謝謝用文言文怎麼說,謝謝用古文怎麼說?

2021-03-21 04:44:47 字數 4659 閱讀 1546

1樓:破碎的沙漏的愛

文言文表示謝謝:

1、謝、拜謝。如《柳毅傳》:「使前涇陽女當席拜毅以致謝。」由於「謝」的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。

2、謝承。表示感謝或答謝。

3、謝荷。如宋無名氏《張協狀元》戲文第四出:「謝荷先生!」

4、感激。

「謝」在文言文中的用法

①《動》認錯;道歉。《廉頗藺相如列傳》:「因賓客至藺相如門~罪。」

②《動》推辭;拒絕。《孔雀東南飛》:「阿母~媒人:『女子先有誓,老姥豈敢言。』」

③《動》告別;告辭。《信陵君竊符救趙》:「侯生視公子色終不變,乃~客就車。」

④《動》告訴;勸戒。《孔雀東南飛》:「多~後世人,戒之慎勿忘。」

⑤《動》感謝;道謝。《鴻門宴》:「乃令張良留~。」

⑥《動》凋謝;死。《芙蕖》:「及花之既~,亦可告無罪於主人矣。」

2樓:勾天籟友範

友者,虛也。平日謂之兄弟,遇事則匿而遠之,笑哉!何者可謂友?

3樓:孛海榮覃浩

友者,虛也。平日謂之兄弟,遇事則匿而遠之,哈哈哈!何者可謂友?

暈死....差不多就這樣吧

4樓:匿名使用者

古人書面語不單用謝字

我給你舉幾個例子,你看有沒有你需要的:

大示誦悉,深感勤勤懇懇誨人不倦之意。

厚情盛意,應接不遑,切謝切謝。

奉報先生殷殷之誼,當俟異日耳。

感荷高情,非只語片言所能鳴謝。

承蒙諄諄忠告,銘感五衷。

承蒙見教,獲益甚多,特上寸箋,以申謝忱。

承蒙惠贈各物,衷心感謝,不勝榮幸。

承蒙存問,且贈佳品,感恩不盡。

如此厚贈,實深惶悚,但來從遠道,卻之不恭,因即拜領。

5樓:伊染冰

謝或謝過、承蒙誇獎、彼此彼此、承蒙抬愛

【直接表達】

文言文表示謝謝

的詞語主要有:

1、謝、拜謝。如《柳毅傳》:「使前涇陽女當席拜毅以致謝。」

如:「噲拜謝,起,立而飲之。」——《史記·項羽本紀》

由於「謝」的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。

2、謝承。表示感謝或答謝。

3、謝荷。如宋無名氏《張協狀元》戲文第四出:「謝荷先生!」

4、感激。是文言文「盛感謝意」的簡說。如:《宋書·庾登之傳》:「 登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦為之佐,意甚不愜。到廳牋,唯雲『即日恭到』,初無感謝之言。」

5、「謝」。 《鴻門宴》中「旦日不可不蚤自來謝項王」中的「謝」,就可以理解成「感謝」

謝謝用古文怎麼說?

6樓:神丶雨祭丨

多謝不勝感激

滴水之恩 湧泉相報

-----------------------------希望採納,你的支援我們的動力!

7樓:刀壤軍巧綠

就是「謝」,但有時「謝」字有道歉的意思,所以一定要注意上下文。

怎樣用文言文表示感謝?

8樓:999級吞天巨鯤

1、東漢·諸葛亮《前出師表》:不勝受恩感激 。

釋義:受到恩惠感激不盡。

2、現代·季孟波博士《畢業**》:長念師恩,謝無疆焉!

釋義:長久的念想著老師的恩情,感謝不盡。

3、漢·劉向《說苑‧修文》:感激憔悴之音作而民思憂。

釋義: 感激憔悴的聲音出現,為百姓思念憂慮。

4、戰國·荀子《勸學》:跪而叩謝者四也。

釋義:跪拜叩謝感激四次。

5、明·高明《琵琶記·丹陛陳情》:聯科誠惶誠恐,拜稽首。

釋義:聯合小心謹慎的跪拜點頭的感謝。

擴充套件資料表達感謝之情的古詩:

《遊子吟》唐代·孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

譯文:慈母用手中的針線,為遠行的兒子趕製身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

9樓:天秤永遠開心

感謝,是文言文「盛感謝意」的簡說

在文言文中,感謝亦可用「拜謝」、「酬謝」。如:「噲拜謝,起,立而飲之。」——《史記·項羽本紀》

需要注意的是,謝,在文言文中並不都是感謝的意思,有時表示認錯(謝罪)、辭、衰落等,需要根據文意理解。

如:《宋書·庾登之傳》:「 登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦為之佐,意甚不愜。到廳牋,唯雲『即日恭到』,初無感謝之言。」

了解用文言文怎麼說

10樓:成都新東方烹飪學校

1.知知之為知之不知為不知《論語》

2.喻單足以喻則單.——《荀子·正名》.注:「喻,曉也.」

3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.——《漢書·司馬遷傳》

11樓:zjc**座

了解知文言文表達很簡單,乙個字「知人善任」。

文言文或古漢語裡的「謝謝」怎麼說?

