1樓：匿名使用者
阿基公尺德（archimedes,約前287—212）,誕生於希臘敘拉古附近的乙個小村莊.他出生於貴族,與敘拉古的赫農王（king hieron）有親戚關係,家庭十分富有.阿基公尺德的父親是天文學家兼數學家,學識淵博,為人謙遜.
阿基公尺德受家庭的影響,從小就對數學、天文學特別是古希臘的幾何學產生了濃厚的興趣.當他剛滿十一歲時,借助與王室的關係,被送到埃及的亞歷山卓里亞城去學習.亞歷山卓位於尼羅河口,是當時文化**的中心之一.
這裡有雄偉的博物館、圖書館,而且人才薈萃,被世人譽為「智慧型之都」.阿基公尺德在這裡學習和生活了許多年,曾跟很多學者密切交往.他兼收幷蓄了東方和古希臘的優秀文化遺產,在其後的科學生涯中作出了重大的貢獻.
西元前二一二年,古羅馬軍隊入侵敘拉古,阿基公尺德被羅馬士兵殺死,終年七十五歲.阿基公尺德的遺體葬在西西里島,墓碑上刻著乙個圓柱內切球的圖形,以紀念他在幾何學上的卓越貢獻. 阿基公尺德的成就
阿基公尺德無可爭議的是古代希臘文明所產生的最偉大的數學家及科學家,他在諸多科學領域所作出的突出貢獻,使他贏得同時代人的高度尊敬.
阿基公尺德求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等複雜幾何體的體積.在推演這些公式的過程中,他熟練的啟用了「窮竭法」,即我們今天所說的逐步近似求極限的方法,因而被公認為微積分計算的鼻祖.他還利用此法估算出∏值在 和 之間,並得出了三次方程的解法.
面對古希臘繁冗的數字表示方式,阿基公尺德提出了一套有重要意義的按級計算法,並利用它解決了許多數學難題. 阿基公尺德在力學方面的成績最為突出,這些成就主要集中在靜力學和流體靜力學方面.他在研究機械的過程中,發現了槓桿原理,並利用這一原理設計製造了許多機械.
他在研究浮體的過程中發現了浮力定律,也就是有名的阿基公尺德定律.
阿基公尺德不僅是個理論家,也是個實踐家,他一生熱衷於將其科學發現應用於實踐,從而把二者結合起來.在埃及,西元前一千五百年前左右,就有人用槓桿來抬起重物,不過人們不知道它的道理.阿基公尺德潛心研究了這個現象並發現了槓桿原理.
赫農王對阿基公尺德的理論一向持半信半疑的態度.他要求阿基公尺德將它們變成活生生的例子以使人信服.阿基公尺德說：
「給我乙個支點,我就能移動地球.」國王說：「這恐怕實現不了,你還是來幫我拖動海岸上的那條大船吧.
」這條船是赫農王為埃及國王製造的,體積大,相當重,因為不能挪動,擱淺在海岸上已經很多天了.阿基公尺德滿口答應下來. 阿基公尺德設計了一套複雜的槓桿滑輪系統安裝在船上,將繩索的一端交到赫農王手上.
赫農王輕輕拉動繩索,奇蹟出現了,大船緩緩地挪動起來,最終下到海浬.國王驚訝之餘,十分佩服阿基公尺德,並派人貼出告示「今後,無論阿基公尺德說什麼,都要相信他.」
金冠之謎
赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好後,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗真假,又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷.後來,國王將它交給了阿基公尺德.
阿基公尺德冥思苦想出很多方法,但都失敗了.有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進澡盆裡,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起.他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著「尤里卡」, 「尤里卡」（fureka,我知道了）原來他想到,如果王冠放入水中後,排出的水量不等於同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬.
這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等於物體所排出液體的重量.後來,該定律就被命名為阿基公尺德定律.
愛國者阿基公尺德
在阿基公尺德晚年時,羅馬軍隊入侵敘拉古,阿基公尺德指導同胞們製造了很多攻擊和防禦的**.當侵略軍首領馬塞勒塞率眾攻城時,他設計的投石機把敵人打得哭爹喊娘.他製造的鐵爪式起重機,能將敵船提起並倒轉,拋至大海深處.
傳說他還率領敘拉古人民製作了一面大凹鏡,將陽光聚焦在靠近的敵船上,使它們焚燒起來.羅馬士兵在這頻頻的打擊中已經心驚膽戰,草木皆兵,一見到有繩索或木頭從城裡扔出,他們就驚呼「阿基公尺德來了」,隨之抱頭鼠竄.羅馬軍隊被阻入城外達三年之久.
最終,於西元前二一二年,羅馬人趁敘拉古城防務稍有鬆懈,大舉進攻闖入了城市.此時,阿基公尺德正在潛心研究一道深奧的數學題,乙個羅馬士兵闖入,用腳踐踏他所畫的圖形,阿基公尺德憤怒地與之爭論,殘暴的士兵**肯聽,只見他舉刀一揮,一位璀璨的科學巨星就此隕落.
