1樓：匿名使用者
師初進贊化校門，當我第一腳邁進班裡的時候，乙個外表年輕而有氣質的老師出現在我的眼前——她，身材稍胖，個子雖矮，但是做起事情來卻是井井有條，一雙時常眯起來的眼睛戴著一副粉色眼鏡，更顯露出她的才華；一張櫻桃般的小嘴，能說會道，言談舉止總令我們心服口服；寫得一手漂亮而不失陽剛之氣的字，鏗鏘有力，亦如她的性格般剛毅。
雖然和xx老師相處的時間還很短，但是我心中卻已萌發了對這位老師的尊敬與欽佩。在烈日下，我們軍訓時，朱老師絕不站到陰涼處，而總在我們身邊徘徊，用信任和鼓勵的眼光注視著我們，並時不時關切地問：能堅持嗎？
流汗了，xx老師會輕輕為我們拭去；休息時，常見她和周圍的同學交流、談心。最讓我們佩服的是老師驚人的記憶力——夏令營的第二天中午，她便能喊出全班每位同學的姓名來。訓練的每一天，看著朱老師忙碌的身影，我們既心疼又感激，心疼的是朱老師頭上的汗珠直冒，卻不曾擦過；感激的是朱老師老師心中裝著全班48位同學。
年輕的xx老師在課堂上更是繪聲繪色、滔滔不絕。她的眼睛裡透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講，她準第乙個發現。講起課來，雖然沒有一些資深教師的老練，但也有屬於自己的風格與特點。
比如說有乙個同學開小差了，她就會巧妙地以那位同學為主人公，舉個事例曉之以理動之以情。老師善於恩威並施，有同學反覆遲到或亂講話時，她會毫不留情地批評，而當大家的值日工作出色或者作業寫得認真的話，她就會大張旗鼓地當眾表揚。這樣的老師，這樣的教育方法，讓我們讚嘆不已！
也許僅憑半個月的接觸並不能真正了解乙個人，但相信在往後的日子裡，我們會和老師多多溝通，多多學習，在贊化學校這所百年名校裡，我們師生會一起打拼出屬於自己的一片藍天！
②我的新老師
新學期開學，我們有乙個意外的驚喜：我們的班主任換成了乙個女老師，他就是xx老師。
xx老師教我們數學。他高高的個子，，濃濃的眉毛下一雙眼睛不大，卻有神。尖而挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，不怒而威。
xx老師的眼睛好像會說話。每當我們要犯什麼錯誤，他就會用眼神及時提醒我們。
xx老師對我們很好，但如果犯了錯，他也會毫不留情地懲罰我們。星期三，我們有一節勞技課。胡老師在前一天就一再提醒我們帶好勞技書和相關的材料，可是還是有兩個同學沒有帶全。
胡老師生氣了，他讓這兩個同學把老師上課說的每一句話都記下來。這**寫得完呀，除非你是個錄音機！我們都替那兩個同學擔心，更提醒自己要做好所有份內的事情。
後來，xx老師原諒了他們，相信我們都會吸取教訓，以後不會再丟三落四了吧！
xx老師還有另乙個身份，他是一名心理諮詢師。和胡老師才相處了短短幾天，他就教給我們一些特別的知識。他告訴我們，發火是一種對別人沒有好處而對自己只有壞處的行為，所以他不會對我們發火，我們也不該平白無故地對別人發火。
發火解決不了任何問題。胡老師還對我們講了許多心理健康的知識，告訴我們只有心理健康才能正確地學習。
習慣了女老師的細緻溫柔，期待xx老師能帶給我們更多的剛毅堅強。xx老師，讓我們在您的帶領下，努力培養樂觀，自信，堅強的品格，讓我們班級成為老師，學校都認同的文明、優秀班級！
如果和你的老師我外表性格體態特徵有什差異可以改一改，如果這些不滿意，我可以在提供幾篇范文
《我的新老師》500字初中作文
2樓：匿名使用者
同學們好！」「老師好！」這樣的一段對話司空見慣，但是在我們班就大不相同了。
我的這位新老師是既嚴厲又幽默，既平易近人又讓同學們望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派
「孩子們，這幾天天氣不好，要多吃水果，多喝水，不要太勞累。」聽到這樣的話，你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子，你錯了。這是我的新老師在安頓同學們季節變換，要注意身體，預防傳染病。
是的，老師對我們如同關心自己的孩子一樣，無微不至、噓寒問暖。下課了也常把你叫到身邊：「孩子，學習要認真，不能馬虎，也不能三心二意。
好好努力吧。」
嚴厲又望而生畏派
「這幾天，咱班同學太不象話了。考試考不好，紀律鬆散，衛生更差。年級里數咱班最差……，張偉把手放下。
」這時，全班同學頓時變成了一尊尊臘像，一動也不敢動。因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動。一不小心就有「驚喜大獎」―――免費辦公室一日遊。
