1樓：一蘆速
讓大家在學習生涯中，接觸到的科目有很多，其中語數英三門科目不僅從小學就開始學起，而且佔分的比重也非常大。其中語文最重視閱讀理解的能力，文言文在考試中的佔比在逐漸增加，除了篇目有所增長之外，在題型方面也有所調整，想要文言文能拿到更高的分數就一定要洞搭搜多朗讀，翻譯也非常重要，這樣有助於答題，背誦和理解更不用說了，只有都掌握到位，才能考出高的分數。<>
學文言文的時候一定要多讀書才能養成語感，畢竟在考試過程中，不僅會考到書本中的內容，還會出一些新的文言文，有的時候沒有辦法做到所有詞彙都能被理解，只能靠猜來翻譯它的意思，這個時候語感就顯得尤為重要了。翻譯不能靠短期的努力，必須要日積月累，所以平時一定要多練，像很多字可以採用直譯的方式來進行，但是有一些專有名詞和特殊句式就需要去不斷的積累了，只有見的多了，才能夠在面對陌生內容時，遊刃有餘納歷的去對待。<>
很多文言文都是要求背誦的，還會出一些默寫文言文的題目，大家在背誦過程中可以採用的方式有很多，有些人適合通過抄寫來背誦，畢竟好記性不如爛筆頭，通過不斷的抄寫可以加深記憶。除此之外，通過反覆的朗讀也可以達到背誦的目的，其中採取理解性背誦法，不僅不容易遺忘，而且還有助於做題，在會背之後一定要及時的鞏固，不然很容易忘記。最後，理解全文的中心思想以及一些特殊的修辭手法都非常重要，這些技巧有助於得到高分。
綜上所述，文言文雖然學起來很枯燥，但是隻要掌握到合適的方法也可以達到很好的效果，甚至有些人還枝讓可以得滿分，所以大家不要出現畏難心理，在遇到困難時及時去解決，在考試過程中肯定一分都不能放過。
2樓：今天退休了嗎
要了解文言文的詞語，要了解實詞和虛詞，蘆者肢提高學習文言文的興趣，要對嫌毀文言文進行一遍的翻陪世譯，多去查閱字典，要根據具體的翻譯去背誦，瞭解一些需要重點記住的詞彙。
3樓：羅文
應該理解文言文中的通假字，需要翻譯文言文春派如，需要多讀幾次，抓住方法，一定要背下扒啟來羨脊，積累一些詞彙量，就可以學好文言文了。
4樓：放手的田園
如果想要學好文言文的話，就要樹立對古文化的熱愛，從而有效激發學生的枯或碧學習興趣，然後對團亮一些字形，字音，字義等方面做沒舉出深刻的掌握，理解。
文言文在考試中比例
5樓：招卓逸
看下邊的2010年的中考模擬題，總分120分。
其中古代詩歌默寫6分，文言文閱讀11分，古詩鑑賞4分。總共21分。
古代文學總共佔。
2010年中考語文模擬試題及答案。
高考總分150分。雹氏瞎。
文言閱讀9分，翻譯10分，古詩詞鑑賞8分，古詩文默寫5分。總共32分。
古代文學佔。
2010年高考模擬試題。
高考古詩詞是有考初中的內容，並且佔的比例還很大。
高考考64篇古詩詞，其中14篇高中，50篇初中。知識是乙個連續的過程不能說初中高中佔多少分額實際，初中的是不會考的因為那時候的都是基礎就好像考語文，會涉及到拼音但那些是小學學的。
高考，是普通高等學校招生全國統一考試的簡稱，中華人民共和國（港、澳、臺除外）大學最重要的核皮入學考試。由中華人民共和國教育部統一組織排程，或實行自主命題的省級考試院（海南省為考試局）命題，每年6月7日、6月8日為考試日，部分省區高考時間為3天。
文言文比較拗口難讀，但卻比白話文更具有文學性；
文言文的特色有：言文分離、行文簡練，講究的是少而精。
文言的特點，是相對源空白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現在語法與詞彙兩方面。
所以在近代高中時期，文言文愈來愈發的佔據重要性。
文言文的掌握技巧也比較簡單，多讀多看多想多用，習慣文言文的語法規則用起來跟白話文乙個意思。可以多多讀讀課外相關書籍，也可以參考清風文學網：閱讀相關文章及交流學習。
感覺有幫助吧，嘻嘻。
文言文怎麼學效率高
6樓：慕色要安然
一、會認：文言文中會出現一些生僻字，這些字要認識，意思要能理解。生僻字 一般註解裡都有拼音和解釋，即使沒有，工具書上也有，查工具書；
二、會讀：文言文不像現代白話文，由於出現的時代不同，文言文有文言文的特 點——文字簡潔，但包含的意思卻很豐富。有時候很長一段話才有乙個標點符號，有 時 候乙個字或乙個詞就是一句話。
如果讀得不對，往往很拗口，之乎者也要整清楚。 並 且讀的時候該停頓的地方要停頓，該重讀的地方語氣要重。舉個例子：
唐雎不辱使命》中有一句：寡人以五百里之地易安陵，「寡人」跟「以」字之間要停 頓，「以」字跟「五百里」之間要停頓，扮歷「地」字跟「易」字之間要停頓，「易」字 與「安陵」之間要停頓。「以」字跟「易」字要重讀，表示出來是這樣：
