1樓：辛基公尺德
當然是蓮蓬啦！下面是本詩的原文及大意
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池塘中乙個個大蓮蓬，新鮮清香，多麼誘人啊！乙個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子洩露了他的秘密。
這首詩好比一組鏡頭，攝下乙個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
說一點我的體會，學習古文也好，翻譯故事也好，主要要結合詩詞表達的大意來分析關鍵的詞。不要把你要翻譯的詞孤立出來，一定要代入文中。
白居易的《池上》，中偷採白蓮回。中的「白蓮」，到底是指，白色的蓮花；還是白色的蓮蓬。
2樓：辛基公尺德
當然是蓮蓬啦！下面是本詩的原文及大意
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池塘中乙個個大蓮蓬，新鮮清香，多麼誘人啊！乙個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子洩露了他的秘密。
這首詩好比一組鏡頭，攝下乙個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
說一點我的體會，學習古文也好，翻譯故事也好，主要要結合詩詞表達的大意來分析關鍵的詞。不要把你要翻譯的詞孤立出來，一定要代入文中。
白居易的詩《池上》中，「偷採白蓮回」的白蓮是什麼意思？ （快一點，急求！）
3樓：熱心網友
意思：白色蓮花，形容蓮花的潔白高貴。
出自白居易的詩《池上》：小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯著：乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
白蓮品質突出，具有色白、粒大、味甘清香、營養豐富、藥用價值高、燉煮易爛、湯清肉綿等特點，是藥食共用的優良保健食品。
歷來被稱為「貢蓮」，為「蓮中珍品」，一直暢銷海內外。白蓮產品顆大粒圓，皮薄肉厚，兼有清香甜潤、微甘而鮮的風味，既可作糕點配料，也可拌銀耳、薏公尺加冰糖，清燉成色白味甘的蓮子湯。
4樓：匿名使用者
與蓮花相比，小孩子感興趣的更可能是蓮蓬裡面可以剝出的白色蓮子，所以這裡的白蓮理解為蓮蓬或蓮子更合適
5樓：hxm晟
文中的「回」事什麼意思？1還，走向原來的地方
2調轉請問哪個？謝謝
6樓：匿名使用者
不言話題了？????????????????
池上旳作者是?白蓮指是什麼
7樓：我是龍的傳人
《池上》旳作者是唐代著名詩人白居易。
白蓮指的是白色的蓮花或白色的蓮蓬。
【原文】
池上（唐） 白居易
小娃撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
【註釋】
①小娃：小孩子。
②撐：撐船，用槳使船前進。
③艇：船。
④白蓮：白色的蓮花或白色的蓮蓬。
⑤不解：不知道；不懂得；不明白。
⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
⑦浮萍：水生植物。橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類植物。
⑧一道：浮萍被小船分開後，一時難以合攏而留下的蹤跡。
⑨開：分開。
【譯文】
乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
【賞析】
這是一首描寫兒童生活的詩。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親、可信。整首詩如同大白話，但極富韻味，令人讀後忍俊不禁、啞然失笑。
詩人在詩中敘述乙個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅採蓮圖。小娃娃瞞著大人偷偷地劃著小船去採蓮，採到白蓮後他高興壞了，興奮得竟忘記了自己是瞞著大人偷偷去的，公然大搖大擺地劃著小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船經過的痕跡。詩人把乙個充滿童趣的畫面和乙個天真無邪的小娃娃形象寫得呼之欲出、活靈活現。
8樓：kindle一族
池 上白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解①藏蹤跡，浮萍②一道開。
【註釋】①解：知道。②浮萍：池塘裡的水草。
【譯文】乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
【助讀】這首詩寫出了小孩的貪玩和天真。
9樓：冷帝小樣
池上的作者是白居易
白蓮指蓮花！
借蓮花來表現一些品質。
蓮花呢一般用來做純潔、出淤泥而不染等品質的喻體。
想必白蓮也有一點對這種高貴品質反面的意思吧！
10樓：匿名使用者
作者是唐朝大詩人白居易。
詩如下：
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
小娃：男孩兒或女孩兒。艇：船。
白蓮：白色的蓮花。
蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。
11樓：風夕
《池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。第一首詩寫山僧對弈，第二首詩寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景，這組詩也是自己心態的一種反映。詩人以其通俗風格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信，富有韻味。
第二首詩寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。詩人在詩中敘述乙個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅採蓮圖。
蓮花盛開的夏日裡，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中採摘白蓮花玩。興高采烈地採到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕盪開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
12樓：宋恒恒
作者是：白居易
全稱是：《池上二絕》，屬於五言絕句。
第一首詩寫山僧對弈，第二首詩寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景。
你說的白蓮是在第二首中。全詩為：
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
這裡的白蓮指的是白色的蓮花，而非江西的特產白蓮（蓮的乙個品種）。
13樓：匿名使用者
池上的作者是白居易，白蓮就是指白色的蓮花。
《池上》這首詩的意思是什麼？
14樓：熱心網友
譯文：乙個小孩撐著小船，
偷偷地採了白蓮回來。
他不管怎樣隱藏，
都留下了划船的蹤跡。
《池上》
唐·白居易
小娃撐小艇，
偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開。
註釋：1、小娃：男孩兒或女孩兒。
2、撐：撐船，用漿使船前進。
3、艇：船。
4、白蓮：白色的蓮花。
5、不解：不知道；不懂得。
6、蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
7、浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。
8、一道：一路。
9、開：分開。
賞析：池塘中乙個個大蓮蓬，新鮮清香，多麼誘人啊！乙個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。
他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子洩露了他的秘密。
這首詩好比一組鏡頭，攝下乙個小孩兒偷採白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
池上，小娃撐小艇，偷採白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開的意思是什麼？
15樓：暴走少女
「小娃撐小艇，偷採白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開」的意思是乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
出自唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品《池上二絕》的第二首詩，寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景，從詩的小主人公撐船進入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍。
有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細緻逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
擴充套件資料：
一、創作背景
據《白居易詩集校注》，這首詩作於大和九年（835年），時任太子少傅分司東都洛陽。一日遊於池邊，見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。
二、賞析
詩人在詩中敘述乙個小娃娃生活中的一件小事，準確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅採蓮圖。蓮花盛開的夏日裡，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中採摘白蓮花玩。
興高采烈地採到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕盪開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。
詩人以他特有的通俗風格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
三、作者簡介
白居易（772～846），唐代詩人。字樂天，號香山居士。其先太原（今屬山西）人，後遷下邽（今陝西渭南東北）。貞元進士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左讚善大夫。
白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽，飽含著詩人自己的情感。同樣的，他的詩中小品，更通俗平易。
《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信。
16樓：nm牛虻
《池上》唐·白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回
。譯文：乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
譯文：他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
詞語註釋：
1、小娃：男孩兒或女孩兒。
2、艇：船。
3、白蓮：白色的蓮花。
4、蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
5、浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。
擴充套件資料這首詩作於大和九年（835年），時任太子少傅分司東都洛陽。一日遊於池邊，見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。《池上二絕》是唐代詩人白居易創作的五言絕句組詩作品。
第一首詩寫山僧對弈，第二首詩寫乙個小孩兒偷採白蓮的情景，這組詩也是自己心態的一種反映。
17樓：百舟渡海
池上白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
翻譯：乙個小孩撐著小船，偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
池上是唐代詩人白居易的作品。詩中描寫的是什麼的情景
小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。池塘中乙個個大蓮蓬，新鮮清香，多麼誘人啊！乙個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道 可是小船駛過，水面原來平鋪著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子洩露了他的秘密。這首詩好比一組鏡頭，...
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