1樓：巨蟹四葉草之我
原則上會，但目前還沒落實
2樓：逮堂單于一瑾
可以，應該說職稱是統一的：高階教師、一級教師、二級教師、**教師。沒有幼教、小學、中學之分。
3樓：匿名使用者
塞下曲·鷲翎金僕姑(盧綸)
4樓：匿名使用者
你好，不影響，教育局對於自己的教職員工往往是睜乙隻眼閉乙隻眼。謝謝採納
5樓：匿名使用者
重新去考個，需幫助可以家我，***
教師資格證上的專業與所教專業不符合，評職稱有影響嗎？
6樓：中公教育
還是要看需求，如果你所教的這個專業的老師很少的話，亦或是你教的很有用特色，學校領導以及學生都很喜歡的話，那教師資格證上的專業就沒有太大關係了
7樓：中公教育
評職稱申報的專業必須和你教師資格證上的相同，如果不一樣的話，也沒關係最後可以正常評上職稱的。評職稱有以下要求：
思想品德標準
忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
知識水平標準
系統掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
專業能力標準
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的資訊科技與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
教師資格證上的專業與職稱上的專業不相符，該怎麼辦？
8樓：一生乙個乖雨飛
教師資格證上的專業與
職稱上的專業不相符，可以再考乙個和職稱專業相同專的教師資屬格證書。
在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。一般是要求有什麼專業的教師資格證書就教什麼專業的課。
9樓：泣狼痕
這並不會造成什麼影響，因為職稱是乙個教學能力和水平檔次，而教師資格證的專版
業是具體職務，權在如今的許多職業管理上，職稱與職務經常可以混用。當職稱晉公升以後就會以新的專業晉公升本專業的職稱。
另外，如果教師資格證上的專業與職稱上的專業不相符，還可以再考乙個與職稱專業相符合的教師資格證書。
教師資格證是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。要求有什麼專業的教師資格證書就教什麼專業的課。
10樓：匿名使用者
這說明你可能是先有職稱後有教師資格。這不妨礙今後的晉公升，職稱它是乙個回檔次，教師資格的專答業是具體職務，在職業管理上，職稱與職務又經常混用。今後就自然以新的專業晉公升本專業的職稱。
實在不放心，你可以打**諮詢人事局職稱科。
11樓：丫ao丫
按正確的改。如果一下改不了也不按事情。
教師資格證上的任教學科與專業不對口可以重新申請教師資格證嗎？ 10
12樓：匿名使用者
教師資格證上的任教學科與自己的學歷專業不對口，可以申請教師資格認定。按規定，這種專業不對口的考生要在說課或試講之前，先參加所申請學科的專業知識考試，合格後才能進入說課或試講環節。
如果專業知識考試不合格，則不能進入說課或試講環節，也說明申請認定失敗，不能獲得相應的教師資格證。
13樓：教師資格交流
呵呵，教師資格證一旦上網任何資訊都不能更改的。你要等下一批才能再次的申請教師資格證。除普通話證書不需要再考外，其他的流程還是要按照教育部門的要求來執行。
14樓：匿名使用者
可以。憑現有的證到教育局去申請變更即可，
不必重考兩學，普通話不是其他學科改語文也不用再考，教學能力測試要重新進行。
15樓：匿名使用者
每年只能申請乙個科目！剛拿到證只能明年再申請了。只需申請新科目的教育能力測試即可。
我的教師資格證上的學科，與任教學科不一致，今後會有什麼影響嗎？
16樓：匿名使用者
不影響啊，只要你有那個能力，大不了以後再教英語唄。我也一樣。資格證就相當於你的上崗證。
17樓：匿名使用者
影響不大的，如果需要你也可以找我的。當然能力是最重要的，如果你高中畢業，你教出來的初中生個個上好的高中那就是好老師，畢業班歸你了
學歷證書上與教師資格證上專業不一致，評職稱怎麼辦？
18樓：柔情西瓜啊
評職稱申報的專業必須和你教師資格證上的相同，如果不一樣的話，也沒關係最後可以正常評上職稱的，不過評職稱的時候有申報專業與學歷專業不符這一項，評職稱有以下要求：
1、思想品德標準
忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
2、知識水平標準
系統掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
3、專業能力標準
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的資訊科技與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
擴充套件資料
作用意義
1、職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。
2、職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績後，經過考評授予的資格。
3、職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標誌，代表著乙個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的乙個被社會廣泛接受、認可的評價。
4、對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務公升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質公升級、資質年審的必須條件。
破格申報
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
一破格申報高階職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）專案的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。
3、直接主持完成大型專案或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。
4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高階職務的前二年）占該企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，並在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，並獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術**，或正式出版過有價值的著作或譯著。
二破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計畫四等獎或省、部級科技進步、星火計畫三等獎以上專案的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上專案的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發表專業技術**三篇以上或專著。直接主持中型專案或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。
3、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。
19樓：優路教育
不是很明白你的意思，你是指的是職稱和報考教師資格證專業不符還是什麼問題啊
20樓：北京志林巨集博教育科技****
應該以教師證上的學科專業為主。
評定職稱是由教育主管部門來規定，您可以諮詢一下當地的教委。
21樓：過目不忘
這個應該沒問題 具體問題具體對待 好多現在在職人員和自己的專業 資格證什麼的都不對口 這樣您可以和您學校的領導**一下
教師資格申請任教學科與所學專業不一致或不相近的問題
22樓：中公教育
根據教育部的規定，所有符合學歷報考條件的考生，不限專業報考教師資格，如漢語言文學專業的考生，可以自願選擇任何已開考科目(專業)，如物理、化學等。因為國家考試已分學科或專業測試，所以取得國家教師資格考試合格證明的考生，可以直接申請與教師資格考試合格證明上標註的學科和學段一致的教師資格，即使所學專業與申請學科不一致或不相近，也不需要提供申請學科江蘇省自學考試本科段2門主幹課程的考試合格證明(成績證明)。
教師資****報名時，所填報的任教學科一定要和所學專業對口嗎？
23樓：姜鴻寶堅晤
可以。憑現有的證到教育局去申請變更即可，
不必重考兩學，普通話不是其他學科改語文也不用再考，教學能力測試要重新進行。
急急急！！教師資格證的資格種類和任教學科！英語外語日語
根據教育部bai 的規定，所有符du合學歷報zhi考條件的考生，不限專dao業報考教師資格，如專漢語言文學專業的屬考生，可以自願選擇任何已開考科目 專業 如物理 化學等。申請資格認定時與教師資格考試合格證明上標註的學科和學段一致的教師資格，即使所學專業與申請學科不一致或不相近。中學是有英語科目的，所...
2019教師資格證,2017教師資格證
是的，自教師資格證統考以後，不管是非師範生還是師範生都是需要參加考試才可以拿到教 師資格證書。想要報考小學級別的教師資格證，需要大專及以上學歷。需等到大三或大三以上才可以進行報名。庫課小編樂意為你解答！2017教師資格證 1 非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加...
有美術教師資格證，能報考其他學科的教師資格證嗎
凡是 教育行政部門認可的學歷，均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備 教育法 規定的學歷 具體要求是 報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。申請認定小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。申請認定初級中學教師 初級職業學校文化 專業課教師資格，應當具備高...