「看」用文言文怎麼說,看到,見到用古文怎麼說

2021-03-04 09:00:59 字數 3958 閱讀 7469

1樓:家有春天

可以用「視」「目」

視而不見

目無尊長

其他的還有:睹 觀 望 顧 等

如:睹物思人 東臨碣石,以觀滄海 望天門山 左顧右盼

看到,見到用古文怎麼說

2樓:佛心向魔

「看到」古文:望、觀、顧、瞥、瞧、視等。

「見到」古文:睹、會、閱、訪等。

一、古文「看到」:

1、望 [wàng]:古字形像一人站立地上張大眼睛遠望的樣子,本義指向遠處、高處看。

組詞:看望、望月、仰望、張望等。

2、觀[guān]:意為,看,察看,視覺,看到的景象或樣子。

組詞:**、觀察、觀賞、觀光等。

3、顧[gù]:意為回頭看;泛指看。

組詞:回顧、光顧、舉目四顧、惠顧等。

4、瞥[piē]:本意是指目光向下歪斜地掃了一眼,很快地看一下。

組詞:瞥見、一瞥、瞥視、瞥見等。

5、瞧[qiáo]:本意解釋作看。可做形聲詞和動詞。

組詞:瞧見、細瞧、觀瞧、瞧扁等。

6、視[shì]:最主要的意思為看,還用來表示看待、看望等意思。

組詞:忽視、無視、藐視、歧視等。

二、古文「見到」:

1、睹[dǔ]:本意有察看,明白、懂得的意思。

組詞:目睹、有目共睹、熟視無睹、耳聞目睹等。

2、會 [huì]:本意有見面;會見的意思。

組詞:會面、約會、相會、幽會等。

3、閱[yuè]:本意有看,察看;經歷, 容許的意思。

組詞:閱覽、閱讀、檢閱、閱歷等。

4、訪[fǎng]:本意有訪 問,探問,向人詢問調查,與國之君晤談。

組詞:訪客、回訪、拜訪、互訪等。

3樓:匿名使用者

看到看見:看、視、覽

仔細的看:審,熟視

向遠處看:眺、望

向高處看:望

從高向低看:瞰

暗中察看,偷偷的看:覷、窺

大略的看:草草視之

知道 用文言文怎麼說

4樓:匿名使用者

1.知知之為知之不知為不知《論語》

2.喻單足以喻則單。——《荀子·正名》。注:「喻,曉也。」

3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說。——《漢書·司馬遷傳》

5樓:匿名使用者

你把要翻譯的句子給我,單個詞有很多選擇,給錯了就揉的很難受

「看」用文言文怎麼說?

6樓:116貝貝愛

看用文言文可以說成:視

一、看拼音:kàn

釋義:1.使視線接觸人或物:~書。~電影。~了他一眼。

2.觀察並加以判斷:我~他是個可靠的人。你~這個辦法好不好。

3.訪問:~望。~朋友。

4.對待:~待。另眼相~。別拿我當外人~。

5.診治:王大夫把我的病~好了。

6.照料:照~。衣帽自~。

二、視拼音:shì

釋義:1.看:~力。~線。近~。熟~無睹。

2.看待:輕~。重~。藐~。一~同仁。

3.考察:~察。巡~。監~。

4.姓。

說文解字:

文言版《說文解字》:看,睎也。從手下目。

白話版《說文解字》:看,睎,遠望。字形採用「手」和手下的「目」會義。

漢字演變:

相關組詞:

1.看齊[kàn qí]

整隊時,以指定人為標準排齊站在一條線上。

2.看病[kàn bìng]

(醫生)給人或動物治病:王大夫不在家,他給人~去了。

3.看到[kàn dào]

看見,見到。

4.**[guān kàn]

特意地看;參觀;觀察:~景物。~動靜。~足球比賽。

5.看開[kàn kāi]

不把不如意的事情放在心上:看得開。看不開。對這件事,你要~些,不要過分生氣。

6.好看[hào kàn]

愛看;喜歡看。

7樓:哎呦小豆芽嗯哼

「看」用文言文可以說視、 睹、 觀 、望、 顧 、瞰。

看【kàn】

釋義:.使視線接觸人或物。

相關名句:

