1樓：探秘生命
乙個大專生畢業後要有志向。由於我們馬上就要真正的步入社會，因此我們的志向應當理性一些，不能再像小孩一樣。光有志向也不行，你還要有近期的目標，這這四年裡我做些什麼？
例如：我們可把會計作為我們的近期目標，讓我們在畢業之後能夠有夠大機率找到更好的工作。另外我們還要有乙個座標，在你的周圍有沒有你學習的榜樣，你可以把他作為你追趕的對手。
只有你具備了以上三個條件，你才能有幹勁。乙個大專生的心理也要有乙個定位。我個人認為，在學習期間每個人都應以一種積極的心態去面對大學生活。
據研究表明，積極的心態使人健康，消極的心態有害健康。當你受到挫折時，你就要學習隨遇而安的心態，只有這樣，才能使你的心境儘快平靜，要知道平靜可以孕育希望和幹勁。另外罩掘大專生一定不能驕傲自大，目空一切，要知道在學校當中我們比其他中咐弊專的文憑高，但是你可以憑心而論，你在學習或生活中所做的一切都比中專生做的要好嗎？
在學校裡面我們應該團結在一起，把財校發揚。建議個位要樹立一種觀念——不要把自己定位得太高，否則你將受到很大的打擊。例如：
現在的一些大學生剛畢業，一進單位工作，就認為自己是天之驕子，認為自己什麼都行，領導交代的工作不能很好的完成，而且對別人的幫助不屑一顧，最終不能得志。人是社會中的人，能不能和別人和睦相處，在一定程度上決定了你的前途和命運。讓自己的前途更加光明。
在學校裡我們應該遵守校紀校規，尊重師長，把我們的計算機專業。
學好的同時也把其他的科學目學衡悶族好。
2樓：香菜不香
首先作為剛畢業的大專生，我覺得我們對於未來的職業迷茫是很正常的，但是我們要對自己喜歡的事情有個想法。然搏喚後野手按頌銀嫌照自己喜歡的事情，尋找和有關的職業。
3樓：神祇凌
不要以學歷貶低自己，最重要的是提公升自己的能力，你的能力足友臘夠優秀，那麼你去任何單位，他們也絕悄會搶著要，但是如果你以學歷看低自己，整天渾渾噩噩，那麼就算有單位向你拋並告渣出橄欖枝，你也做不了多久。
現在專科生畢業應該怎樣定位自己？
4樓：雜談趣事
最終你進入公司的時候，本科這個學歷真的不會給你帶來什麼優勢，它是乙個劣勢，就是因為現在本科生真的並不少，尤其是你到人才市場之後，你發現隨便找乙個人，他似乎都是100級以上的學歷，你自然而然的就會有一些心理狀態的變化，但你不必那麼妄自菲薄，因為只要你的要求不是特別高，你同樣能夠找到乙份自己覺得不錯的工作。
5樓：歌唱的是很好聽
高中沒有好好讀書，我現在是乙個專科生，我覺得現在活得也挺好的，裡面的生活也很豐富。以前上高中的時候我爸爸跟我說要是我本科沒考上，就不用讀書了，直接工作。但後來我還是上了大專，高中的老師也說上大專也可以，至少體驗一下大學生活，然後我爸也沒說什麼，我也就上了大專。
很多人覺得大專沒前途，裡面的人素質都很差，但是我去了之後發現也沒有別人說的這樣，像我的室友都很通情達理，我們的關係也很好，基本上沒有什麼打架啊這種事情。我認識的乙個人因為高中沒發揮好，也上了大專，他每節課都很認真聽，下課問老師問題，他說他要專公升本，我看了下他要考的大學，感覺都是平常高考的時候不敢填志願的一些重點的本科。我覺得讀大專其實也挺好的，裡面卻也有喜歡學習的人，我覺得和一般和差的本科沒區別吧，重點好的本科我覺得可能會差在讀書氛圍上吧。
大專也有各種學生會、社團課餘生活很豐富。
讀大學學的專業知識我覺得主要還是靠自己，想學不管在**都能學好，不想學就是學不好，不管是在清華大學也只是每天混混日子。好的大專是我覺得不會比本科生要差。現在很多人就看你的學歷，不管你自己真實的本事，所以很多大專生就很吃虧。
高考沒發揮好，進了大專依舊可以專公升本，進入本科，還有就大專生不比其他人要差，要相信自己的實力，努力努力再努力。
6樓：新手美食製作記
社會上，無論是招聘單位，還是你周圍的那些人對你的看法可能存在學歷上的差別，但是自己定位自己的話千萬不要用學歷去定位自己，去框住自己，我覺得個人能夠獲得成功的重要因素還是個人內在的能力，無關乎學歷，當然，你要說學歷更高的人相對來說成功率、對社會的貢獻率也會更高，這個我不否認。
專科學校培養學生可能更強調的是學習一項實踐性技能，因此，專科畢業生在從學歷或者專業定位自己的話就是要有一項專業技能讓自己在社會上立足。本科生跟專科生可能在某些人看來存在一定的差別，但我認為他們在地位上是平等的，我們的社會需要大學本科生來從事各類腦力勞動，但是與此同時也需要實踐性的技能型人才。說到這可能有些人還會問，那你說我們這個社會還需要挑糞的呢，地位都一樣的那還搞什麼學歷的差別。
