1樓：笑宸宇
我是文科生，我說地理吧。首先興趣，這個問題可能你聽過很多遍了，但更能說明它的重要性，不要反感。，這是最重要的！！！
二是建立空間立體概念，多在腦子想，例如同一幅日照圖，從不同方位看是什麼樣子。有的人做自然地理很愛畫圖，但高考時間是非常有限的，掌握這門技巧，你就比別人領先很多。三是熟讀課本，是理解他，不是背誦它，地理是很零碎的東西，特別問答題你理解的不好，你的要點就不全面。
把課本上的東西都不要放過。實際很多高考題都是課後題變形，有的題目需要用到課本的某一幅圖，三會做題，多總結，例如自然地理，要的是方法，同型別的會一道，其他的都會了，人文地理在於要點的全面，首先正確理解題意，然後針對作答，別亂寫一氣，總結一下那類題一般涉及那些要點，以後會逐漸全面，別搞題海戰術，像人文地理，常出常新，你根本做不完，而且很多出的很偏。最後有乙個自己的學習方法，背誦東西結合自己，我比較喜歡順口溜和聯想記憶法，記一些瑣碎東西比較好。
2樓：等待呆呆呆呆
生物，用弄明白原理，基礎知識。
課堂上的筆記要好好記，課後好好複習。
地理文科，要熟練課本即可，多做題。
3樓：廣忻然
地理屬於文科，要多看多記，最好把它當成自己的興趣來學習，而不是一門功課，可以結合些課外讀物來學習。
而生物，也算是理科中的文科，需要的是理解性記憶，像這類的學科，應結合做題來記憶，可以加深理解和印象。最好用那種同步練習，跟著課堂的進度。
另外一點很重要，無論是哪門功課，都必需以教材為主，至少要熟悉課本，知道知識點所在的位置。
如果實在聽不進去，就只有靠自己了，但效果可能不及認真聽講的一半……祝你能有個好成績了！！！
高二選科地理和生物哪個好學？
4樓：小雪老師
你好 很高興可以為您提供解答生物。新高考生物和地理學科難度相似，都屬於容易學習的科目。而且它們都需要考生記憶背誦大量知識點，且還涉及計算題的科目，所以它們的學習難度不相上下。
選科前必然要考慮未來就讀的專業。在新高考改革背景下，選科其實就是把高三的高考志願選擇提前到高一來考慮了。因為高校錄取專業將與選考科目密切相關，現在選科就需要考慮未來就讀的專業。
提問。沒有想好未來所學專業該如何看待生物地理？
個人覺得還是生物好學一些。
提問。哦，孩子今年高一兩次考試地理比生物分數高，應該選地理嗎？
看他自己喜歡那科更重要。
提問。哦，孩子比較懶，懶得背誦，至於興趣還真不好說。如果肯學是不是學哪科都可以的。
嗯呢。提問。
謝謝。謝謝。
高中生物和地理哪個好學？
5樓：情感小王
地理簡單些。
雖然生物也不難，但是地理在考試的簡答題上，基本都有乙個固定的模板，而且這個模板是你通過平常聽聽課就可以形成的。比如說問你某地多雨的原因，肯定會從氣候、地形等方面分析。題目基本換湯不換藥。
所以兩個比較來的話，地理簡單些。
6樓：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
我們是分文理科，我學的是理科，個人認為生物比較好學，算是理科中的文科吧。
高中地理和生物哪個好學
高中生物和地理哪個好學
7樓：
摘要。親親~理性思維好的學生可以考慮地理，記憶能力好的學習可以考慮生物。我們學校是重點高中，學生在文理分班之前，學生的地理成績非常好，反而是文理分科後，學生的地理成績下降了，這是為什麼？
因為大量地理成績好的學生選擇了理科。而理性思維不是很好的學生，學起地理是比較難的，起碼比政治和地理難學；而那些選擇文科的學生，多半都是被物理嚇退的，化學和生物其實並不差，尤其是很多女生。
諮詢記錄 · 於2022-06-26
高中生物和地理哪個好學。
親親~理性思維好的學生可以考慮地理，記憶能力好的學習可以考慮生物。我們學校是重點高中，學生在文理分班之前，學生的地理成績非常好，反而是文理分科後，學生的地理成績下降了，這是為什麼？因為大量地理成績好的學生選擇了理科。
而理性思維不是很好的學生，學起地理是比較難的，起碼比政治和地理難學；而那些選擇文科的學生，多半都是被物理嚇退的，化學和生物其實並不差，尤其是很多女生。
第一：生物科學和地理科學均屬於理科，大學到研究生學位均為理學學位。根本沒有什麼所謂的理科中的文科和文科中的理科的說法。
第二：就高中階段的教學實際，生物的內容相對地理而言，相對容易理解一點，單獨憑藉記憶的東西多一點點。高中地理所謂「不好理解」的就乙個詞「綜合」——高考在地球運動，大氣環流、氣候帶自然帶等考的綜合性比較強，容易是學生理解上出現混亂。
第三：建議憑興趣愛好選擇科目，沒人願意學那些自己根本沒興趣的東西，即使學了沒興趣的花，學好也比較難。
親親如果沒有其他問題，麻煩結束時給個贊，祝您金榜題名
生物地理怎樣才能學好
如何學好高中生物，怎樣學好高中生物？有什麼好的方法？
把書多看幾遍就行了 有那麼多名堂？要學好，不取巧就行了 一步一個腳印的去學 聽完課後，多看看課本是最最重要的 買一本好的參考書，上課認真聽講，用心去學。生物應該用剖析法去學習 平時學習應該對細胞結構 組成 仔仔細細研究 把知識剖析得深深的 要學好高中生物課，不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的學習態...
高中生物問題，高中生物問題
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雖然硝化 來細菌直接固定的源是化學 能而不是bai太陽能，但是事實上 du最終能量 zhi還是太陽能.如果dao是綠色植物等生態系統中的生產者,它們的能量來自光合作用的光能 這是太陽能.而作為消費者的動物攝取植物和其它動物補充能量,這裡的能量是化學能,最終來自於光合作用中固定的光能.分解者分解動物 ...