1樓：小艾老師
一、過分的看重成績。這個就是很多父母都犯的乙個通病，就是格外的注重孩子的考試成績。確實現在確實是比較看中分數的，只有分數高了才能上乙個好的學校，但是對於中小學生來說，尤其是小學生，這個階段其實還不用那麼的看重成績，我個人覺得這個年齡段主要就是思想意識的培養。
二、給孩子太大的壓力。父母們其實是會在無形中給孩子施加很多的壓力的。就好比說給孩子報一系列的課外輔導班，我站在乙個大人的角度是能夠理解大人的想法的，他們就會覺得給孩子提供乙個好的教育環境，在孩子的教育上不吝嗇花錢，這樣孩子就一定要考乙個好的分數，不然都對不起這些錢。
三、吝嗇誇獎孩子。好孩子都是誇出來的，我個人是覺得作為家長，真的不要吝嗇去誇獎自己的孩子，在孩子做了一些值得表揚的事情的時候，大家就要去誇的，不要覺得這樣會讓孩子驕傲，只要進行適量的表揚，其實起到一定的激勵作用的。
目前家庭教育中存在的問題有哪些
2樓：阿嚀呀
1.主體失位。
家長在家庭教育中缺位。
爸媽忙於工作，把孩子交給爺爺奶奶或外公外婆來帶，孩子和父母相處時間少，親子關係受到影響，對孩子的成長不利。解決辦法：作為孩子的父母，我們至少要保證每天能見到自己的孩子並陪伴1小時。
不建議在孩子很小的時候就分開生活，把孩子留給長輩去帶。
2，教育孩子功利化程度不斷加深急功近利，心浮氣躁，攀比分數。
家庭教育現狀調查結果顯示，大多數父母都有不同程度的育兒焦慮。父母最擔心孩子問題的前六名分別是人身安全、學習成績差、沒有養成良好的行為習慣、心理健康問題、擔心孩子身體不好、沉迷網路。調查還發現，家長對於孩子的學習過於關注，超過70%的家長陪孩子寫作業。
解決辦法：要清楚自己孩子的興趣，並揚長補短，不要攀比雞娃。有的孩子擅長運動，有的孩子擅長繪畫藝術，有的孩子擅長**，那有的孩子學習成績很優異，發展孩子擅長的專案，形成自己的特色。
3.網際網路對孩子的影響。
網際網路普及，調查顯示，近70%的孩子上網，的家長說孩子上網成癮，網際網路對孩子造成的影響讓父母百感交集。解決辦法：
控制孩子的上網時間的關鍵還是要培養孩子的興趣愛好，因為沒有感興趣的事做，往往都會選擇上網，家長的參與也很重要，幫助孩子制定合理的計畫，有條不紊。
3樓：變優秀
部分家長的兒童觀和教育觀仍比較落後和陳舊。就兒童觀而言，有些家長還是把兒童看成是自己的私人財產，認為兒童是不成熟的人和需要控制的物件，不尊重兒童，不信任兒童，意識不到兒童時期的特殊價值。在這種兒童觀的指引下，家長會把教育理解成管教、教訓、控制、呵斥，而不是尊重、交流、對話、陪伴、喚醒和支援。
帶著這樣陳舊的兒童觀和教育觀履行父母的教育責任，會越努力越糟糕，甚至會導致兒童的悲劇。
4樓：匿名使用者
缺乏陪伴，過於注重成績，手機問題，家長做不到以身作則等等。
家庭教育中，存在哪些問題呢？
5樓：小豆丁部落
主要問題是家庭成員教育觀念不一致。部分家長的兒童觀和教育觀仍比較落後和陳舊；家庭教育方法上身教和言教相脫節，自己都不能做到知行合一，嚴格要求孩子，卻不能用同樣的標準要求自己。
6樓：巨集盛巨集盛
家庭教育存在的問題就是忽略孩子的感受，不在乎自己的孩子，對孩子不是特別的看重，不尊重自己的孩子，不理解孩子。
家庭教育中存在哪些問題？
7樓：匿名使用者
乙個人的成長總是要接受三方面的教育，即家庭教育、學校教育和社會教育。乙個學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。否則，在學校裡辛辛苦苦教育了一週，卻因為一天的家庭消極教育，效果就全部抵消了。
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但現在很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。1.
