1樓：賓士劉小姐
第一步：分析原因
看到這個問題，我想起我小時候有個親戚家的男孩子，也有這樣的行為，當然後來長大了一切都很正常，並沒有很多家長擔心的變壞什麼的。
所以，其實這是很多小孩子小時候都有的行為，大概在小學階段或者更早一些出現，因為這個年齡段的孩子，已經開始感受到金錢的魅力，不但可以買自己想要的東西，甚至還可以間接地獲得友情等等。
所以隨著年齡的增長，孩子會越來越渴望擁有自己的錢可以支配，哪怕家裡什麼吃的玩的都不缺，他仍然想要自己可以支配的自由和選擇權。
這也是為什麼這孩子「拿了錢也不馬上花完」的原因。
因為他想要的並不僅僅是花錢買東西這麼簡單啊！而是自己擁有錢的感覺。而這時候家長往往對錢控制的特別嚴，孩子不能實現自己的願望，於是對於金錢的強烈渴望就戰勝了理智，想要「通過捷徑」來獲得。
大部分孩子上了初中以後，家長會給一部分的零花錢了，這樣的行為也會逐漸減少和消失了。這也是為什麼這個年齡段的孩子更容易出現的原因。
了解了孩子這種行為背後的心理， 我們就知道如何處理了。
第二步：處理建議
家長第一次發現孩子有這種行為時的處理方式特別重要。
從這個孩子「被發現了3次仍然變本加厲」我們可以看出，這位家長的處理方式有很大的改進空間。也許家長一開始就警告孩子偷錢是很惡劣的行為，也進行了嚴厲的批評。也許是進一步限制了給孩子的花費等等。
而這樣的方式無疑並沒有從根源上解決孩子背後的心理問題，所以沒有效果也是正常的。
我的女兒小時候，我經常說她是「一半天使，一半魔鬼」。其實我們每個人的本性中都有「善」和「惡」的一面，而每個孩子也都不希望給父母和親人留下「偷錢」、「壞孩子」的印象。
如果家長不假思索給孩子貼上「偷錢」的壞標籤，但孩子又無法控制自己對金錢的強烈渴望，反而會激發孩子「惡」的一面，促使他破罐子破摔：反正你們都不喜歡我了，都覺得我是壞孩子了，我還不如想辦法多弄點錢。
所以，我們首先不要給孩子貼壞的標籤，將這件事情定義為性質惡劣的「偷錢」。
其次，我們要反思一下自己日常的行為，是不是覺得家裡什麼都有，孩子沒有購買自己想要的物品的自由，是不是孩子沒有自己可以支配的零花錢，同時去了解一下孩子拿了錢以後是打算怎麼支配。
孩子的成長過程會不斷面臨問題，每一次問題都是乙個好的教育時機。
家長可以趁機給孩子一部分零花錢，可以每週或每半個月給，同時教會孩子記賬，也可以給孩子建立乙個賬戶。
這反而是一次教孩子開始理財、學會算賬的好機會呢！哪怕孩子剛開始把自己的零花錢花光了也沒關係，誰也不是一下子就學會理財的對嗎?
當我們站在孩子的角度去考慮和解決孩子的需求，不給孩子貼壞的標籤，抓住這樣好的教育時機，從根源上解決問題，壞事也可以變好事。
2樓：知識力
孩子總是偷錢怎麼辦 乙個孩子為什麼偷錢 他偷錢的目的 是為了購買某乙個東西 而這個東西 正好是不能讓父母知道的 這就是孩子偷錢的根源。
3樓：匿名使用者
結合老師好好引導.........
2歲多的孩子晚上半夜老是哭鬧怎麼辦？
4樓：劉思
兩歲寶寶半夜睡覺總愛哭，寶媽開啟監控檢視，全家後悔莫及！
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