教育孩子的方式,我不想讓孩子聽話,只想要孩子懂事,這樣的教育理念可以嗎

2022-04-04 19:16:42 字數 5537 閱讀 9760

1樓:匿名使用者

這樣的教育觀念是正確的,因為乙個真正的好孩子是乙個懂事,會處理事的孩子,而不是乙個一味對長輩言聽計從的孩子,在教育孩子時,一方面要給予孩子應有的愛,另一方面要在特定的環境下讓孩子學會獨立,通過讓他獨自處理事情來達到鍛鍊的目的,從而使他懂事,成為乙個真正的好孩子,所以你的教育觀念沒錯。

2樓:

我想應該可以的。讓孩子聽話,是按自己的想法強加於人。讓孩子懂事,是讓孩子有自己的辨別錯與對。也是對孩子的尊重。

3樓:匿名使用者

這種教育理念是正確的,孩子懂事比什麼都重要,教育他如何正確合理的處理問題和思考問題,而不是一味的聽從和服從,這樣的孩子長大後會沒有擔當,缺少自信和處理解決事情的能力。

4樓:小心打得萬年炮

是可以的

孩子在成長的過程中,並不需要一成不變得使勁聽話,隨著孩子的慢慢長大,必須要有他自己的思路和思想

5樓:僑嫣然

一般的父母都希望自己的孩子對自己言聽計從畢恭畢敬的,他們認為這樣的孩子孝順懂事,我不喜歡孩子這樣,我和我家孩子就像朋友一樣無話不說無話不談誰對就聽誰的。我家孩子特別上進懂事而且還孝順,所以你的教育理念是正確的

6樓:

這樣的教育理念沒有問題,但懂事的標準是什麼呢?懂事是不是意味著孩子可以依靠自己的思考進行獨立的判斷和選擇,這意味著在一些時候,他的想法和父母會產生衝動,當面對這些衝動時,我們能不能接受呢?

很多家長也會有類似的教育理念,結果最後懂事就變成了聽父母的話。

7樓:

還聽話的時候還是要聽話的。

如何教育不聽話的孩子?

8樓:匿名使用者

世上沒有天生不聽話的孩子,孩子不聽話多半是有原因的,可能現在許多家長由於工作繁忙,跟孩子相處的時間少,孩子每次調皮,不聽話,總是習慣性是打罵了事。這樣的話,想跟孩子好好溝通更難了。

其實家長應該每天抽出一點時間與孩子單獨相處溝通,和孩子一起做些孩子感興趣的事,跟孩子成為朋友。這樣長期下來,孩子就會變得願意跟父母訴說心底話了。

父母要去做孩子的傾聽者、支持者、精神鼓勵者, 這樣父母說的話孩子就會願意靜下心去思考去傾聽了。

孩子不聽話的原因

1、孩子的感受被忽略。

有些家長總認為孩子還小,什麼事都不懂。從來不給孩子發表意見。其實這會令孩子會覺得自己不被理解沒有自己的空間,長期這樣孩子就會變得叛逆不聽話。

所以家長應該多讓孩子發表自己的意見,和孩子一起討論問題,當孩子的意見被採納理解,他們會更有興趣去參與你的意見,而且會更用心去完成。

2、孩子沒有選擇權。

隨著孩子不斷長大,自我思想認知的提高,孩子漸漸會有自己的個人看法、興趣等,這樣就變得更加難以管理和溝通。

站在家長的角度,總希望孩子能夠成材,認為自己為孩子做的都是對的,為孩子規劃一切,要求孩子照著做。

總是阻止孩子自己的意願,從而令孩子產生挫折感,長期下來,孩子就會變得不聽話,非常的叛逆。

所以家長需要做的是尊重孩子的選擇,而不是要他們無條件的服從你的指令。

孩子不聽話怎麼辦

1、當孩子發脾氣耍賴時,若是用打罵去阻止他的,往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待,不要急於去說服他,讓他乙個人在屋子呆一會,沒有多久,他就會安靜下來,這時再和他講道理,他就會接受。

2、有時候孩子做事解決的方法不正確,大人就會阻止,從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站在孩子的角度想一想,孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。所以在沒有危險的情況下,可以讓孩子適當體驗,他嘗試過,碰壁了,再給他講道理,他會更明白更樂意接受。