12樓:張震是

謝、拜謝

、謝承、謝荷、感激

文言文表示謝謝的詞語主要有:

謝、拜謝。如 唐代-李朝威著《柳毅傳》:「使前涇陽女當席拜毅以致謝。」譯文:讓從涇陽歸來的龍女當筵向柳毅再拜致謝。

由於「謝」的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。

擴充套件資料

文言文翻譯技巧

古文直譯的具體方法主要有對譯、移位、增補、刪除、保留等。

1.對譯

對譯是按原文詞序,逐字逐句地進行翻譯。這是直譯最基本的方法,也是直譯的第乙個步驟。古今漢語詞序一致,句法結構相同的句子,今譯時不用改變原句詞序,只要從現代漢語中選擇恰當的詞語來翻譯原句中的字詞就可以了。

對譯的好處是逐字逐句落實,可以避免漏譯——漏譯是初學時經常出現的問題。由於古今漢語句子結構的相同之處很多,所以凡是能夠對譯的地方都要對譯。對譯有困難或對譯後意思表達還不夠清楚、句子不通順的,才能用移位、增補等方法作適當的調整。

2.移位

移位是指古代漢語某些詞序與表達方式與現代漢語不同,翻譯時要按現代漢語表達習慣移動詞語位置。

3.增補

增補是指古代漢語省略或表達過於簡古的地方,今譯時要作必要的增補。例如:

4.刪減

與「增補」相反,刪減是指原文中個別詞語可以刪掉不譯。文言文中某些表達方式和某些虛詞,現代漢語中已不再使用,也沒有類似的句法結構和相應的虛詞,遇到這種情況,只要譯文已把原文的意思表達清楚了,個別詞語可以不譯。

5.保留

保留指原文中有些詞語可以不譯而直接保留在譯文中。凡古今意義相同的詞語,特別是許多基本詞彙,如人、牛、山、草等,當然可以保留不譯;象一些表示已經消失的古代事物的詞語,諸如人名、國名、歷史地名、民族名及官號、年號、諡號、特殊稱謂、特殊學術用語以至專業術語等,一般都可保留不譯。

13樓:看完就跑真刺激

謝、拜謝、謝承、謝荷、感激。

文言文表示謝謝的詞語主要有:

1、謝、拜謝。由於「謝」的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。

2、謝承。表示感謝或答謝。

3、謝荷。如宋無名氏《張協狀元》戲文第四出:「謝荷先生!」

4、感激。

14樓:可愛晶晶啊

謝、拜謝、謝承、謝荷、感激

文言文表示謝謝的詞語主要有:

1、謝、拜謝。如《柳毅傳》:「使前涇陽女當席拜毅以致謝。」

由於「謝」的本義是向人認錯道歉,又引申為推辭,閱讀文言文或用文言文表述時,一定要注意語境。

2、謝承。表示感謝或答謝。

3、謝荷。如宋無名氏《張協狀元》戲文第四出:「謝荷先生!」

4、感激。

用文言文表示感謝

15樓:文以立仁

感謝,是文言文「盛感謝意」的簡說。如:《宋書·庾登之傳》:「 登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦為之佐,意甚不愜。到廳牋,唯雲『即日恭到』,初無感謝之言。」

在文言文中,感謝亦可用「拜謝」、「酬謝」。如:「噲拜謝,起,立而飲之。」——《史記·項羽本紀》

需要注意的是,謝,在文言文中並不都是感謝的意思,有時表示認錯(謝罪)、辭、衰落等,需要根據文意理解。

16樓:貴菊求丹寒

表示感謝:

向左轉|向右轉

謝謝用古文怎麼說

17樓:颭霄

樓上的不要瞎說啊,「謝項王」的謝是「道歉」的意思啊,你用感謝能譯通麼?

「謝」可以,文面上亦可用「感激」。如《出師表》:「由是感激」「臣不勝受恩感激」。

18樓:

人與人間就直接說 謝謝 或說 謝xx兄xx事

在文章中就用 謝 字

19樓:路過_凱凱豬

「謝」字就可以。《鴻門宴》中「旦日不可不蚤自來謝項王」中的「謝」,就可以理解成「感謝」。

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可以用 視 目 視而不見 目無尊長 其他的還有 睹 觀 望 顧 等 如 睹物思人 東臨碣石,以觀滄海 望天門山 左顧右盼 看到,見到用古文怎麼說 看到 古文 望 觀 顧 瞥 瞧 視等。見到 古文 睹 會 閱 訪等。一 古文 看到 1 望 w ng 古字形像一人站立地上張大眼睛遠望的樣子,本義指向遠處...

「你」用文言文怎麼說,你,用文言文怎麼說??

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把用文言文怎麼說,它的用文言文怎麼說

有很多種,具體要看語境。可以用 持 端 以 也可以直接就用動詞,省掉那個 把 字。它的用文言文怎麼說?這個具體要放在文言語境中吧?它的是屬於第三人稱代詞,在文言中表示代詞的有 其 此 之 焉 等等 第三人稱代詞 先秦時期還沒有地道的第三人稱代詞,厥 其 之 三個都有指示代詞功能,還沒有完全從指示代詞...