1樓：匿名使用者
主要包括：
辦公費交通費
裝置購置費
修繕費會議費
培訓費其它
教育經費支出包括哪些方面
2樓：
教育經費支出是公共財
政支出的乙個組成部分。
教育經費支出，是指**和地方財政部門的財政預算中實際用於教育的費用支出。教育經費支出包括教育事業費支出（即各級各類的學校的人員經費和公用經費支出）和教育基本建（建築校舍和購置大型教學裝置的費用）支出等。教育經費是以貨幣的的形式支付的教育費用，是辦學必不可少的財力條件。
在中國，教育經費支出主要是指國家用於發展各級教育事業的費用支出。
公共財政支出與公共財政收入相對應，是公共財政分配的第二階段，它是國家將集中起來的社會產品或國民收入按照一定的方式和渠道，有計畫地進行分配的過程。它具體體現在對其所掌握的公共財政資金的安排、**、使用和管理的全過程，反映了公共財政資金的規模、結構、流向和用途。公共財政支出通常也被稱作支出或公共支出，既是動態的，也是靜態的。
公共財政支出按的職能分類，也就是按支出的費用類別分類。可以分為性支出、教科文衛等事業發展支出、國家行政費用支出、各項補貼支出和其他支出等：
了解了上述兩個概念，再加上公共財政支出的職能分類，便可明白教育經費支出是公共財政支出的乙個組成部分。
教育事業費支出包括哪些
3樓：匿名使用者
教育事業費 教育事業費是指國家用於發展社會各種教育事業，特別是義務教育事業的經費支出，主要有：國有中小學校的經費撥款，國有高等和中等專業學校的經費補助，還有對一部分學生的獎學金、困難補助費。 教育事業費的支出效果，可以分巨集觀與微觀兩個層次進行考察。
①巨集觀效果，是在全國範圍內比較教育費支出與取得的成果，一定時期內平均單位經費投入產出的合格人才量，或一定時期內平均單位產出人才量所需費用量。把不同時期單位經費投入與產出合格人才量相比較，就是對巨集觀效果的評價。②微觀效果，指對各個具體教育單位的教育經費支出與產出合格人才量的比較。
各教育單位一定時期內平均單位費用支出的合格人才產出量是反映微觀環節的教育經費支出效果的基本指標。 中華人民共和國建立以來，國家預算中用於教育的支出取得巨大效果。1980～2023年以來尤為突出，全國有71％的縣普及了小學教育，多數城市普及了中學教育，中等職業技術教育迅速擴大，高等教育初步形成多層次、多形式、學科門模擬較齊全的體系，**教育的技術培訓得到了巨大發展。
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