3、孩子成長過程中,難免會做錯事。如果家長只懂得指責孩子,會令他反抗性更強,更加不會聽話。所以在孩子做錯事的時候,家長要做的不是指責孩子,而是要去了解孩子,耐心的詢問,他為什麼要這樣做,並幫他分析這樣做的後果,使他認識到嚴重性,學會以後如何解決此類的問題,調控自己的情緒。

為何不能打罵孩子

內疚感消失當乙個孩子犯了錯的時候,他自己心裡也會明白是自己錯了,心裡就會有一種內疚感,當你好好安慰並引導的時候,孩子一般就會趴在你懷裡掉眼淚或點頭沉默,這其實就是孩子內疚的表現。而當你用粗暴的方式面對孩子的錯誤時,孩子內心的內疚感就會消失,並會激起逆反情緒。內心自卑乙個生活在家長經常性打罵教育的孩子,他的內心會有一種揮不去的自卑感,這將會伴隨孩子的一生,導致這個孩子出現的一連串反應,比如做事畏畏縮縮,沒有決斷力,就算有好的機會,這個孩子也不一定會抓住,這將影響孩子一生的命運。

為何不能用打罵的方式教育孩子性格內向以打罵方式教育出來的孩子,你不用懷疑,他的性格絕對是古怪內向,即使你看到的是乙個很開朗的人,那只不過是一種他的假裝而已。這類孩子缺乏與別人溝通的能力,長大後的人際關係必定也會是很差。

缺少自己約束力不要相信什麼棍棒底下出孝子的古話,用棍棒教育孩子,只是讓家長出了一口氣罷了,可是越是這樣教育出來的孩子,他就會越沒有自制力,沒有自我約束的能力,當我們覺得一件事情不可為時,我們會告訴自己停止並付出行動,而這類孩子則沒有那種自我管理能力。

叛逆心強烈有多少用打罵方式教育出的孩子,不管是在外邊還是在家裡,都是比較愛惹事的那一型別。你越是打罵的厲害,他便會越是惹是生非,這不只是一種叛逆心理,更是一種打罵教育後帶來的連鎖反應,就連孩子自己,有時候都不理解自己的做法,可他們根本就控制不住自己。性格粗暴易怒這一下明白了吧,孩子的易怒粗暴,就是你教出來的,誰也別怨。

孩子是純潔善良的,孩子的早期教育,我們一定要用心對待。

9樓:匿名使用者

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們乙個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂裡也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

孩子一出生就意味著教育的開始,教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發,學習成績的好壞。我認為,家長應注重:

孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質等非智力因素的教育,即家庭教育。知識教學、智力開發這些一定要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業老師的方法相矛盾,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支援。

①在這過程中凝聚著我們做父母的一番心血,這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

一、「嚴」字當頭,抓住小學關鍵期

大學者胡適曾經這樣說:「乙個人小的時候,最是要緊,將來成就大聖大賢大英豪大豪傑,或者是成就乙個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來」。現今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子「錯愛」、「寵愛」、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業一邊講話,或者要大人陪伴做作業,做事磨磨蹭蹭等。

例如,在我所認識的大學生、高中生中均出現過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為「事件」,是認為這種孩子「嬌生慣養」、「自私」、「以我為中心」。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。

樹大並沒自然直,反倒長成歪脖樹。

教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為乙個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。

要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。

培養孩子的習慣採取「小時嚴、大時寬」。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養成好習慣,這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養成好習慣,大了寬鬆一點兒也出不了格。

這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。小學階段,它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種良好習慣最易見效,抓住這個環節就等於抓住了孩子的以後。

10樓:睿爸育兒記

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11樓:楊柳渡頭行客稀

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12樓:慎駿桀綦平

偷拿錢應該不至於是身心不健康吧,你說他拿錢拿玩具應該只是小孩子貪玩而已。直接跟他說喜歡什麼玩具跟媽媽講,表現好就獎勵他他想要的。讓他知道想得到東西應該靠自己的努力獲取,天下沒有免費的午餐!

13樓:介白桃

小孩子不聽話要慢慢教,孩子不聽話多是父母不會教育造成的,越早教育越好,一般到了青春期就管不住了,這邊都是根據不同年齡不同性格的孩子因材施教,孩子從小教育好,長大也能自己懂事好學,不用父母擔心

不想要孩子,覺得養孩子很累,又怕教育不好,只想養活自己,這樣想對嗎?

14樓:匿名使用者

很多人都這麼想,也來沒什麼不對的,源只是你考慮到了這一方面。但是還有另一些方面,你把你的想法告訴你媽,你媽會告訴你為什麼要孩子的

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