新學校,新同學,新老師以作文為主

2021-03-04 02:33:34 字數 5533 閱讀 7157

1樓:丨千里快哉風丨

開學了,乙個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,乙個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期,在每乙個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。

今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裡,我有乙個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!

付出乙份努力才會換取乙份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提公升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?

我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!

我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,乙個嶄新的一天;開學的第一天,乙個有意義的一天;開學的第一天,乙個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

新同學,新老師。初中作文,600字!!!

2樓:小雨太郎

我的新同學

一轉眼間,我已經上初中啦!面對著新的初中生活,新的老師,新的環境,一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什麼?

因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們每天都在一起學習、鍛鍊。我們雖然來至不同的學校,43個同學組成了乙個團結、友愛、積極向上的集體!,現在我就來說說我在這三個星期裡認識的新同學吧……

在這三個星期裡我認識了乙個叫王偉豪的新同學,我們已經成為了很要好的朋友。個子比我矮,很瘦,卻胖,小嘴巴,很愛笑,對誰都是一副笑臉,樣子有些柔弱。他的學習成績不錯,性格開朗,從不斤斤計較,有什麼不高興的事轉眼他就忘了,每天擁有好心情。

每個同學都有優點和缺點,優點就要繼續發揚,缺點就要積極的改正了。當然我也要改掉我學習成績不好,做事不 認真、馬馬虎虎的缺點。

現在在新的學校裡,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來:下課時,同學們為放鬆心情,相互之間做一些輕鬆幽默的小遊戲;運動會快到了,同學們自發組織到操場上進行運動,互相進取,爭取在運動會上取的好成績,為我們七一爭光。學習上,同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛……

雖然我現在才認識我們班的幾個同學,但是我相信只要我用心去了解其他的同學,真心與他們交流,那我不久以後我一定會認識更多的新同學的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學。

3樓:匿名使用者

時光飛逝,一轉眼已經六年了,我即將公升入初中,告別了生活了六年的小學。在這飛快的六年裡,我曾傷心過也高興過,經歷了好多不尋常的事,也叫了好多的朋友。並且,我還認識了乙個好老師――蔡霓虹。

; 她20剛出頭,是乙個比較年輕的老師,雖然相貌一般,可她自身的著裝非常整潔,讓人看上去耳目一新。她講課生動活潑,通俗易懂,教學方式也別具一格,同學們都很喜歡她。 ; 剛開始接觸她,我對她的印象也不是太深,可是在一節作文課上,使我改變了對她的看法…… ; 那是我上2年級的第一節作文課,因為我沒有上過學前班,連作文是什麼都不知道。

經過聽了老師的詳細解說,才知道作文就是把乙個個優美的句子組成段落。這說起來簡單,可做起來可不那麼容易。我平時連造句都造不好,還讓我寫成段落,對我而言這簡直比登天還要難。

我垂頭喪氣的趴在課桌上,不禁流出了眼淚。 ; 「呀!真像!

」「就是就是,真好看!」忽然,我被同學們的說話聲驚醒,抬頭一看,呀!老師在黑板上畫了乙隻大公雞,栩栩如生,特別好看。

老師說:「同學們,誰能描繪一下這只大公雞的樣子呀?」同學門都十分踴躍的舉起了雙手。

因為我膽子特別小,不敢發言,所以就不由自主得把身子縮了起來。「黃浩霖,你來說說吧!」老師用手指著我,說。

我不好意思的站了起來,雙手不停的擺弄著衣角,等了好半天我才想出幾個句子,吞吞吐土地說了出來.沒想到等我說完以後,老師竟帶領全班同學為我鼓掌,並說我說的非常好。之後,老師便在黑板上寫下了「我家的大公雞」六個字,說這就是今天作文的題目。

我那到作文本以後,就立刻開始寫,也不知道怎麼了,優美的句子一句一句的從我腦子中蹦出來,乙個個蘭色的鋼筆字乖乖的跳到方格紙上。 ; 經過這一堂課的訓練,使我被作文深深吸引住了,蔡老師的用心良苦,我會永遠記在心裡! 謝謝採納,敬請追問

對不起 因為我上初二 今天開學 無法再繼續回答 請原諒晚上才能上網

我的新老師     詩人們讚美老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是黑夜中的一盞明燈,是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時,他會嚴厲地批評,我們成功時,老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師,是一位具有無比寬闊胸懷的老師,是一位令我永遠也不會忘卻的老師。

   相見的那一天,您著裝整齊,雷厲風行。我一見到就感覺到一股正直的風氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心裡一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

    軍訓時,您天天都在強調走正步時的樣子應該迅速而且有力,我們卻偏偏走不好,好像和你作對似的。可是你從來沒有對我們發過一點火,只是看在眼裡,急在心上。我們也暗自請求上天讓我們走好吧,讓老師高興一些。

可是不努力就只得空手而回。我認為老師回來肯定非常惱怒。可是他回來只是耐著性子跟我們講了許多道理,使我頗有感悟,下定決心在學校一定要學出樣子來,不僅僅是為了我自己,還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。

    開學了,一切恢復平靜了。老師相信我們會捲土重來,洗雪恥辱。可是我們很不爭氣,第一天就「榮獲」三張扣分單,我心裡都急得像熱鍋上的螞蟻了!

老師也只得把這些委屈放在肚子裡,然後又給我們講了許多道理。可是好事不常來,壞事天天有,學習成績又困擾住了我們這個集體,但是老師也從來沒有打罵過我們,他利用了課間和午間寶貴的休息時間給我們講題、講捲紙,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的學習著,想用好的成績來報答老師。可是我雖然考得很好,但是有些同學的成績仍是不理想,老師又讓我們一些好同學去幫助他們提公升成績。

他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都佈滿了血絲,這是他為我們付出太多的辛勞所導致的啊!     老師,您以博大的胸懷寬容著我們,可是我們的成績一直處於低谷。但是您這半學期的努力沒有白付出,我們是時候該證明自己了,是時候打破黑夜的沉寂了,我會用行動證明我的,這一次我們一定不會讓您失望的!

4樓:匿名使用者

老師 你辛苦了

是誰-把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識?

是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰-把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!

老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!

老師! 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老師!

-題記春情

老師,您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,三尺講台見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟樑。

老師,您是春天,為人類服務,孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,採花釀蜜養育學生;您是良母,向學生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。

老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裡的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。

您講的課,是那樣豐富多彩,每乙個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了乙個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

夏愛假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠,並把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的老師。

老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。

螢火蟲的可貴,在於那盞掛在尾後的燈,只照亮別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方向。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束裡沒有您的笑影!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

秋思老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦。

您為花的盛開,果實的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結過果實,歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片鬱鬱蔥蔥的森林。

多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌豔的花朵,卻並不要求任何回報,把所有的讚美都留給枝頭的玫瑰。

老師,您是大橋,為我們連線被割斷的山脈,讓我們走向收穫的顛峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的智慧型靈芝。

秋風落葉輕拂過,宛如您細巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師,我並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

冬憶如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚?傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧型的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜裡有伏案的身影。青絲之間添華發,三尺講台蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧型謝謝您!老師。

當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。老師,是您不惜耗乾了自己的心血才有了我們的成長。兩年後的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:「恩師!」是我們最真誠的謝語!

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