如何做空氣培養,如何培養情商

2022-09-28 05:55:03 字數 5869 閱讀 6483

1樓:分享百知生活

在做空氣培養前1小時,關閉室內門窗,開啟層流,減少室內人員走動,使空氣靜止。從檢驗科取培養皿,途中應用包布包裹,做培養者戴好口罩帽子,將培養皿放於需做培養的房間內,開啟5分鐘。

在取樣時禁止有人走動,取樣結束後,蓋好玻璃培養皿,填寫培養單,貼好標記,即用包布包裹後送細菌室培養。培養結果報告,由專人儲存,除霉雨季節每月做二次空氣培養,其餘時間每月做一次。

布點方法

室內面積≤30m2設一條對角線,取3點即中心一點,兩端各距牆1m處取一點,室內面積30m2,設東、西、南、北、 中5點,其中東、西、南、北點均距牆1m。

取樣方法,用9cm直徑普通培養瓊脂平板放在取樣點暴露5分鐘後送檢培養用手指平提皿蓋將蓋邊緣斜擱培養皿邊緣上。

細菌菌落數標準,層流手術室≤5cfu/cm2。

2樓:歐陽

注意事項:

1、取培養基時,應用手托住培養基的底座,避免汙染。

2、開啟培養基時,蓋子向下扣放於平板旁。

3、取樣後將培養基的蓋子蓋好,方可離開**室。

4、送檢時間不超過6h,若樣品儲存於0-4度條件時,送檢時間不能超過24小時。

5、送檢過程中如蓋子不小心開啟,應該重新留取標本送檢。

空氣(air),我們每天都呼吸著的「生命氣體」,它分層覆蓋在地球表面,透明且無色無味,它主要由氮氣和氧氣組成,對人類的生存和生產有重要影響。

空氣是指地球大氣層中的混合氣體,因此空氣屬於混合物,它主要由氮氣、氧氣、稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡),二氧化碳以及其他物質(如水蒸氣、雜質等)組合而成。

其中氮氣的體積分數約為78%,氧氣的體積分數約為21%,稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)的體積分數約為0.934%,二氧化碳的體積分數約為0.04%(2023年資料),其他物質(如水蒸氣、雜質等)的體積分數約為0.

002%。空氣的成分不是固定的,隨著高度的改變、氣壓的改變,空氣的組成比例也會改變。

但是長期以來人們一直認為空氣是一種單一的物質,直到後來法國科學家拉瓦錫通過實驗首先得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論。19世紀末,科學家們又通過大量的實驗發現,空氣裡還有氦、氬、氙等稀有氣體。

在自然狀態下空氣是無色無味的。

空氣中的氧氣對於所有需氧生物來說是必須的。所有動物都需要呼吸氧氣,綠色植物的呼吸作用也需要氧氣。此外綠色植物利用空氣中的二氧化碳進行光合作用,空氣幾乎是所有植物所需二氧化碳的唯一**。

如何培養情商 10

3樓:匿名使用者

培養情商要有聆聽的能力、書寫的能力、發言的能力、善於觀察的能力、保持耐心。

1、聆聽的能力

蘇格拉底說:「上帝給我們兩隻耳朵一張嘴,為的是讓我們多聽、少講。」相信誰也不會喜歡聊天中一直滔滔不絕表現自已的人,會讓他人感覺自己被冷落,沒有受到尊重。

交談時認真、專注地聽他人說話,洞察對方在想什麼。與別人談話時,可以進行即時的記錄,一說明你在認真聽,二免於產生誤解,也可加深對別人想法的了解。

2、書寫的能力

寫作是工作中的必備技能,小到用於發簡訊,大到做匯報。可以通過寫作讓別人快速地知道你想要他們做什麼,而寫作還可以梳理我們的思維邏輯,在向別人陳述觀點時會更加清晰。

發資訊也是在展現自我形象,比如及時回覆對方、用「您好、請問……」開頭,「謝謝、辛苦」結尾等,注意細節會提公升別人對你的好感。

3、發言的能力

無論在工作和生活中,公眾演講是最直觀展示自己能力的機會,可是沒有太多經驗的人,在當眾演講都會有緊張的情緒,可以有意識地通過訓練提公升演講能力。

平時生活中積極尋找機會展現自己,比如嘗試和陌生人聊天,和家人分享體會和感悟、在社群或聚會中里表達觀點等,抓住一切可以鍛鍊表達的機會進行訓練。

4、善於觀察的能力

即使沒有說話,但人們的舉止、表情、語氣等都在表達和傳遞著他的想法,也可以通過觀察別人的身體語言,了解對方內心的想法,或者對方對自己的看法。時刻注意自己的身體語言,重視傳遞給別人的資訊,給對方留下好印象。

5、保持耐心

我們不止一次聽別人說為什麼我們可以把耐心給陌生人,而很少對自己的朋友和親人保持耐心。無論發生了什麼記住永遠首先把耐心給自己親近的人,不要仗著他們對你的愛肆無忌憚,當他們被傷透了,一切就回不到過去了。

4樓:蘇格蘭之猴

提高情商的幾種方法:

學會劃定恰當的心理界限,這對每個人都有好處。

你也許自認為與他人界限不明是一件好事,這樣一來大家能隨心所欲地相處,而且相互之間也不用激烈地討價還價。這聽起來似乎有點道理,但它的不利之處在於,別人經常傷害了你的感情而你卻不自知。

其實仔細觀察周遭你不難發現,界限能力差的人易於患上病態恐懼症,他們不會與侵犯者對抗,而更願意向第三者傾訴。如果我們是那個侵犯了別人心理界限的人,發現事實的真相後,我們會感覺自己是個冷血的大笨蛋。

同時我們也會感到受傷害,因為我們既為自己的過錯而自責,又對乙個第三者卷進來對我們評頭論足而感到憤慨。

2.找乙個適合自己的方法,在感覺快要失去理智時使自己平靜下來,從而使血液留在大腦裡,做出理智的行動。

美國人曾開玩笑地說:當遇到事情時,理智的孩子讓血液進入大腦,能聰明地思考問題;野蠻的孩子讓血液進入四肢,大腦空虛,瘋狂衝動。

事實上,科學實驗證明,當我們在壓力之下變得過度緊張時,血液的確會離開大腦皮層,於是我們就會舉止失常。此時,大腦中動物的本性起了主導作用,使我們像最原始的動物那樣行事。

3.掃除一切浪費精力的事物。

什麼是不利於我們提高情商的力量呢?答案就是一切浪費精力的事物。

許多人的神經系統就像父親的手一樣長了厚厚的老繭。我們已經習慣於意識不到精力的消耗。精力是微妙的,但也可以體會到明顯的變化,比如聽到好訊息時,腎上腺素會激增,而聽到壞訊息時,會感到精疲力竭。

我們通常不會留意精力細微地消耗,比如與乙個消極的人相處、在桌上到處找一張紙等等。

4.找乙個生活中鮮活的榜樣。

我們都曾經歷過學榜樣的年代,那些榜樣對於我們來說高尚而又疏遠。於是我們學榜樣的熱忱在和榜樣的距離中漸漸熄滅了,因為我們知道,自己也許一生都成不了大英雄。

是的,你不能成為大英雄,但你可以成為乙個快樂的常人,比如你的朋友丹寧,她精力充沛、年輕、大方、聰明、有趣。她經營**診所、做公司顧問、為一家市被定期寫專欄文章,有英俊的丈夫和可愛的女兒。

5.從難以相處的人身上學到東西。

我們的周圍有很多牢騷滿腹,橫行霸道、裝膽作勢的人,我們多麼希望這些人從生活中消失,因為他們會讓人生氣和絕望,甚至發狂。

為什麼不能把這些人圈起來,買張飛機票,送到乙個小島上,在那裡他們再也不會打擾到別人。可是,最好別這樣,這些難以相處的人是我們提高情商的幫手。

你可以從多嘴多舌的人身上學會沉默,從脾氣暴躁的人身上學會忍耐,從惡人身上學到善良,而且你不用對這些老師感激涕零。

6.時不時嘗試另一種完全不同的方式,你會拓寬視野,提高情商。

你是乙個性格開朗外向的人還是性格內向、只喜歡獨處或和幾個密友在一起的人呢?你喜歡提前計畫好每一天,以知道要幹些什麼事,還是毫無計畫呢?

人人都有自己的偏愛,如果可以選擇的話,每個人都會選擇自己偏愛的方式。然而,突然常規,嘗試截然相反的行動會更有助於我們的成長。

如果你總是聚會中熱衷於做中心人物,這次改改吧,試著讓那些平日毫不起眼的人出出風頭。如果你總是被動地等待別人和你搭訕,不妨主動上前向對方問個好。

拓展資料:

情商(emotional quotient)通常是指情緒商數,簡稱eq,主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質,其包括導商(lq)等。

從最簡單的層次上下定義,提高情商是把不能控制情緒的部分變為可以控制情緒,從而增強理解他人及與他人相處的能力。

戈爾曼和其他研究者認為,這種智力是由五種特徵構成的:自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關係。