寡人/以/五 百里之地/易/安陵。讀順了，讀熟了，才能理解。在文言文學習中，讀，是最重要的環節；
三、會廳昌搜理解：文言文字面簡潔，包含的意思卻不簡單，乙個字或乙個詞，表達幾 重意思。文中一般有註解。
公輸》裡的：宋之地方五 百里，這裡的「地方」，不是我們白話文裡的地點、位置，而是「土地方圓」。翻譯 成白話文就是：
宋國的土地方圓五百里。
文言文怎麼學效率高
7樓：雲深見鹿穎
文言文提高效率的方法有：
第二步改晌：咬文嚼字解字宴殲談詞。第一遍粗讀之後，不會的字詞就像是平坦路上的小石子一樣，把我們的雙腳咯的生疼，在這一步中，我們要掃除這些限制我們的障礙，徹底理解文言文的內容。
文言文是通過積累的，文言文的基礎不好，那就拓展閱讀，多積累，學會利晌碰用。
高考語文中文言文佔有很大比重，有哪些答題小技巧？
8樓：危秀竹
品德智慧，是我們瞭解古人生活，接觸歷史文化的途徑，閱讀古文，可以提高我們的認識，增強文化內涵。賞析文字。俗話說，書讀百遍，其義自見，多讀培養語感，弄懂文意，是學習語文的不二法門。
要歸納總結，比如特殊句式、固定搭配、古今異義等常用的文言特殊用法要熟練掌握。
<>這個時候，我們就要學會知識遷移，將平時所學應用到考場中，試題也就迎刃而解。作為世界文明古國之一，我們的文化始終沒有斷流，文言文功不可沒。不懂的可以問老師、同學，力求弄通、弄懂每句話、每個的詞準確含義。
更不用說斷句、理解文章的意思和作者的情感了。那麼，我是怎樣帶著他們學習文言文的呢？
用法總是在具體的語言環境中顯示出來的，積累文言字詞不要死記硬背，而應結合「語境」去揣摩。根本就不知道是啥意思，更不知道具體哪個字的意思。到頭來，唸書如唸經一般。
根本就沒什麼用。背過了一定親自默寫，不準有錯字。不看註釋譯文，看原文能譯出每個字意思。
參考「書讀百遍，其義自見。」讀中能形成語感，注意這一小細賣棗基節，會助你文言文學習事半功倍。
對我們讀懂課外文言文有著至關重要的作用，對我們現代文概括能力的提高也有著極大的幫助。在腦子中用白話文進行翻譯巖襪，然後對應背誦。古人讀書以背誦為中謹主，所以，背誦是學習文言文的基礎能力裡面的本紀或者世家、傳記，任選三五篇，讀熟了，整個初中階段的文言文搞定。
如果一篇文言文閱讀十四分，丟個四分就應該很差了，丟個七八分就不用提了，成績也不會好到哪去了。
9樓：幸福小豬豬
第一將常用的文言詞意思鍵殲記住，第二大量閱稿兄衝讀，第三將文言文的答題方法掌握，第四可以報考這樣的輔導塵歲班，第五從文中尋找答案。
10樓：情感小柒柒
首先要熟練的背誦文言文，對文言文的意思有春譁御一定的瞭解，一些註釋也要背誦下蘆亮來，對於文章的語境也要理解，掌握了扒巖這些就可以對文言文有很好的了。
11樓：龜戲
首先要熟悉前後文的意思，知道帆汪常見基轎州的字詞後，將通假字圈出來，然後根據語境蒙它的意思。同時使翻譯讀起來更加通順，就能多得搏蔽分了。
12樓：知也
第一通讀整篇文章弊消，第2把答案的意思帶租飢知入到文章當中，第3課下多積累一些詞語，第四做題先看題目，第五一定要小心謹慎，往不敢想肢轎的方向想。
高考文言文怎樣做好..怎樣積累？
13樓：匿名使用者
多背書按老陳方法。
文言文怎麼做？正確率最高？
14樓：網友
結合註解 要熟讀全文慢慢地去理解每個字的意思。
語文考試，語文試卷在答 文言文翻譯 時答題卷需不需要在開頭寫 答 字
需要，記得不是 答 是 答 因為可能老師會把答字算進翻譯裡.不需要，但嚴格批分的話可能會扣分，所以還是寫上吧。不用吧。我沒寫過。一樣得分。寫上最好不寫感覺也沒關係 要的，我們語文老師說的，我們是省重點 可以不要也可以要，是隨便的。寫乙個答也沒什麼事啊！我要2011高考全國卷一語文答案解析，是解析還有...
昔文言文翻譯，昔在文言文中的意思
昔的文言文 昔 x .以前，從前 昔者。昔人。往昔。今昔對比。.古同 夕 夜。名 象形。象殘肉日以晞之，與俎同意。本義 乾肉 同本義。昔，乾肉也。說文 假借為 昨。從前 過去 與 今 相對 二曰昔酒。周禮 酒正 昔之人無聞知。書 無逸 自古在昔。詩 商頌 那 昔者，聖王之作易也。易 說卦傳 昔欒武子...
夫文言文用法，夫在文言文中的意思
夫在文言文中的意思 在古代漢語 文言文 中，夫 有多個意思和用法，具體意思根據語境會有所不同。以下是常見的幾種用法和意思 .表示推理關係，相當於現代漢語中的 因為 既然 例如 夫以貧賤來事，不求功名。因為是貧窮的身份，所以不追求功名。.表示強調，相當於現代漢語中的 偏偏 恰恰 例如 夫君子之路，難得...