看！老師就像變臉師一樣，剛才還如同母親一般，眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色。
幽默派「許多同學喜歡聽流行歌曲，比如什麼十三棍兒啊，頭髮如血啊，那些歌曲只聽見聲音，聽不懂詞兒。嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣，有什麼好。我就喜歡刀郎，人家那歌一句頂一句……。
」下面同學一陣大笑。有同學站起來說：「老師不是十三棍兒，是雙節棍；那個是髮如雪。
」老師噗哧笑了。還有的時候她愛打比方，那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來。
看了我的介紹，你應該已經認識我的新老師了吧。也許你還會提乙個問題：「為什麼那一段對話與眾不同呢？」那就聽我細細道來。
如果老師今天是幽默派，那段對話就是笑引子；如果老師今天是平易近人派，那段對話就是問候語；如果老師今天是嚴厲又望而生畏派，那段話就是暴風雨前的寧靜。
美好的人生有很大的因素在於啟蒙老師。我愛我的老師
2，快樂的暑假過去，又迎來乙個新的學期，今年我已經是初中生了,進入新的學校，公升上了六年級，分到了二班，我真是開心的都無地自容。迎來了新老師，新同學，幾張新的面孔讓我又覺得陌生，又讓我覺得興奮。要問我開學以來最喜歡哪個老師，我一定毫不猶豫地回答：
「可親可敬的語文老師。」我們的新語文老師雖然才和我們接觸一星期，卻已經給我留下了深刻的印象。
我的新語文老師，個子一般般，不算太高，常常穿著一套粉色的裙子，漂亮極了。留著烏黑發亮的長髮、紅潤的嘴唇和高高的鼻樑、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛。這雙明亮的眼睛顯得很有神。
她上課的時候很嚴肅，眼睛瞪得大大的。但是下課的時候，我們卻又像朋友一樣有說有笑。可有意思了！
她對我們像親人朋友一樣好得很。下課時，同學們都喜歡和老師一起說笑，都喜歡圍在她身邊。因為，我們能感覺到老師對我們很熱情，她就像我們的親人一樣。
但是上課的時候，她比較嚴肅、認真的給我們講課。你不要看老師上課很嚴肅，她聲音可洪亮了，又清楚又標準，讓我們聽起來不費力，老師一講起課來，娓娓動聽，讓我們由淺入深,感覺身臨其境，都沉醉在課堂中，多開心的一節課啊！如果沒有同學惹她生氣，她是不會無緣無故地對我們發脾氣。
這個新語文老師，上課講的知識特別多，我們學得也很多，聽的我是津津有味的，我非常喜歡上這個語文老師的課。
老師的工作很辛苦的，她向辛勤的園丁，哺育著我們祖國的花朵,「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。」我非常喜歡這句話，我也從心裡非常敬佩我的老師。我唯一能報答老師的，只有好好學習，把各門功課學好，做乙個守紀律，學習成績突出的好學生！
我絕不會讓老師失望。 ,
3樓：花櫻兒
新的學期開始了，我見到了新的老師與新的同學。經過這乙個星期的相處，我從心裡覺得慶幸，因為我們碰到了幾個好老師。
我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲，但極其有責任心的人。她是個要麼就不做，要做就要求做到最好的人。學校凡有活動，她帶的班級必定全體積極參與，並且參加了就一定要求拿到第一！
再不濟也是個並列第一。她上課時聲音悅耳動聽，且講的極為詳細，吐字清晰。為人更是很將道理。
她的身材有些胖，但卻胖的恰到好處，配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人，但因為中學老師都很忙碌，尤其這一次當了班主任，更是從早忙到晚，別說小吃了，連飯都是吃的很急。整天為了我們的學習忙上忙下的。
我們的數學老師常老師是山西人，普通話不太好，更沒什麼說話的技巧，不像語文老師那般幽默，數學課本身又沒有什麼故事可以讓學生放鬆，在輕鬆中快樂學習。但她對我們真的很上心，很緊張我們的學習。她一邊忙裡抽空努力練習普通話，一邊為我們的學習操心…… 我為我們遇到的是一些好老師而開心，我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們！
我的老師 作文 500字 5
4樓：小公尺粥
他不胖也不瘦，不高也不低，**有點兒黑。但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩隻不大但充滿智慧型的眼睛，這就是我的老師。