情商越來越多的被應用在企業管理學上。對於組織管理者而言,情商是領導力的重要構成部分。

如今,人們面對的是快節奏的生活,高負荷的工作和複雜的人際關係,沒有較高的eq是難以獲得成功的,情商(eq)會影響智商(iq)的發揮。

eq高的人,人們都喜歡同他交往,總是能得到眾多人的擁護和支援。同時,人際關係也是人生重要資源,良好的人際關係往往能獲得更多的成功機會。

應試教育壓力下,家長總是不惜花費大量時間、精力、金錢對孩子進行教育投資;結果卻經常達不到預期效果,反而導致孩子厭學、學習獨立性差、任性自私等。

近幾年,學生因學業壓力、與父母溝通問題而選擇離家出走、自殺的現象頻頻充斥人們的眼睛。

心理專家說,孩子學會做人比學會做學問更重要。然而很多家長都只注重對孩子智力的培養,而忽略了情商的訓練,結果導致情商低的孩子越來越多。

5樓:匿名使用者

1.有禮貌!!這個是真的,不要把別人的幫助當作是理所當然,服務員,收營員,計程車司機等等,都可以禮貌的說聲謝謝。

2.看著熟悉的女生需要幫忙的時候,主動一點去幫一下

3.過馬路或者是走在街上的時候,讓同行的女生走在內側也就是車少的那邊。

4.多看點書,了解一下實事,要有內涵,這不是能裝的出來的。

6.說話不要那麼尖酸刻薄,少點毒舌,話說出來前能思考一下,不要總是不為人家思考。

7.工作社交上面,情商高的表現大多是定義為「為人處世」,這個要自己去掂量吧。不要總是帶著銳氣像個小刺蝟一樣在社會裡面摸爬滾打,適當的妥協一下,該認同別人的觀點時給予認同,不要吝惜自己的讚美,同樣也要有自信,不要看低自己,但也不要太傲氣目中無人。

8.做事拿出自己的自信來,不要老是自卑,高調做事,低調做人。

9.不要在人家後面說別人的壞話,不要指指點點。

如何做空氣細菌培養

6樓:匿名使用者

空氣細菌的培養的話直接把培養基暴露就可以了吧。

物體表面的話可以考慮用無菌的濕潤棉籤在物體表面塗抹,然後放到無菌水裡,(可以考慮稀釋一下),然後接種……

7樓:匿名使用者

1 空氣細菌培養的取樣方法

檢測空氣細菌總數的細菌培養法平板暴露法。此法簡便,目前大部分醫療單位採用。

在消毒處理後,操作前進行,室內面積≤30m2對角線內、中、外處設3點,內外點布位距牆壁1m處,室內面積>30m2設4角及**5點,4角的布點部位距牆壁1m處。基本原理是:空氣中細菌等微生物可隨塵粒一起下降,在室內各取樣點處放好營養瓊脂平板,取樣高度距地面0.

8~1.5m,取樣時,將平板蓋開啟,暴露5min或10min,蓋好平板。將平板置於37℃恆溫箱培養48h計算菌落數。

2 細菌數的計算方法

細菌總數(cfu/m3=4500n/a×t)

式中a=平板面積(cm2) t——平板暴露時間(min) n——平均菌落數(cfu)

這個計算公式是根據在面積100cm3的培養基表面,5min內能落下的細菌相當於10l空氣中含的細菌數而推算出來的。

3 空氣消毒效果和汙染狀況的評價

空氣消毒效果的比較應在消毒前後取樣進行培養,如消毒後空氣中細菌數明顯下降,說明消毒效果好,下面規定適用gb15982——1995規定:ⅰ類區域細菌總數≤10cfu/m3,並且未檢出致病菌為消毒合格;ⅱ類區域細菌總數≤200cfu/m3並且未檢出致病菌為消毒合格;ⅲ類區域細菌總數≤500cfu/m3並且未檢出致病菌為消毒合格。

ⅰ類環境包括層流潔淨手術室和層流潔淨病房只能採用層流通風才能空氣中的微生物減到此標準以下。

ⅱ類環境包括普通手術室、產房、嬰兒室、早產兒室、普通保護性隔離室、**室潔淨區、燒傷病房、重症監護病房、採用迴圈風紫外線空氣消毒器或靜電吸附式空氣消毒器,這類均為有人房間,必須採用對人無毒無害且可連續消毒才能使空氣中的微生物減到此標準以下。

ⅲ類環境包括兒科病房、婦產科檢查室、注射室、換藥室、**室、**室清潔區、急診室、化驗室、各類普通病房室和房間,採用紫外線消毒,化學消毒劑燻蒸或噴霧消毒。

父母如何培養孩子的情商,如何培養情商

最重要的是父母要以身作則,其實這要牽扯到家庭教育方面,就是夫妻二人首先要互相理解,體諒彼此,尤其是孩子在場的時候,表現的和睦互相尊重,這對孩子情商的培養很有潛移默化的左右,同時學會表達適當的感情,也就是讓孩子知道 你們的感情很好。然後再在身邊的小事情上,通過講解事例,給孩子乙個正確的導向。一 保護孩...

如何培養情商?怎樣培養自己的情商?

1 聆聽的能力,蘇格拉底說 上帝給我們兩隻耳朵一張嘴,為的是讓我們多聽 少講。相信誰也不會喜歡聊天中一直滔滔不絕表現自已的人,會讓他人感覺自己被冷落,沒有受到尊重。交談時認真 專注地聽他人說話,洞察對方在想什麼。與別人談話時,可以進行即時的記錄,一說明你在認真聽,二免於產生誤解,也可加深對別人想法的...

怎麼培養孩子的情商?如何培養孩子情商?

大多數家長就孩子的智商關心很多,而情商關心得很少。家長希望孩子聰明,同時也希望能夠有高情商。家長要用正確的方式對孩子進 商教育,從而提高孩子的情商。這位家長建議你用以下3個方面,來提高孩子的情商 1給孩子獨處思考 父母可以多給孩子一些自我思考的時間,讓孩子獨處,做力所能及的事情是必要的。有利於孩子成...