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2樓：家貓也瘋狂
童第周（1902-1979），生物學家
童第周慢慢長大了，他的幾個哥哥深明大義，將小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四師範學校讀書。
童第周的大哥希望童第周努力學習，將來有出息，回家鄉幫助哥哥辦學。已經開闊眼界的小童第周此時心中已有另一番高遠的志向，要進當時省內名望極高的寧波效實中學讀書。大哥為小弟有志向感到高興，又為小弟感到擔心。
小童第周堅決地告訴哥哥們：「我一定能考上效實中學！」小童第周一絲不苟地進行備考，一家人也全都動員起來，支援他。
善良的老母親經常在半夜時分悄悄起床，隔著窗戶靜靜地注視著兒子房間的燭光……
小童第周終於考取效實中學，成為三年級的插班生，可是他的成績全班倒數第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水……
很快，童第周所在的寢室傳出了「小童第周不顧學習，經常談戀愛到深夜」的新聞，引起了關心他的同學和老師的擔憂。一天深夜，教數學的級任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想：「深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？
」陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在藉著路燈光演算習題。「這麼晚了你怎麼還不回寢室休息呢？」「陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。
」陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第周回去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。
第二天，陳老師當著全班同學的面鄭重地闢謠：「我明確地告訴大家，童第周是乙個勤奮好學的人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人，特別是對於乙個勤奮好學的人，更不能這樣！
」陳老師嚴肅地說，「我親眼目睹了童第周熄燈後還在昏暗的路燈下，專心致志地演算習題。他太辛苦，太勤奮了！他值得全體同學學習！
」陳老師最後提高了嗓門，「不錯，童第周曾經是全班成績最差的，但乙個人的成績不能僅僅用一次考試分數來判定。衡量乙個人的知識和能力，最終要看他如何走自己的奮鬥之路！」
期末考試到了，童第周又成了全校關注的物件。他終於靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動。
在自己的努力和老師的關心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。校長陳夏常無限感慨地說：「我當了多年校長，從來沒有看到過進步這麼快的學生！」
後來童第周回憶自己童年的時候感慨地說：「在效實的兩個『第一』，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己並不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。
世上沒有天才，天才是用勞動換來的。」
2023年7月，童第周在哥哥的支援下，考入復旦大學，從此，他開始了追求科學，獻身事業的漫漫求索之路……
科學家的小故事(牛頓、愛迪生·········）
3樓：匿名使用者
愛迪生是世界聞名的發明家．他是美國人, 小時候因為家裡窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報．他熱愛科學, 常常把錢節省下來, 買科學書報和化學藥品．他做實驗的器具, 是從垃圾堆裡揀來的一些瓶瓶罐罐．
愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸菸的專用車廂, 車長同意他在那裡佔用乙個角落．他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那裡, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗．
有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他乙個耳光, 把他的乙隻耳朵打聾了．
愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用, 重新做起化學實驗來．
有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴．
他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗．
愛迪生試製電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗．他常常在實驗室裡一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗台上睡一會兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發明了電燈．後來, 愛迪生又發明了電影、留聲機......他一生中發明的東西有1000多種．
愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業上; 而在衣著方面, 從不過多考慮．
當他還是沒出名的窮小夥子時, 有一天, 他在紐約大街上遇到一位朋友．
」瞧你身上這件大衣已經破成這個樣子, 應該給自己買一件新大衣啦! 」朋友說．
」用得著嗎？在紐約沒有人認識我．」愛迪生毫不在乎地回答．
幾年過去了, 愛迪生成了大發明家．有一次, 他又在紐約大街上又遇到了那位朋友．
」哎呀呀, 愛迪生先生! 」那位朋友驚叫起來, 」這回呀, 你無論如何也要換一件新大衣了! 」
」用得著嗎？」愛迪生還是毫不在乎地回答, 」在這裡, 人們都已經認識我了．」
除了愛迪生還有別的科學家嗎？
4樓：邊然
古往今來，科學家不計其數，能稱得上大科學家的也不少。如；哥白尼、伽利略、富蘭克林、法拉第、達爾文、巴甫洛夫、居里夫人、愛因斯坦…… 很多書店裡都有科學家故事之類的書，你可以認真看一看。
5樓：殘文斷章
愛迪生是發明家，不是科學家，科學家很多很多的，特斯拉，牛頓，蒲朗克，愛因斯坦，焦耳，赫茲，居里夫人，薛丁格，波爾，波恩，麥克斯韋，泊松，好多好多，數不清的，愛迪生真的算是小兒科，只是發明家，不算是科學家！
介紹一位科學家袁隆平作文，介紹一位科學家袁隆平600字作文
袁隆平的成果，並不是那麼簡單的。更不是坐在電腦前面，按一下滑鼠的。現在想發明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢？袁隆平性格堅韌 幹勁，一次次的失敗，不但沒有打倒他的信心，反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑，他痴心地總是想著研製雜交水稻成功，就算沒有人支援，他也不會輕易放棄，還是一樣有...
一位科學家的，一位科學家的資料
我覺得去查書會比較好 科學家的資料 愛因斯坦 albert einstein，1879年3月14日 1955年4月18日 舉世聞名的德裔美國科學家，現代物理學的開創者和奠基人。愛因斯坦1900年畢業於蘇黎世工業大學，1909年開始在大學任教，1914年任威廉皇家物理研究所所長兼柏林大學教授。後被迫移...
愛迪生科學家的故事,愛迪生科學家的故事五十字
愛迪生獻身 bai科學 du 淡泊名利。在研 zhi制電燈時，記者dao對他說 如果你真能專造出電燈來屬取代煤氣燈，那你一定會賺大錢。愛迪生回答說 乙個人如果僅僅為積攢金錢而工作，他就很難得到一點別的東西 甚至連金錢也得不到。愛迪生獻 複身科學 淡泊名製利。在研製電燈時，記者對他說 如果你真能造出電...