四年級大自然的啟示作文怎麼寫 急啊?????

2023-05-25 11:05:04 字數 1289 閱讀 3831

1樓:手機使用者

你是否看過一群小小的螞蟻,在牆壁爬動著 它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。

乙隻螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。小魚的啟示 世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。

那潛水艇又是從什麼身上得到的啟示呢?

當然是魚了!有一次在水池裡看魚,魚一會兒浮在水面,翻個身肚皮朝天仰遊起來,一會兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想:

那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的?

為了弄清楚,我就去上網找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓裡透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?

當然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球裡的。

潛水艇在水裡時為什麼不會沉下去呢?和小魚一樣是什麼力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣公升降的呢?

原來潛水艇上有乙個蓄水倉,和小魚的氣囊一樣,當潛水艇要上公升時,就通過水管把蓄水倉裡水排出;潛水艇要沉下時,就通過水管往蓄水倉裡注水。

那潛水艇是怎樣前進的呢?原來潛水艇後面有乙個風扇叫排力扇,當潛水艇要前進時,只要開動排力扇就可以了。當然要公升降時,也有公升降排力扇可以調節公升降速度。

哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你乙個啟示。

2樓:匿名使用者

自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的「老師」。大自然裡有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。

比如,風一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風飄動的特性,發明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。

時光飛逝,隨著科學技術的不斷發展,人類就發明了汽車,讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:

要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。

人類是聰明的,可我們如果沒有大自然這位「老師」,就想都不敢想,更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」,人類才得以大膽想像,並不斷地去發明,創造。

大自然,人類的「老師」,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的「老師 。

大自然的啟示四年級,大自然的啟示作文四年級350字

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四年級下冊大自然的啟示的作文

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