學歷的差別只是為了企業節省人力資源成本，為了方便他們招到更合適的人。曾經也以為如果我是專科畢業會不會不好找工作。其實不然，專科生在畢業後如果找準乙個行業在裡面長期積累經驗，那麼終究會有發光發熱的一天。
其實你可以想到很多專科畢業成功逆襲的例子，也有很多本科畢業生甚至是碩士、博士畢業生卻過得很慘的例子，但是總體來看本科生及其以上學歷的人會相對收入更高、對社會的貢獻也更大，個人認為這還是跟學習的環境有很大的關係，不論是校園環境（包括各種學校資源），還是周圍接觸的人都會有很大的差別，你跟著好的學你就會變好，跟著不好的學自己也會變壞。但是，永遠不要用大多數來否定一切，大多數並不代表所有，我還是相信不管是專科生、還是本科生、還是什麼初中生、高中生，專心致志的做事，認真做人，你都不會太差的。我現在很喜歡乙個詞，叫做「工匠精神」，每次出去無論是吃飯還是到外面閒逛的時候，都很喜歡關注那些認認真真做事的那些人，如在蛋糕店裡做蛋糕的師傅會很快地很專業的做出一款麵包出來，看的時候我都目不轉睛了；還有在路邊上捏糖人的師傅、畫畫的師傅，真不知道他們在背後練了多少年。
在日本，有清潔工能夠把各種洗滌劑的成分記下來，也能夠知道在拖地時用多少量的洗滌劑是最好的，能夠把小事做的這麼好的人真的是讓在下佩服。
7樓：青春丶
作為一名專科生應正確的定位自己，專科生是在高考的時候比那些本科生的分數低了乙個臺階，在大學畢業時候本科生也會比專科生多了乙個臺階，導致在就業工作上本科生相對優勢比較大了。
本人認為專科生應該要更早的定位一下自己，早早的定位能確立自己的方向，並慢慢的把那些低一些臺階彌補上，專科大多數在校期間倆年半，然後剩餘時間去找實習單位，本科生大多數在校三年半，要比專科在校時間長。如果說專科生畢業後的競爭力是以前同高考的那批人的話，專科生會提前出來會有工作經驗的積累，等本科生出來實習時專科生應該是比本科有優勢，但情況往往不同，競爭的壓力是屬於畢業那一年的所有競爭者。其實專科生與本科生相差於學歷上，並不代表每個人的能力大小。
現在的情況是專科生所學的偏向技術型，本科生大多數屬於理論性比較多，無形之中給專科生一些的福利。在現在的就業情況來看，有乙個技術技能的學生很受招聘者的歡迎，因為他可以少耗費資源進行培訓，而且招聘者還看中工作經驗和個人能力。
專科生為了不讓自己的差距拉大，應該在學習技能上有所奮鬥，這就是更早的定位自己，自己只是暫時的處於劣勢情況，並不代表畢業後工作還是這種情況，一項技能的學習會受益終身，讓自己的生活豐富多彩。話說先苦後甜，既然落下了乙個臺階就要想辦法追回，這就是乙個機會。
8樓：網友
我選擇的道路是接本，我們同學也有好多人進行接本，現在的接本人數一年比一年高，也有的是現在的90後不想就業就選擇了接本，考研。
我認為的我自己現在的知識成面還不夠豐富，我需要去充實我自己，為以後就業新增豐富的簡歷。
9樓：小希畢
本人就是專科畢業。如今的專科和本科，要麼你是學習技術類，若不是，那麼出來真的是高不成低不就了。
其實不管是專科也好；本科也好，你剛出社會，剛畢業你不能一下子就想找到乙個和你心意，各方面條件都很好的工作。不管是做什麼？你要做的是先提成自己的能力，增加你的工作經歷，經驗，鍛鍊自己，等一段時間的沉澱，才能有更好的發展。
行業不同也促進了不同的工資體制，不同的壓力，不同的挑戰。然目前很多剛畢業的大學生，剛出社會，就想著拿高工資，做高管，然後迎娶白富美。然現實不是這樣的，目前每年有很多的大學生畢業，專業對口就業的有一部分人，剩下的找乙份先工作的有一部分，然還是有剩下三分之一的大學生找不到工作，也不是說找不到工作，而是面對工作，他們總覺得自己不適合幹這個，自己是大學生，不應該做這些等等。
但是你剛畢業，你這個不願意，那個不願意，那你要怎麼辦，一直找嗎？那你什麼時候才能找到呢？當看到當初先找乙份工作做著的同學，慢慢走上了軌道，自己卻還是依舊原地踏步，但是我現在這個年紀了，不想去打工了，去創業吧。
然後一下子很多很多的情況出現了。
其實我們在畢業後可以先選擇一些工作，有挑戰性的工作，一邊積累經驗，一邊積累人脈。很多時候我們真的不能急功近利。更多的是要積累，沉澱，總結。
