七年級語文第26課《貓》 將「芙蓉鳥事件」的始末,按照故事發

2021-05-02 15:58:21 字數 835 閱讀 4779

1樓:姬覓晴

1、買鳥

2、凝望

3、被疑

4、蒙冤

5、受罰

6、真相

前五個詳細敘述小貓的不幸遭遇,把讀者置於疑雲中,最後乙個寥寥數語揭示真相,這樣不僅顯得情節曲折,也更容易激起讀者對小貓的同情和憐憫。

此文通過敘述了乙個發生在一家人與三隻貓之間的故事,真切表現了作者複雜的內心情感。全文以淺顯直白的話語將三隻小貓勾勒得形神俱全,借助形象的刻畫和故事的推進,寫出了人的恩怨情感,而透過人的感情變化,又極其自然地托出了人生哲思,情深性摯,哲思醒人。

2樓:匿名使用者

前五個詳細敘述小貓的不幸遭遇,把讀者置於疑雲中,最後乙個寥寥數語揭示真相,這樣不僅顯得情節曲折,也更容易激起讀者對小貓的同情和憐憫

3樓:匿名使用者

1.買鳥

2.凝望

3.被疑

4.蒙冤

5.受罰

6.真相

前五個詳細敘述小貓不幸遭遇,最後乙個揭示真相,這樣不僅顯得情節曲折,也更容易激起讀者對小貓的同情和憐憫。

4樓:匿名使用者

1.買鳥

2.凝望

3.被疑

4.蒙冤

5.受罰

6.真相

詳細敘述小貓的不幸遭遇,把讀者置於疑雲中,最後再揭示真相,這樣不僅顯得情節曲折,也更容易激起讀者對小貓的同情和憐憫之心。

5樓:焦珈藍懿

1.買鳥

2.凝望

3.被疑

4.蒙冤

5.受罰

6.真相

求人教版七年級下冊第26課《貓》的課後研討與練習

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