缺乏和諧的家庭氛圍。
思想陳舊教育不當。
學習能力差。
不能以身作則。
父母也要接受教育。
當代中小學家庭教育的突出問題，你知道有什麼嗎？
8樓：王志剛剛剛
父母過於寵溺孩子或者是嬌生慣養，也可能是對孩子期望過高。或者是家長的理解能力很差，有的時候會影響孩子，而且沒有很好的解決對策，沒有好的家庭環境。強制性的給孩子補課。
不讓孩子有任何的娛樂時間。家長和老師沒有特別好的緊密配合。
9樓：愛吃西瓜的熊
現在最突出的問題應該就是家長對於孩子的要求太過嚴格，對孩子造成了非常大的學業壓力，孩子的性格也是非常內向的，家庭氛圍也是特別緊張的。孩子無論是在學校還是在家裡面都沒有得到很大的放鬆，一直都處於緊張的狀態。
對於當代中小學生的家庭教育，突出的問題有什麼呢
10樓：學歷資格證曾老師
答：當代中小學生的家庭教育，突出的問題有以下幾點：
1、缺乏家庭教育的重視。現在很多家長都忽視家庭教育，只把孩子的學業作為最重要的事情，只要孩子在學習方面進步，家長就滿足了。但是，家庭教育本身也是孩子健康成長的重要保障，家長需要給予孩子更多的關注和支援，讓孩子在積極的家庭氛圍中成長起來。
2、家庭教育的方式不當。很多家長以短期利益為最大的目標，只要孩子能在學習上取得進步，就不管孩子的心理和情感受到了多大的傷害。這種方式不僅無法讓孩子在長遠的發展中有所收穫，而且還有可能造成孩子的心理受挫和社會發展的障礙。
3、家庭環境的不足。家庭環境是孩子健康成長的基礎，但很多家庭的環境極不理想。家庭成員之間的關係受到很多外界因素的影響，競爭日益激烈，家庭缺乏和諧，家庭教育也變得不如人意。
4、家庭教育沒有正確的指導。現在孩子們都處在快節奏的生活中，家庭教育也發生了變化，但是家長們很少有真正的家庭教育的知識，也很少有真正的家庭教育技巧，因此家庭教育沒有得到有效的指導。
5、家庭教育不夠全面。家長常常只關注孩子的學習，而忽視孩子的其他需求，如心理健康、安全意識、文化素養等，這些都是孩子成長的重要組成部分，家長也應當關注和引導孩子在這些方面的發展。
總之，家庭教育對於孩子的健康成長至關重要，家長應當重視家庭教育，讓孩子在和諧的環境中獲得全面發展。
目前家庭教育中存在哪些問題，你在家庭教育中存在哪些問題？
家長應該是 家長應該是老師和朋友的混合體 既有學校老師的延續，又有孩子朋友的穿插。當然，說得容易，做起來很難的。對於孩來子的教育。現在許多 自家長對孩子學習 習慣方面都有錯誤認識 如 很少有家長把體育鍛煉與學習成績放在同樣重要的地位，他們認為孩子鍛鍊會佔用學習時間，影響學習。家長的這些認識，不少孩子...
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孩子成長最好的教育就是創設良好的家庭環境，民主和諧，然後注重培養孩子的學習習慣和良好的生活習慣，讓好習慣為孩子成功人生打下基礎，例如 睡前看書的習慣，例如遇到困難勇於克服，品嚐成功後的喜悅，良好的衛生習慣。如果孩子玩電腦很著迷，上網前給孩子制定時間，比如說20分鐘，時間到無論在幹什麼都強行關閉，這樣...
家庭教育主要是指家長對子女的教育，會存在哪些誤區？
在家庭教育中特別看重孩子的學習分數，學習分數決定著孩子的一切，除了孩子學習之外，其他事情都不讓孩子做，不注重培養孩子的興趣愛好，對於孩子的要求特別高，經常將自己的孩子和其他的孩子比較。存在的誤區就是讓子女必須要聽家長的話，讓子女特別的乖，沒有自己主見，沒有自己的看法，不管什麼事情都必須要學會家長的意...