荀巨伯遠看友人疾。——《世說新語·德行》

遙看瀑布掛前川。——李白《望廬山瀑布》

出門看火伴。——《樂府詩集·木蘭詩》

曉看紅溼處。——唐·杜甫《春夜喜雨》

老婦出門看。——唐·杜甫《石壕吏》

卻看妻子愁何在。——唐·杜甫《聞官軍收河南河北》

組詞:看戲【kàn xì】、看見【kàn jiàn】、遙看【yáo kàn】

造句:鳳姐又趁勢請賈母後日過去看戲。

如果我看見前面有條蛇,我會掉頭就跑。

甘泉遠望,觀正殿之崢嶸,函谷遙看,美皇居之佳麗。

了解用文言文怎麼說

8樓:成都新東方烹飪學校

1.知知之為知之不知為不知《論語》

2.喻單足以喻則單.——《荀子·正名》.注:「喻,曉也.」

3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.——《漢書·司馬遷傳》

9樓:zjc**座

了解知文言文表達很簡單,乙個字「知人善任」。

「好的,我明白」用文言文怎麼說?

10樓:匿名使用者

諾,吾已明了。

然也,吾已曉之。

文言文中用「吾」來表

示「我」。

可以表示「好的」文言文詞語有:善哉、然也、諾、壯哉、然、可。

可以表示「我明白」的文言文詞語有:曉、知會、悟、喻。

11樓:匿名使用者

諾,吾已明了。然也,吾已曉之。

文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。

春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被發明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在"一捲"竹簡上記下更多事情,就將不重要的字刪掉。後來當"紙"大規模使用時,統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型,會用"文言文"已經演變成讀書識字的象徵。

文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字為基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀理解,一般都會對其標註標點符號。

第乙個「文」字,是美好的意思。「言」字,是寫、表述、記載等的意思。「文言」兩字,即書面語言,「文言」是相對於「口頭語言」而言,「口頭語言」也叫「白話」。

最後乙個「文」字,是作品、文章等的意思,表示的是文種「文言文」的意思就是指「美好的語言文章」也叫做語體文。而「白話文」的意思就是:「使用常用的直白的口頭語言寫成的文章」。

比如像說現在的,「你吃飯了嗎?」。

在我國古代,要表述同一件事,用「口頭語言」面語言」來表述,是不同的,比如,想問某人是否吃飯了,用口頭語言表述,是「吃飯了嗎?」,而用書面語言進行表述,卻是「飯否?」。

「飯否」就是文言文,這裡,「飯」名詞作動詞用,意思為吃飯。

在中華數千年歷史中,語言的口語變化非常大,可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者「筆談」,是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。文言句式與現代漢語句式基本相同。

他們都分單句和複句,都有主謂賓和定狀補六大成分。句子的語序也基本相同。當然,他們之間還有相異的地方,學習文言句式,要努力把握它和現代漢語局勢的相異點。

雖然古代漢語和現代漢語的句子形式基本上是一致的,但是,由於文言文有些實詞和現代漢語用法不同,因此就出現了一些特殊句式。要想學好文言文,正確理解句子含義,領會文章內容,就必須掌握文言特殊句式。我們常講的文言特殊句式就是判斷句、省略句、倒裝句、被動句和固定句式。

謝謝用文言文怎麼說,謝謝用古文怎麼說?

文言文表示謝謝 1 謝 拜謝。如 柳毅傳 使前涇陽女當席拜毅以致謝。由於 謝 的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。2 謝承。表示感謝或答謝。3 謝荷。如宋無名氏 張協狀元 戲文第四出 謝荷先生!4 感激。謝 在文言文中的用法 動 認錯 道歉。廉頗藺相如列傳...

「你」用文言文怎麼說,你,用文言文怎麼說??

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把用文言文怎麼說,它的用文言文怎麼說

有很多種,具體要看語境。可以用 持 端 以 也可以直接就用動詞,省掉那個 把 字。它的用文言文怎麼說?這個具體要放在文言語境中吧?它的是屬於第三人稱代詞,在文言中表示代詞的有 其 此 之 焉 等等 第三人稱代詞 先秦時期還沒有地道的第三人稱代詞,厥 其 之 三個都有指示代詞功能,還沒有完全從指示代詞...