谷，榕樹，鳥兒……這些美好的景物像一幅畫，使人回味無窮，讀後感《範文：《火燒雲》讀後感》。我要學會觀察奇異的大自然，去欣賞大千世界的美麗。

去放學的路上，在公園裡，在家裡，在早晨上學時，我要去發現奇特的草木是怎麼樣？日出日落旅遊時，我一定要把看過的美景寫下來！20100917

附：該篇仍是優美的範文。錄入僅供共同學習。

範文：《火燒雲》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

讀完最後一片火燒雲，有什麼感想？

4樓：匿名使用者

真是千變萬化呀！我好像進入了迷宮一樣，忽然，天上的雲變成了一片汪洋大海，波濤洶湧，像錢塘江潮一樣，一浪高過一浪，向我們湧來，大海中躍起了一條藍鯨，後面跟著幾條小鯨，捕鯨船緩緩地向它們駛去，船上丟擲了許多長矛，鯨媽媽奮不顧身地保護著自己的寶寶，就在那一瞬間，它們一起消失了。

乙隻豹子漫漫地逼近了正在吃草的小兔子，突然，它猛撲過知旦哪去，叼起小兔子，飛奔回家，與它的小寶寶遲鄭一起分享這美味大餐。

這千變萬化雲的故事演繹出來的母愛一樣感人。它告訴我們世上的媽媽都是一樣搭碼的。