我是專科，我有乙個表哥是二本，畢業之後，進了一家公司，是做程式設計師。他從畢業到去年16年的時候，有四年多了，我都沒見過他，家裡過年，親戚走訪，家裡請客等等都沒有見過。直到去年家裡有事的情況下，他回來了，之後見面就慢慢多了，經過交談，發現了他畢業後進了一家公司，很忙很忙，基本是過年在家呆兩天就要回去上班了。
所以我真的是很久沒看到他。
去年八月，他換了一家公司，現在基本不用加班，不用太辛苦了。從他身上其實我們可以學到很多東西。剛畢業，我們要虛心求教，多積累經驗，多做事，多看多學。
等後期慢慢獨立了，成長了，即使換一家公司，也能得心應手。這就是我一直秉承的「苦盡甘來」。
現在他換了工作，我們也時常出來吃飯，看電影啥的，他的工資也很高，所以很多時候，我們真的要先學習，再實施。
現在專科生畢業應該怎樣定位自己
10樓：峰兄話人力
從長遠角度看，適合自己的職業，才是最好的職業。
我的以下分享文章，願對你有所啟發與幫助。
進行自我認知。
要確定志向，因志向反映乙個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響乙個人奮鬥目標和成就大小；自我評估，認清自己，瞭解自己，包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準以及社會中的自我等。在進行自我分析時，要問：我是誰？
我在**？我將是什麼樣子？同時進行自我診斷，瞭解問題發生的領域、問題的難度、與組織的配合情況。
請點選輸入**描述。
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進行職業認知。
職業生涯機會評估，評估各種環境因素對職業生涯發展的影響，環境因素包括組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境；在職業選擇時，至少應考慮性格匹配、興趣匹配、特長匹配、內外環境適應程度；職業生涯路線選擇，要問自己：我想往哪一條路線發展？我能往哪一條路線發展？
我可以往哪一條路線發展？
請點選輸入**描述。
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確定職業發展目標。
在進行自我認知、職業認知後，以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境為依據，設定自己的職業發展目標，此目標可分為短期職業目標、中期職業目標、長期職業目標。
請點選輸入**描述。
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確定職業規劃策略。
有了職業發展目標，要結合該目標進行具體的實施行為和計劃，包括工作、訓練、教育、輪崗、參加社團活動等方面的措施。
請點選輸入**描述。
請點選輸入**描述。
職業規劃評估調整。
在推進職業規劃實施的過程中，會隨著自己認知的變化、環境的變化，會對已經業確定的職業方向進行重新的選擇，包括職業生涯路線的選擇，即對整個職業發展目標的修正和實施措施及計劃的變更。
請點選輸入**描述。
請點選輸入**描述。
祝愉快！-盧雲峰老師。
剛畢業的大專生怎麼找工作，剛畢業的大專生在無經驗的情況下如何找工作？
竹子的答案 畢業了就要面對社會,畢業了就要面對選擇,凡事都有規律.我的觀點供你參考.1 先在本專業找乙份工作.這樣不會完全陌生,多少讀了一點點書.比一張白紙強.別人至少知道你是這個專業畢業的,不會太小看你.至少是對自己最初的選擇的體會,是理論聯絡實際的乙個操練.是對大學學習的乙個實踐.不要一畢業就否...
如何規劃自己的大專生活，大專生該如何規劃自己的人生
對於新生而言怎麼規劃自己的大學生活成了乙個話題。還要思考很多問題，比如。怎樣學好專業，如何提公升素質 畢業後可能的工作方向，從事什麼樣的職業 人生如何發展等等。為了實現這些目標，必須去思考自己應該做些什麼，克服什麼，拒絕什麼。踏入這所大學的那一刻，雖然無法再去選擇你的學校，你的專業，但是卻可以選擇你...
如果非師範專業的大專生如何考幼教，還有大專在讀可以考麼？ 40
如果非師範專業的大專生如何考幼教，還有大專在讀可以考麼？如果您的年齡是在一下，並且學歷是在非師範專業的大專以判飢扒上或師範專業中專以上的學歷才能申請報考。這是最近掘昌本的報考條件。報考的科目是最重要的是教育學和心理學，同時還要考取普通話二級乙等以上的證書。還有就是要通過面講，面講很重要的，也不是很好...