他也是我見過的最會創新的老師！ 他首先改革課堂教學，決不讓我們當上"聽書的呆子"。他帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上賓士。
誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。
如果硬灌，我們不就成了乙個瓶子嗎？我們怎樣做未來的主人？那怎麼能釀出芳香的佳蜜呢？
他讓學生和書交朋友。在書的海洋裡遨遊。讓學生懂得書是知識的源泉。
他要求學生每天最少有乙個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，定期開"故事會"，舉行演講比賽，是我們的口才得到了很好的鍛鍊！ 他常說寫作文離不開生活。
他經常帶領我們去感受生活，領悟生活。把我們帶入廣闊的天地，了解自然，欣賞自然，把美麗的大自然融入我們作文裡！ 他就是我的老師，貌不驚人，但喜愛創新又平易近人的老師！
5樓：匿名使用者
剛開學,乙個突如其來的訊息傳遍了我們班級:「數學要換新老師!」全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:「老師是男是女？」那個說:「老師凶不凶？」有的說……
看！那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師，就是她了。別看他穿戴平常，卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。
從來沒見過表情如此豐富的老師，他笑起來嘴角彎彎的，還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你，讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時，他都會悄無聲息的走進教室，把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳，然後故作嚴肅地說：
「你們討論的可真夠熱烈，都打鈴了?等你們說完了我在來!你們接著說。
」 其實他更本沒有要走的意思，但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用，主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。
記得五年級下學期，我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時，我們的心都忐忑不安，誰知道第一次看到新來的數學老師時，他那好笑的樣子就感染了我們。
我總覺得它不僅僅是一位數學老師，更是一位稱職的「言說家」，剛開始給我們上課，便說得很快，那超快的聲音，好像他肚子裡的話三天三夜都說不完 。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。
就這樣，我們相處了乙個星期，我們的數學成績也慢慢上公升，當然，慢慢上公升的成績成了我們對數學老師尊敬的乙個重要原因，我喜歡我的數學老師，願我們相處的日子在多一些吧！
《我眼中的新老師》作文,《我眼中的新老師》作文600字
我眼中的新老師 我的小學就在這所學校中渡過的，雖然我回到了原來的學校，但我認識了很多新老師。這些老師有的十分年輕，有的比較成熟。不論他們年齡大小，每乙個都十分有文化，講文明。不論什麼老師，他們講課都讓我眼前一亮。就講我們的語文薄老師吧。她雖然長的不是很好看，但通過她講話，我覺得她神采飛揚。上第一節課...
作文《我們班的新老師,作文《我們班的新老師》400字
這種檢討又沒物件.你們老師就是心理 有本事查出來誰做的啊,逼乙個無辜的人寫檢討真是有病 親愛的老師 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的...
我們的新老師作文開頭和結尾， 我們的新老師 作文開頭和結尾
初次印象 今天是報名的日子我早早的到了學校,看見老師還沒來我就在那等,終於,大概到7 30分的時候老師來了,她穿著牛翟褲,短袖的衣服,她坐在講台上說 這個學期就由我來給你們上語文課,我不向你們以前的老師一樣對你們和藹和親,我很嚴厲的要求你們如果你們表現好我就帶你去樓下去打籃球.踢足球.如果你們表現不...