1樓：匿名使用者
寫作和寫作文最大的區別在於：目的。
寫**的目的是為了取悅所有人，寫作文的目的是為了取悅乙個人（這個人還是被訓練過的而且他也用同樣的方法訓練過你因此你要按他的思路和標準來）。
評價乙個人的水平，最簡單的方法就是看他對手的水平。
所有人和乙個人，是乙個量級的對比嗎？
**是一種綜合性非常強的文學體裁，幾乎涉及所有文學手段，**寫得好的人，你拉他來寫作文（要有稿費吸引不然他不會認真寫哦這叫原則），就像呼吸一樣輕鬆——我取悅千萬人都沒問題，取悅你乙個有什麼難的？
作文寫得好的人，未必會寫**，作文寫得不好的人，連想都別想了。
2樓：丁香娛
寫作是乙個動詞，寫作文是寫文章，作文有命題作文，半命題作文，自擬題作文。
3樓：匿名使用者
也做是說明這個人已經到了一定的程度，他的寫作能力是非常好的，可以寫非常多種類繁多的文章，而寫作文只是初中小學，高中的乙個最基礎的要求。
4樓：匿名使用者
嗯，寫作的話或作文它有本質上的區別，寫作的話是沒有固定標題的，但是作文的話你得根據他的題目寫。
5樓：杯酒豔黃昏
寫作的意思就是像乙個作者一樣，然後出一本書，寫作文就是一次寫個幾百字或者幾千字就可以的那種短篇文章
6樓：令寒天
作跟寫作問的區別是寫作文要求是在上邊字之內協作，那就是很多了
7樓：瑄瑄
寫作是乙個範圍較大的概念，包括寫詩詞，寫文章，寫作文則只是寫文章
8樓：沐雨莀風
寫作的要求是很隨意的，一般都是字數不受限制，但是寫作文就在字數上有限制了
9樓：傻笑一波
有啊，寫作文是描述題目的，通常比價短。寫作通常那個是反映顯示社會的。會對映出乙個社會的結構。
「讀作」和」寫作「有什麼區別？
10樓：
一、概念不同。
讀作是指：數字要寫大寫的，如數字大寫
一、二、
三、四、
五、六、
七、八、九。
例如：68 ，讀作：六十八。
寫作是指：要用小寫的阿拉伯數字來寫，如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。
例如：七十四 ，寫作 ：74。
二、寫法不同：
」讀作「是大寫數字，"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。
例如：數字58，讀作：五十八。寫作 ：58。
在數學作業中，數字讀作的意思是要將這個數字的讀法用漢字的方式來寫出來，寫作的意思是將要讀出的數字用阿拉伯數字表示出來。
11樓：匿名使用者
「讀作」和」寫作「的區別主要是數學上的區別。
讀作：用中文字按讀的方法寫出來；
寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。
1、寫作：是按要求寫數、或根據讀作寫數,結果是乙個數。例如，五百一十八。寫作：518；讀作：是將乙個數讀出來。例如，9865，讀作：九千八百六十五。
2、冀教版五年級下冊第一單元《生活中的負數》中，對於溫度的讀法和以前對「讀作」的理解不一樣。
3、如教材第2頁「知識窗」中最後一段：－30c表示比00c低30c（讀作「零下3攝氏度「」）。本單元無論是教材中，還是教參中對溫度的讀作都書寫成數字。
按著以前的理解，「－30c」應該讀作「負三攝氏度」，也就是用母語來讀非母語的數字、符號等。
12樓：解付友機畫
1."讀作和寫作"都是表示計數單位之間的關係。
2."計數單位"如：個、
十、百 、千
,萬...
等。3.書寫的要求是大寫數字。
4.因此讀作和寫作的不同之處是"讀作"是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。如"125"
寫作：125
讀作：一百二十五
例如：表示計數單位之間的關係
10個一是(十)，10個十是(一百)。在56中，5在十位上，表示5個（十），6在個位上，表示6個（一）。
寫作的方法：
寫作方法
屬於藝術表現方法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）。
常見的有：懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面、比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。
13樓：曉喋
「讀作」是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。
例如：表示計數單位之間的關係 10個一是(十)，10個十是(一百)。
在56中，5在十位上，表示5個（十），6在個位上，表示6個（一）
14樓：來樂雙
拉伯數字的形式，如寫作「98」；而讀作「九十八」。讀萬以內的數時，從高位起，按照數字順序讀。寫萬以內的數時，從高位起，按照數字順序寫。
15樓：析潔扈嬋
對乙個數來說：讀作就是把這個數用文字寫出來；寫作就是把讀出來的數用數學符號寫出來。
簡單地說：讀作是文字，寫作是數字
16樓：擼貓碩士
乙個是讀 乙個是寫 兩者顯然不同吧
17樓：殷九歌_璃
讀作：說出來的、念出來的
寫作：書面的、文本性的
比如π寫作π，讀作派
18樓：金融業肥潭
讀作是漢字。
寫作是阿拉伯數字。
在數學中，數字的書寫是以阿拉伯數字為標準的。
「寫作」就應該寫成阿拉伯數字的形式——98；
而讀作「九十八」對於中國人來說，九十八是文字的形式，我們可以通過文字的形式去讀出他
的音來，所以叫＂讀作＂。
可以簡單的告訴學生「讀數寫字」讓學生慢慢的養成習慣就好。
寫**和寫作文的區別是什麼？
19樓：「孤泫de涳
**可以隨性。想怎麼寫怎麼寫。不合事實的，只要你有想象力。
但是作文不行。作文有人審核。不合情理。
0分，個人主義.0分。思想不健康.
0分。沒有愛國啊，人的情理啊.0分。
作文約束太大了！**，只是讓你融進一種世界。你成功了，那麼你的**也成功了
20樓：愛浩春天
區別當然有些咯，**很簡單，你有靈感，想怎麼寫就怎麼寫，較為隨性，作文嘛就有點麻煩，總的來說，寫作文也需要一些靈感，不過靈感都不外乎那些條條槓槓的，太糾結……
我們為什麼要寫作文，為什麼要寫作文？寫作文有好處嗎？
寫作文是為了鍛鍊自己的語言表達能力。為什麼要寫作文？寫作文有好處嗎？加強表達能裡和思維能力.為什麼要寫作文 寫作文不可怕，幾百到幾千字而已，作文只是鍛鍊寫作能力，但是寫 就不一樣了，寫出來都是上萬的，這才是更要命了，有時候寫到一半都不知道怎樣繼續下去了.845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底...
寫人怎樣寫作文,寫人怎樣寫作文100字
我的爸爸 我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺蝟一樣的頭髮，黑黑的，這點看我就知道了，老媽說了這就叫遺傳到位。我爸爸最喜歡的事情就是看書，一有空他就捧著一本書，看得津津有味。他的知識可豐富了，無論我遇到什麼難題，他都會幫我解答，簡直就是一本百科全書。爸爸可愛我了，他每天下班第一件事就是...
作文怎麼寫，作文怎麼寫？
要寫清楚文章的起因 經過 結果，要選擇適合的材料，盡量用上說明或描寫方法，還要詳略結合。寫三個自然段就ok了 寫人作文，抓重點刻畫。作文怎麼寫？50 寫人作文，抓重點刻畫。什麼型別的作文決定什麼樣的開頭。可以是文章的總結，也可以是一段引子，也可以是一段抒情文字，也可以是象徵性的語言，更可以是實際情況...