跪求關於 甦醒 的高中命題作文 10

2025-05-04 10:45:12 字數 2543 閱讀 5120

跪求關於<甦醒>的高中命題作文

1樓:孫孫

甦醒。天上的流星偶爾拖著長長的尾巴,無聲無息的從夜空附落,迷人的月亮,睨著擁抱著城市的大海,溫柔,慈祥。夜風像個俏皮的姑娘,搖碎了天上的月光,搖碎了天上的繁星在燈光和月光的映照下,大海撒出一把把閃光的碎銀,亮得刺眼。

幾隻海鷗彷彿並不睏倦追逐著海面的碎銀,偶爾掀起的浪花微笑著嘲嫌賀弄著它們的雙翼……

夜晚,月光皎潔,清水灣的村民漸漸的入睡了……我獨自坐在細柔的沙灘上,直至晚霞燃盡最後一線光芒,大海呈現出一片深不見底的黛藍。夜晚十一二點敬脊鍾,是海水漲亮者滲潮的時間。望著蒼茫的天宇和蒼茫的海,任憑冷風撩起你的鬢髮,聽著潮落潮漲,這響了千百年的聲音,猶如推開一扇古舊的鐵門,邁向乙個古老的國度……這是怎樣的迷人,怎樣的忘我啊!

我熱愛大海,就像熱愛大海給予我生命一樣。想到她就想到快樂,就想到美好的事物。大海的美麗在於她蔚藍的表面,在於她豐富的內心,在於她懷柔著生命,還在於她承載著美麗的夢境,她總是快樂的奔騰著,總是健康的流淌著……

我熱愛大海,因為我有美麗的夢境,夢境則是對未來的美好的願望。

我並不是清水灣的村民,我是乙個出生在大城市裡的市民,在以前的生活中,我不知為什麼有的人那麼嚮往城市的生活,不過,最近我懂了……

由於種種原因,我跟隨父親來到了這美麗的清水灣,在這裡,我認識了許多和我同齡的人,他們沒有自己的小屋,沒有一件象樣的衣服,就連上學也要走上好幾裡的路。雖然這樣,但他們的圖書精神是使我震撼的。在這裡,我不得不捫心自問,學位、家庭給你創造了這麼好的學習條件,你還有什麼理由不好好學習呢?

我,醒了,就像雄獅在怒吼一聲後醒過來一樣,我堅信,在以後的學習生活中,我不會辜負老師、家長的期望,奮發,努力。

命題作文《醒》

2樓:匿名使用者

當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時光老人又悄無聲息地陪我們走過了乙個四季的輪迴。 站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時光,不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時間,去做那些毫無意義的事?

芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時,才發現自己為學業付出的太少、太少。 青春不是固定資產,可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來和明天不負責任地打賭。

青春是無形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時產生的表象快意,實則是多年以後的痛悔之源。只是,當我們尚感「未來」遙遠、日子充足的時候,常常習慣於一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿不在乎。捫心自問吧:

青春,我珍惜了嗎?芽 我們無法留住時光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恆。那便是:

堅忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。 於是,當新的一年開始時,我為自己定了乙個新的起點,比如:乙個新的學習計劃、乙個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。

把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪———這才是青春的醒悟。

半命題作文 甦醒的__

3樓:斯蒂恩歐德

那是乙個簡簡單單的遊戲,卻讓我刻骨銘心。

我清楚地記得,那年夏天,蟬,依然倔強地鳴著,而天氣是那樣悶熱。空氣裡瀰漫著的是讓人不安的氣息。

老師讓我們在紙上寫下我們最愛的五個人。這聽起來很簡單,但我卻在乙個個名字前徘徊。是他麼?

是她麼?在老師的催促下,我近乎無奈地寫下我深思熟慮後的五個詞語--媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅。「劃掉乙個名字吧,孩子們,這表示他從不存在。

老師那平時聽起來溫柔親切的聲音,現在聽來,卻是鐵一般的堅硬冰冷。

當我的筆停留在乙個個名字前,那一幕幕的往事就像潮水般湧上心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底的那些幸福記憶又哪去了?

我想哭。我的筆落下,就像乙個殘忍的劊子手,無情地,手起刀落。我劃掉了爺爺。

落筆的那一刻,心在顫,眼前,浮現出爺爺慈愛的笑容……「現在,再劃去乙個吧!」老師的聲音再次無情地響起。

不,不要!現在才發現,身邊的每乙個人都那麼難以割捨,不能沒有你啊!筆尖,在乙個個名字前遊走,淚,不知什麼時候,爬滿了臉。

教室裡響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著,選擇了奶奶。落筆的那一刻,我彷彿又回到了奶奶溫暖的懷抱……

淚,流進了嘴裡,鹹鹹的,是感情的潮水。心裡突然一陣空洞。

沒有人繼續下去了,沒有人再敢繼續下去了。我也是,我怕失去。在劃這些名字的時候,我彷彿劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛,劃掉了我生命的意義。

教室裡,是可怕的靜默,可老師無情的聲音依然繼續:「不要停,這是你們必須面對的!」

是的,從出生開始,我們就已經加入了這個遊戲,我們遲早要面對親人的離去。但此時,我流著淚,不再落筆。我要好好珍惜現有的每乙個詞語,就像珍惜它們所代表的每乙個親人。

這,也許就是老師想通過這個遊戲告訴我們的吧!

4樓:匿名使用者

美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那麼美好。

大地甦醒、草木萌發、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的。

半命題作文的細節,守望半命題作文

細節,不應該被忽略以為自己是乙個懂生活的人,卻發現原來不是,因為我只知道轟轟烈烈,不曉得點點滴滴。而恰恰相反,點點滴滴才是生活。我尋找成功,渴望生活中有像電視劇集般驚天動地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶,可是我找不到。於是我斥責生活的枯燥。直到那天,望著卷子上那個紅紅的分數,我無助地向朋友遞去紙條,她給了...

半命題作文的禮讚」,半命題作文,「 的禮讚」

我認為從小給孩子制定嚴格的標準,規範孩子的行為,真正做到明是非,懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求 奮發向上 樂觀自信 規範行為 明辨是非的好習慣。具體做法如 1.讓孩子知道學校的規定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不斷完善中,所以作為學生要嚴格執行學校的規定,做遵守紀律的模範。2.學...

命題作文 美麗的家鄉求作文提綱,命題作文 美麗的家鄉 求乙個作文提綱

家鄉有什麼特點,風光也要寫,以前和現在的變化。給 美麗的家鄉 寫個作文提綱 第一段 介紹家鄉在哪,開篇點題。第二段 具體描寫家鄉美麗的景色,抓住家鄉的特點來寫,按照一定的順序。第三段 結尾抒發熱愛之情。1.首先用個排比寫別處怎麼怎麼好,然後說最愛的是自己美麗的家鄉。回2.從空間上寫家鄉的特答 點。美...